今日推荐|贵阳花溪区值得推荐的手机成瘾孩子的专门教育学校
对叛逆期孩子的心理辅导,首先要认真倾听孩子的内心声音，理解他们的叛逆行为背后的原因。如果孩子不愿意表达，家长应该反思平时是否不够尊重孩子的发言或沟通交流太少。如果孩子能够主动表达自己的想法，家长应认真倾听并给予正面积极的回应和引导。
一、今日推荐|贵阳花溪区值得推荐的手机成瘾孩子的专门教育学校
1、立禾教育(性价比高)
2、明德教育(环境师资好)
3、励志教育(专业靠谱)
4、励萱教育
5、鑫好少年
6、榕泉教育
7、善聆教育
8、桂西利仁
9、清直教育
10、关兴教育
以上这些机构排名不分先后，仅供参考！叛逆期的孩子可能会出现自我中心主义，往往只关注自己的需要和想法，而忽视他人的感受和观点。部分孩子可能会出现情绪低落的情况，对外界的事物失去兴趣，不愿意和人交流。例如，他们可能会不和老师、同学沟通，也不和父母进行沟通。
二、机构简介
1、我们秉承用“用心办教育、用爱心帮孩子”为教育理念，秉承“用爱感化每一个孩子 用心教好每一个孩子 改变一个孩子 幸福一个家庭 和谐一个社会”为办学宗旨，始终坚持不放弃一个孩子的信念，为每个孩子的更好未来不懈奋斗！
2、立禾青少年素质教育学校拥有专业的师资力量,始终坚持不放弃一个孩子的信念,秉承用“心办教育、用爱心帮孩子”为教育理念,改变一个孩子，挽救一个家庭，和谐一个社会,依靠先进的心理健康教育理念,以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式。
3、立禾教育学校有多年教育经验，青少年教育改变经验，教学效果有保障。采用心理诊疗禾文化学习，从心理转变，军训、社会实践等多方位的科学管教模式，考虑到学生多方面的问题。青少年厌学矫正教育学校建议家长耐心倾听孩子的声音，了解孩子的心理思想和行为需求，找出孩子厌学不愿意上学的真正因素。
三、机构优势
1、如果父母生气了，面对不听纪律的孩子，他们通常会直接大喊大叫。这个时候建议家长先冷静下来，尽量多一点耐心，问问孩子为什么这么做。当父母已经把心思放在了解孩子的想法上，想办法帮助孩子的时候，可能会发现孩子的行为其实是情有可原的，已经释放了很多。
2、该教育基地由素质教育基地、社会实践基地、农村生活体验基地、家庭教育指导中心、预防未成年人违法犯罪中心组成。基地以心理辅导、行为矫正、生活习惯养成为创办特色，师资力量雄厚。叛逆孩子年龄特征：14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄；性别特征：在性格叛逆的学生中，男生占的比列比女生多；
3、叛逆孩子教育学特征：一般学习成绩差的学生比学习成绩好的孩子更叛逆；诱因性特征：主要表现在父母与孩子、教师与孩子之间的激烈对抗；行为特征：大多数叛逆的青少年不在乎行为的后果，做一些极端的事情，长期在网吧过夜，夜不归宿，网瘾极大，甚至可能流浪乞讨、赌博、开展犯罪活动等。
四、相关知识
戒网瘾学校：小孩爱上网玩游戏父母要怎么办？
小孩爱上网玩游戏父母要怎么办？网瘾已经是越来越多家长关注的问题，因为小孩子年龄小，没有控制力，常常会沉迷在网吧的游戏里，有的甚至连续几天几夜都泡在网吧里，严重影响了生活和学习，让家长头疼不已，但是又没有什么办法去控制。现在网络这么发达，手机也非常的普遍，各种各样的游戏非常多，因为沉迷网络，很多孩子的学习成绩下降，可以通过转移孩子的注意力的方式，让孩子告别网吧！下面是戒网瘾学校的经验，希望可以帮助到你解决这些问题。步骤/方法：
1、小孩子贪玩是非常正常的事情，游戏里的一些设计很吸引人，而且又有很多兄弟姐妹，还有所谓的江湖义气，孩子喜欢上网，把它当成了一种乐趣，所以在生活中也要开发孩子的另外一种乐趣，让他转移注意力。
2、其实，发现孩子上网以后，对孩子进行打骂或者教育，有的甚至把孩子关在家里，你这样的方式，去阻止她们上网，其实这是不对的，这样孩子容易产生叛逆心理，反而很想去网吧玩游戏，要耐心地给他们讲上网的危害。
3、其实网络对孩子并非毫无益处，现在网络这么发达，很多消息的都来源于网络，还是上网可以发现很多有趣的东西，可以在网上找一些益智类的游戏，还可以帮助开发智商，对孩子也是有好处的。戒网瘾学校总结：
1、当发现孩子沉迷于网络之后，不要用打骂禁足的方式去帮助孩子戒掉网瘾。这样反而会让孩子产生逆反心理，从而更加想要去上网。
2、可以帮助孩子去开发另外的兴趣，可以在网上玩一些益智类的游戏。
青少年戒网瘾教育中心「教育|指出：说到孩子沉迷电子产品，相信很多家长都有一肚子苦水要倒。有不少家长认为孩子太早接触电子产品对视力不好，或者担心孩子年龄小、自控能力差，不能把握好游戏的时间，甚至担心孩子会不会染上“网瘾”，那么什么是“网瘾”呢？“网瘾”会对孩子产生什么样的危害？孩子为什么会有“网瘾”？染上“网瘾”家长该怎么做？
帮助孩子戒除网瘾最佳的时间是什么时候？当然是“早发现早戒掉”。
孩子网瘾成性，有哪些方法可以对孩子进行干预？
关于孩子网瘾问题的干预方法，现在有很多不同的认识，2019年5月25日，世界卫生大会审议通过《国际疾病分类第十一次修订本》。其中，将“游戏障碍（gamingdisorder）”作为新增疾病，纳入“成瘾行为所致障碍”疾病单元中。
时长、结束、场合等失去控制；游戏优先于其他生活兴趣和日常活动；尽管已经因游戏产生了负面后果，但依然持续游戏甚至加大游戏强度。
游戏障碍与物质成瘾有诸多相似之处，有研究者将游戏障碍者游玩时间越来越长、在游戏上花费金钱越来越多等类比于物质成瘾的耐受性增加，将停止游戏后产生的易激惹、抑郁、冲动等情绪及行为反应类比于物质成瘾的戒断反应。
