有这样一则新闻报道“艺考热”在急剧高涨的今天，并非所有的考生都是盲目的，他们中大部分人都是经过精心准备、反复思考才决定选择走艺考这条道路。故此有许多艺术类新专业在随着产业结构的调整、服务行业的兴起、思想观念的改变也增设了起来。那么，小编就来给大家分享一些音乐表演专业考研方向的建议。

本专业学生按声乐演唱、键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方向，主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。

音乐表演专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。主要课程包括艺术学、表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)、合奏(唱)等。

随着现代科学技术的发展，自然科学与人文社会科学日益相互交融，音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。培养全面发展型(德育、智育、体育、美育全面发展)、综合型(具备多方面的综合能力)、创新型(具备音乐创造以及通过音乐教学来启发和促进创造精神发展的能力)的音乐人才。探寻适合我国发展状况的音乐教育模式，是当前音乐教育面临的重要工作任务。

就业方向：专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构音乐表演、教学、研究、管理等方面工作;交响乐团、歌剧院、歌舞团、合唱团、综合性文工团等单位音乐表演工作;艺术类及普通大中专院校音乐教育工作;社会科学类文化部门、艺术馆站、文化馆站音乐研究工作;部队、企事业单位音乐文化普及工作;在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、群众文化活动艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

以上就是音乐表演专业考研方向的一些建议，希望对同学们有所帮助!

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