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贵州安顺市专业的叛逆少年军事化不良习惯矫正学校

机构:国内知名的叛逆教育学校时间:2023-11-13 10:36:41 点击:44

孩子进入青春期,往往情绪波动较大,容易暴躁,有的孩子甚至因与家长、老师赌气而离家出走,甚至自伤。以往顺畅的亲子沟通也突然“告急”,让父母和子女均感到痛苦和困惑,甚至心力交瘁。所以现在社会上出现了封闭式管理叛逆孩子的学校,既保障了孩子的安全,又可以接受专业的心理辅导,把叛逆问题从根源上解决。

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排名推荐

贵州安顺市专业的叛逆少年军事化不良习惯矫正学校?叛逆的学校有很多,哪家机构好,哪家机构正规?下面小编推荐正规叛逆学校排行榜供大家参考,排名不分先后:

1.励心志学叛逆教育:自建立起一直秉承着“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念,采用多位一体的教育方式,以帮助这些青少年逐步走出困惑。

2.青少年叛逆教育:入校即签订合同保证效果,后期可免费复训,多年来,孩子转变率在99%,稳定率也保持在95%以上。

3.阳光教育:正规办学,军事化管理+心理辅导+感恩教育+励志教育,助力青少年摆脱不良行为,阳光叛逆教育学校帮还在完美蜕变,爱上学习,重返校园!

4.护航叛逆教育:是国内老品牌的叛逆教育封闭式学校,采用全封闭式管理,护航教育成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可,也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。

5.宏圣叛逆教育:叛逆学校,通过心理教育+感恩教育+演讲口才+励志教育等途径,帮还在完美蜕变,爱上学习,重返校园!

6.国防叛逆教育:国防叛逆教育由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。

以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题,可咨询在线客服老师。

励心志学叛逆教育

    励心志学叛逆教育

  • 1.励心志学叛逆教育--最终目标:学校秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育原则,运用军事化管理模式,采取心理辅导为主,结合感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、应急求生救援训练、社会公益活动、劳动生活体验等课程,让学员在学习、生活中感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质,培养孩子身心健康,做懂德、知德、报德的社会有用人才。
  • 2.励心志学叛逆教育--教育优势:学校通过军事化的训练,人性化的教育,结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式,并提倡行为和心理的个案解读和跟踪,使青少年真情感受:严格中有充分尊重,训戒中有百倍关爱,教育中有自我醒悟,训练中有自我超越
  • 3.励心志学叛逆教育--教育特色:把孩子教育成五自:自尊、自立、自信、自强、自爱;四多:多看、多闻、多做、多思;三法:学法、懂法、守法;两感恩:感恩社会、感恩父母,造就孩子健康的心理,树立起正确的人生观、价值观以及世界观。
  • 4.励心志学叛逆教育--选择理由:采取学员与老师、教官同吃、同住、同学习、同训练的“四同陪伴”管理和教育方式,培养有纪律、有道德、有理想、有文化,会做人、会生活、会学习、会创造,身体素质强、心理素质强、学习能力强、开拓精神强的“四有四会四强”学生
  • 5.励心志学叛逆教育--学长推荐:学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导,对于孩子的管教,辅导老师从心理学角度出发,不会出现网络上一些负面的打骂孩子现象,激发出孩子心灵深处的巨大潜能,从而,起到事半功倍的效果。

励心志学教育特色分享

励心志学叛逆教育课程特色:

1、一对一心理辅导

心理健康辅导是情感导师与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系。

2、思维导图式课程

是表达发散性思维的有效图形思维工具它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。

3、师生陪同制度

这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中,实现情感信息的传递和交流。

4、亲子互动

亲子互动指父母和子女间的相互交往活动,具有血缘性,亲情性,长期性等特点。

5、兴趣式教学

兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,它是以认识和探索外界事物的需要为基础的。

6、全程体验式培训

体验到的东西使得我们感到真实,现实并在大脑记忆中留下深刻印象,使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命。

7、综合学习测评

测评,是以现代心理学和行为科学为基础,通过心理测验、面试、情景模拟等科学方法对人的价值观。

8、家庭成长平台

孩子的成长离不开父母科学的教育以及正确的引导,李群教育永久免费提供家庭教育和家长咨询平台。

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贵州安顺市专业的叛逆少年军事化不良习惯矫正学校

  • 1.快乐成长教育安全保障,安全管理,消防设施齐全规范。校内生活配套齐全,大门保安24小时值班,外人拒绝入内,每日量体温监测,保障师生安全;改变目标:所有的课程旨在改变青少年的不良行为习惯与心理问题,及不利于孩子成长的负面情绪,激发孩子的内在力量,发掘孩子的内在潜能和智慧,让孩子自在而活,自然绽放。
  • 2.通过国学课,利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非;从细节严格要求每一位学生生活,内务整理,生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好的生活习惯。
  • 3.坚持零体罚,禁止教官体罚、打骂孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变;全封闭式军事化管理,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯,精神面貌焕然一新。

青春期的孩子是叛逆的,强压是无济于事的,给他一些时间,多给他一些无声的关爱,适度的。给他一些*的空间和机会。当然,也应当适时的亮一下巴掌,这其实就是对待当下国民的方法。

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