一览|贵阳乌当区精选推荐靠谱的叛逆孩子军事化矫正学校

叛逆是指孩子违背父母、师长或社会其他成人的期望，做出他们眼中不适当的行为。具有叛逆心理的青少年，往往不喜欢按照别人说的去做，对父母、师长的谈话感到厌烦，对他们的管教产生抵触、反感或者无所谓的态度。

1、立禾教育(师资不错)

2、榕泉教育(比较受欢迎)

3、善聆教育(校区比较多)

4、桂西利仁

5、清直教育

6、关兴教育

7、战龙教育基地

8、新叶教育

9、明朗教育

10、穗华心教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少年正处于心理的“过渡期”，其*意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。同时，他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于*的态度。

二、机构简介

1、是通过特色的教育教学，同于其它军训的、强制学习的训练营，我们更不是老师天天讲课的文化集训机构，我们是一家专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，它还是一个学校多年来成功的教育模式玘家长的密切配合以及社会各界的支持下，已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。

2、是一所针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。1、学校设立了专门的辅导拍摄部门，会把孩子在学校的辅导情况进行监视拍摄，并且把孩子在学校辅导情况发到空间以及相册，让家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。2、可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系；3、孩子来学校一个月之后，可以与家人随时可以用写信的方式进行沟通、或者电话沟通。4、孩子来学校两个月之后，家长可以直接来校了解孩子情况。

3、专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育，常年招收18岁以下，诸如孩子叛逆，早恋，厌学，亲情淡漠，离家出走，自控能力差等问题的青少年，是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校。磨练孩子们的意志，培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德，增强他们的抗挫能力，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。

三、机构优势

1、签合同保证效果，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，发布学员在校即时照片，接受家长监督，共同为孩子的健康成长保驾护航;定期开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系，为孩子的健康成长保驾护航。

2、正规办学：学校由教育局监管、正规民办学校，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门备案齐全，依法办学、以教树人、科学管理、全面成长;亲子互动：通过两个阶段的训练后，孩子在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之间的感情。

3、24小时监控，学校实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;心理辅导：孩子到校，为了帮助孩子制定改正计划，我们安排专业心理老师对孩子进行一对一心理疏导服务。

四、相关知识

互联网是一把双刃剑。我们应该充分认识到它的负面影响，同时享受它的便利和效率。科学家们的一系列新统计数据使我们感到震惊。目前，在全球2亿多互联网用户中，约有1140万人患有某种形式的网络心理障碍，约占互联网用户数量的6%。

这部分人在上网体验中逐渐形成了对网络的心理依赖。随着每次冲浪时间的不断延长，这种依赖性越来越强。这种非自愿强迫被称为“网瘾综合症”。 “网络成瘾综合症”的主要表现是过度依赖网络而失去对现实生活的兴趣。最明显的症状是：工作时间对网络失去控制，长时间使用互联网来获得心理满足；为了实现自我满足，他会毫不犹豫地增加自己在网上的停留时间，并试图缩短操作时间，但他无法做到。控制自己。向家人和朋友隐瞒你是“网虫”；有些人被卷入其中，结果自杀了。

网络成瘾的原因是多方面的。网络传播的特点使得它在物理世界中比人际传播更容易。网络用户的某些缺陷使他们更容易沉迷于互联网。现实生活中的压力是如此之大，以至于有些人沉迷于网络，在虚拟空间中寻求安慰和缓解压力。在社会转型时期，生活中存在许多未知变量，如失业、社会交往受挫、科技进步引起的伦理问题等。迫切需要一个放松的环境来释放压力。

网络成瘾实际上暴露了现实社会中存在的问题。将网络成瘾的症结归结于网络用户是不全面的。 那些性格内向、敏感、在现实人际交往中遇到困难的人，往往沉迷于网络。

比如，一个女人说：“在网上，我会主动跟我不认识的男人聊天，这在现实中几乎是不可能的。”因此，提高他们在现实中的沟通能力，重建自信是摆脱“上瘾”的途径。首先，我们必须合理安排时间，鼓励他们积极参加其他活动，与更多的人交流，注意与亲戚、朋友、领导和同事的关系。其次，在现实生活中给予相应的指导。

例如，给在人际交流中遇到困难的用户提供沟通技巧指导，使他们能够体验到真正的人际交流的成功，并帮助他们重建信心。总之，网络成瘾者应该融入社会生活，适应社会生活的实际。毕竟，人们不仅可以生活在计算机和互联网的世界里，他们只是生活的一部分。