厦门作品集培训班价格

机构:美行思远时间:2021-05-31 点击:189
导语概要

美行思远上苑当代美术馆,美行思远在北京昌平小汤山地区拥有3000平米的上苑当代美术馆,为学生开展个人画展及为学生提供留学后时代服务,并且注重对青年艺术家的培养,长期开展策展、个展、艺术品交易、艺术交流与收藏;美行思远取得的成绩,“每一个孩子都是一个家庭的整个世界”,用这样的理念,我们用心为每一位孩子做好服务,辅导他们做出优质的艺术留学作品集,申请到世界名校...


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建筑学出国如何准备?建筑学留学申请全攻略

由于国外的文化艺术色彩浓厚,尤其是欧美作为名符其实的建筑艺术天堂,吸引了越来越多的艺术生去国外学习建筑学专业。那么,你知道建筑学出国如何准备吗?下面是小编为大家整理的关于建筑学留学的申请攻略,大家一起来了解一下吧!

建筑学出国如何准备?

一、建筑学留学申请流程

9月份

1.确定申请院校:一般选五所院校,一个目标院校+四所其他院校;

2.准备文书:高中毕业或在读:高中,初中成绩单/高中毕业证或在读证明;大学毕业或在读:大学,高中成绩单/大学毕业证或在读证明;

3.准备推荐信:一般2封—3封,学校教师的推荐信或设计师推荐信。

10月份

1.提交线上申请:包括留学文书、英语成绩和作品集

2.申请费用提交:双币信用卡,支持VISA或者MASTERCARD;

3.递送材料;

4.开具存款证明。

12月份

查看申请状态、补充材料、准备面试

次年3月份

等待录取通知、交定金等

6月份

签证准备及准备出发

二、建筑学留学作品集建议

1.作品要有独创性

作品集中如果含有大量的抄袭或者模仿的作品、而没有或者很少有自己的特色,那么你的申请就很有可能被拒,甚至会影响到以后的留学签证。

2.作品要整洁、有条理

你可以为自己的作品集设定一个整体思路,也可以分章节设立不同的思路来展现自己的特性和个性。每一份作品都是一次个人的展示,要保证它“有条理、整洁并且说明自己的想法和思路”。

3.作品要展现你的功底

对于一个设计类学生来说,绘画功底是硬性的要求。此外,在展现功底的同时,建议学生将自己作品付诸实践的过程呈现在审理官面前,并且附上相应的描述。

4.作品要保证专业度

大家在作品里所展示的那些画面,需要表现出自己对所使用工具的高度理解力和掌控力。导师们一般都想见到经过深思熟虑所呈现出来的作品。

5.其他建议

如果有其他方面的艺术能力和天赋也一起展现出来。但是要注意,一定要有逻辑性的展示它们、注意顺序、空间和构图,避免重复和繁杂。同时也不可忽视英语和专业英语的运用,尽管可能你在作品集中的文字寥寥无几,但是这不多的文字需要精炼准确,给你的作品画龙点睛。

建筑学出国如何准备?上述内容介绍的就是建筑学留学的申请攻略,希望能帮助到大家。如果大家对于建筑学留学还有相关问题,欢迎咨询顾问。

学习规划

planning

  • 完成RD申请 完成RD申请

    艺术留学追踪申请进度,语言成绩快速补救,完成RD申请

  • workshop课程 workshop课程

    进行大工坊探索课程,参加托福、雅思课程,全力提升语言

  • 作品集创作优化 作品集创作优化

    优化学员完成作品集创作,进行升级优化,准备文书申请资料

  • 建立创作风格 建立创作风格

    针对个人项目进行一对一专项辅导,参与海外教授直播线上课程

  • 收录OFFER 收录OFFER

    收录OFFER,确定接受的院校,整理换取i20所需材料,办理签证、体检

  • 学科课程 学科课程

    大工坊探索课程,选择感兴趣的专业,针对感兴趣的学科进行项目拓展训练

  • 作品集项目课程 作品集项目课程

    深入发展、润色,海外教授评估总结指导,托福、雅思、GRE、SAT第一次考

  • 作品集排版课程 作品集排版课程

    针对目标院校进行微调,开具完整申请材料,完成EA/ED申请,进行面试准备

01 核心教研多方位指导

艺术指导
老师将带来学员走入艺术学习的知识大门,让学员用新的角度学习,更加了解艺术的相关知识领域。
定制教学
艺术的教学与其它的教学方式有所不同,老师先会让学员观看艺术的相关视频后再进行互动的教学。
动手实操
不动手不动脑的学习是不会得到提升,北京国际艺术教育提倡学员多进行实操,不断提升,改善不足
留学指导
老师会为学员讲解关于艺术留学的相关介绍,为学员解答问题,让学员能多方面了解艺术留学的好处。

美行思远学员王同学,她的服装设计作品集中一个项目的灵感来源于自己很喜欢的“葛优瘫”,可能很多同学不会想到每天都在用的葛大爷的表情包其实也可以拿来创作作品集,王同学便以此出发发散思维进行调研最终成型为作品集项目,并最终获得了Pratt的服装设计专业的offer。年青一代也有思想深度、社会担当,90后常常被称为垮掉的一点,而95后,00后则习惯被人称为虚无的一代,其实这都是社会给予的客观偏见,95后,00后虽然年轻,但这不代表着他们没有思想深度,没有社会担当,所以社会性问题、热议话题也是他们作品集主题中的常客。95后,00后在作品集主题的选择范围伤还都是较多的集中在选择社会养老、动物保护、气候变暖、可持续发展这些看似“老生常谈”的社会性问题和女权主义、性以及*这些社会热议话题,但是95后,00后对于这些问题和话题总有自己最新的角度去看待,有自己独特的理解和想法去解读创作,努力的通过自己的设计或者是艺术表达去引发社会关注,改变现状,体现了00后这一代的思考和社会担当。

01 多维度教学实践体系

  • 艺术融合

    艺术融合

  • 跨学科体系

    学科体系

  • 价值评估

    价值评估

  • 能力充实

  • 创意表达

    创意表达

  • 艺术感知

    艺术感知

  • 艺术逻辑性

    艺术逻辑

  • 艺术设计思维

    艺术思维

多维度教学实践体系

从入门,进阶,精通到职业运用,多方面学习国际化人文视野和专业创作能力,打造创新的领导者和创新探索者,引领艺术行业的进步与发展。

教学实践体系
三大教学方式,成就每个艺术梦
Three teaching methods
  • 启发式教学 +
    启发式教学

    老师将用启发式的教学带学生走进课堂,让学生能更加了解课程的学习内容。

  • 实操教学 +
    实操教学

    老师会在学习的过程中,不断培养学生的实操能力,让学生能掌握实操的技能。

  • 跟进教学 +
    跟进教学

    课前课中课后跟进服务,让学员能随时随地解答问题,老师会给出提升的方案。


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