言语康复训练：旨在帮助孩子改善发音和说话的清晰度。专业的言语训练师会通过特定的训练方法和技巧，例如发音训练和口肌协调能力训练，引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。听力理解训练：帮助儿童提高对语言的理解能力。专业的听力理解训练师会根据孩子的年龄、能力以及环境需要，通过特定的训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，以促进儿童理解语言。

1、东方启音(师资不错)

2、开星果(比较受欢迎)

3、大米小米(校区比较多)

4、聪仁树

5、星语语言

6、康语教育

7、三人行教育

8、倾点教育

9、心知语儿童

10、佑苗国际

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！宝宝在家进行康复训练需要准备以下几样东西：固定的教学场所/房间：在机构干预的孩子基本上都会有一个固定的教室来进行上课，但是很多孩子在家里基本很少有一个固定场所进行学习。为孩子准备一个房间或者一小片区域专门用来给孩子学习使用。

二、机构简介

1、家庭心理干预服务，旨在支持有心理、情绪及行为问题的儿童、青少年家庭,家庭心理干预服务包括亲子专题心理讲座和沙龙、简要咨询体验、家庭心理评估、一对一家庭心理干预服务和主题小组干预服务。

2、通过整合性心理咨询服务，提高父母养育孩子的专业性、改善父母之间的家庭合作关系，同时缓解养育特殊儿童带来的心理压力以及家庭关系矛盾等，来营造最有利于儿童成长的家庭环境。

3、通过将家庭视作一个整体来帮助解决问题，在合理运用家庭资源，指导家长正确管理对现有课程的预期，和正确对孩子成长进行预期判断，从而使儿童的日常干预效果最大化。

三、机构优势

1、言发育迟缓训练成熟康复项目体系，询证实践验证，效果显著。

2、采取沙盘、绘画、心理疏导等方式，确保矮小儿童青少年生长激素的稳定分泌。

3、早期以音乐智能训练为主要手段，全面提高3-13岁儿童学习能力。

四、相关知识

1、室内卫生干净：学习场所的卫生干净可以使教学者和学习者都有一个愉快舒畅的心情。房间内物品摆放整洁：用于教学使用的场所/房间内部物品要摆放整洁，将孩子喜欢的会影响到教学进度的物品收在柜子里。

2、如果儿童存在发育迟缓的情况，可能会使儿童不能较好地表达自己需求，时间长了会造成心理疾病。家长可以通过多与之交流，鼓励儿童发声表达自己的内心，可以通过语言训练激发其语言能力。对于月龄较小的儿童，一般可以在医生指导下进行听力追踪训练，对于年龄相对较大的儿童，可以进行注意力和记忆训练，培养儿童观察、倾听、追声、追物等能力。

3、儿童康复是指对发育障碍或肢体残疾的儿童进行康复训练，以尽可能地提高其身体、认知、社会和职业能力。儿童言语发展：学龄前及学龄儿童言语能力提升；儿童言语治疗：特殊儿童启音、启智等言语障碍康复治疗；成人言语治疗：成人口肌、启智等言语障碍康复治疗；家长培训：面向家长传授针对不同级别和群体的专业言语治疗技术；治疗师培训：面向专业人士（言语治疗师、医护人员等）传授针对不同级别和群体的专业言语治疗技术，使其具备相关言语治疗技能及资质。