艺术留学作品集是艺术留学生申请学校时必须提交的重要材料。作品集通常包括一系列的作品，展示申请者的艺术技能、创造力和艺术视野。以下是一些关于艺术留学作品集的建议：准备充分的作品：作品集应该包含足够数量的作品，展示申请者在多个领域和技能上的能力和经验。一般建议准备15-20件作品，包括素描、绘画、雕塑、摄影、视频等多种形式。

一、上海艺术类出国留学中介机构名单

1、维欧国际艺术教育

培养优良的设计人才，在学术界及业界均享有盛名，其中包括艺术、音乐、戏剧、管理、设计等八个学院，学校重视创新、艺术与设计，Parsons School of Design为提供各方面设计的课程。

2、ACG艺术留学

给予学生多样化的设计概念，并且让学生学习到团体设计上的实务经验及理念，在这里念书的学生们多半都会有兼职的设计工作，毕业生与校友遍布欧美时尚界，师资多为业界设计师，除了在面对设计的技术挑战，更要求学生从服装历史理论中学习时尚的社会性。

3、斯芬克国际教育

开设专业:素描探索、平面设计、游戏设计、建筑设计、室内设计、产品设计、针织结构、视觉传达、设计管理，作品集也是留学申请的一项重要考核标准，一般包括 4--5个项目，核心理念是“创意“的体现，好的作品集可以为申请者带来丰厚的奖学金，甚至 免预科、跨专业、或降低语言标准录取。

4、零创艺术留学

是国内专业的国际艺术教育留学机构。我们致力于服务艺术留学申请者、艺术爱好者，为学生提供全球优秀的海归艺术导师及创新艺术课程，帮助艺术申请者顺利实现艺术深造梦想，激发自身潜能，发现更广阔的艺术世界。

5、AF国际艺术教育

致力于整合国际艺术教育资源。研发和优化线上与线下相结合的艺术课程模式，并在常规的艺术设计学习模式基础上，加入大量市场实践项目，给每一位学生提供最有效、最利于他们自身发展的课程和资源。

6、Rosso艺术留学

致力于为学生提供高质量的课程服务。除了吸纳归国人才的力量，同时邀请欧美顶级院校的教授加入到教学讨论研发中，如纽约大学、伦敦时装学院、宾夕法尼亚大学及英国建筑协会学院等。

7、青竹学园国际艺术教育

由国内外多位资深艺术教育专家在华联合成立的教育培训机构，有多年的行业经验，是国内一家艺术教育上市集团，业务涵盖60多个细分艺术专业领域。

8、SKD国际艺术教育

将这些优秀导师的经验有效地融入学生的课程、讲座，进行有效的交流与合作。为学生整合当下最具有实用性的优质艺术资源，帮助学生开阔视野，更早的接触到欧美成熟的教学体系。

9、LAC国际艺术留学

根据国内外艺术教育的情况以及国内学生的学习特点，为学生提供全面的学习资源，尽心为每一位学员策划未来的艺术道路,中心沿袭了国外艺术教育的传统模式。

10、美行思远国际教育

设置了平面设计、插画设计、服装设计、布料设计、珠宝设计、动画设计、交互设计、环艺设计、产品设计、工业设计、摄影、纯艺等全方位、多层次的课程系统。

以上这些机构排名不分先后，希望您根据自己的实际情况多了解对比，选出合适的机构。

二、机构简介

1、维欧艺术留学2011年4月正式成立维欧国际艺术留学作品集培训机构，组建团队屡创佳绩，同年，维欧创始人赵鑫受邀参加央视节目录制，创始人赵鑫为“个性天后”尚雯婕打造“女战神装”更是备受关注，作品受邀参加各类美术展等，2012年4月，维欧正式注册成立维欧国际文化发展（北京）有限公司，后期更名为维欧国际教育科技（北京）有限公司。

2、维欧艺术留学接轨国际艺术院校，开设留学作品集辅导，国外院校申请以及艺术游学等多个国际合作项目，2013年1月1日，正式迁至朝阳区北京22院街艺术区，拥有300余平米的教学区，拥有服装，珠宝，摄影等专业的*工作室及教学设备，2014年维欧上海校区成立，开展留学辅导业务，另外开设纯艺术、平面、建筑、产品等多个艺术相关专业，完善艺术留学专业体系。

3、2015年9月12日以“跨界，新锐，包容，趋势”为题，开展第一届维欧设计周【鞭策】，2015年12月建立*设计师扶持平台，2016年3月正式推出*设计师第一组作品，扶持任何一名拥有设计梦想的服装设计师，成立维欧出品项目，2016年7月9日维欧第二届设计周，由维欧艺术联盟主办，北服创新园承办，并获得多家知名品牌以及校方的大力支持与赞助。

三、机构优势

1、专业的软硬件设备和平台运营让整个学习服务过程不再局限于场景和时间实现线上授课、线上教、学、练和线上交付，给学生们提供更加高效、便捷的学习体验，让学员们更专注在学习本身，以产出高质量的学习成果。

2、依托国内外的优质师生和教学资源，整合了优质的艺术教育资源，针对6-15岁青少年进行艺术全学科辅导。凭借强大的师资实力，在学习效果满意度、用户口碑等性价比关键指标上一路领跑，用户的复购意愿强，口碑传播效果明显，将优质教学资源转化为了自身的竞争护城河。

3、对孩子们的全面素质的培养，特别是审美和人文素养的培养，而且一定是面向所有孩子的。所以既要在课堂上教会学生欣赏美、发现美，也要教给学生创造美的能力。

突出技能和创造力：作品集应该突出申请者的技能和创造力。通过展示独特的视角、实验和创新的作品，让评审委员会对申请者的艺术潜力有更深入的了解。关注细节和技巧：作品集中的每一件作品都应该关注细节和技巧。这可以展示申请者对艺术的热情和专注度，以及他们在技能上的扎实基础。呈现个人风格：作品集中应该呈现出申请者的个人风格。通过展示独特性和个性化，让评审委员会看到申请者的独特艺术视野和声音。