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儿童专注力课程素质教育
经常听到爸妈或老师有类似的抱怨:我家孩子半个小时能做完的作业,非要拖拖拉拉做一个小时;我家孩子总是丢三落四;我家孩子老发脾气;孩子上课好动、不专心、东张西望,有时还要‘骚扰’旁边的小朋友。这些行为的根源在于孩子不能有效的发挥自己的专注力。
儿童情绪管理课程 素质教育
孩子急脾气:遇到困难,就会大哭;遇事真的很急,急得孩子全身冒火.......
孩子爱哭闹:孩子很敏感,如果说Ta不好,心里难受,眼泪哗啦啦往下掉......
孩子爱抱怨:孩子每天总是被琐事搞得很不高兴,莫名其妙的很心烦,爱抱怨......
儿童社交课程 素质教育
内向性格的孩子几乎会给别人留下这样的印象:沉默、寡言、固执、冷酷、深沉……甚至会被别人认为没有礼貌。其实,这不是一个真实的描述,他们也可以是自信、勇敢和有主见的。
1.博沃思教育
2.竞思教育
3.金博智慧
4.金色雨林
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6.星星益站
7.知来游戏
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10.东方启音
注意力训练:做学习型家长
要求孩子进步,家长自身需要先提高。在平时的咨询过程中我深深感觉到,不少家长对问题认识比较片面,教育孩子不讲究效果,只图自己一时解气,采用低劣的打骂方式。
一位家长在咨询时曾非常得意地说:“我的孩子特别怕我。”但她也有点扫兴:“问题是孩子对学习没有兴趣。”
我听了之后对她说“孩子的学习兴趣是在得到肯定、承认、赞美中产生出来的,绝不是在打骂中培育出来的。”
还有一家长在现场提出问题说,她经常让儿子向班里的某某同学学习,可孩子特不爱听。我问她:“如果你丈夫经常让你向别人的老婆学习,你爱听吗?”她不好意思地笑了,说:“不爱听。”家长常常拿自己的孩子与别人家的孩子比,效果往往适得其反。
许多家长问:“孩子不和自己说心里话怎么办?”那我问你,你愿意和什么样的人讲心里话?答:“当然是能理解人的人。”“还有呢?”“能给予支持和帮助的人。”“你愿不愿意和一个爱批评你的人讲苦恼?”“不愿意。”孩子也是一样的。通常孩子对大人讲自己的苦恼时,得到的多是大道理或批评。孩子得不到理解,也没有安全感,当然就不会再向家长说心里话了。
在平日的交流中,家长对孩子的教育是重视的,但是观念、态度、方法都存在问题。要想解决问题,家长应该抽时间看书、学习,首先提高自己的素质,然后才有能力教育孩子。
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