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雅思高分经验干了这杯考雅思的梦想 那年我18岁
那年夏天，我17岁，在一家重点中学的重点班上着课，偶尔听听蝉鸣，开开小差，欠下无伤大雅的作业，靠着多年的专业的考试小聪明技巧，尽管混不进学霸战斗机这个行列中去，却也能在这一片重围混出个不上不下的地位。
我觉得我就会这样当一枚安静的理科生，和大家一起偶尔偷下懒地过完平静的高中生活，参加高考，目标是那所家附近的那所211大学，要是运气好考得好了就选个好一点的专业，这就是我17岁的脑瓜的全部目标。
一个普通高中生的暑假：学雅思，迈出第一步
暑假好像有一个世纪那么长，好像老师和家长觉得我们唯一要做的就是好好学习，把那一摞堆上天的习题做完。直到我摊开一篇作文，而只写出了个标题“我的暑假生活”这六个字卡壳发呆了整整一个上午的时候，我觉得我有必要做一些有意义的事，而不至于当我写这篇暑假总结的时候居然想不出除了牛顿三大定律和必背古诗文80首之外的事。
我的内心慢慢开始明白，还年轻的时候除了作业和作业，应该多去感受其他。我问了下我在美国和英国念书的表哥们，细细地听他们讲不同的留学故事。
“外国的留学生活能让你在在更大的世界下能多感受和多思考，过一个和你前18年都不一样的生活。”
“最重要的是，给自己一个梦想和目标，往前走，走到哪算哪。如果你每天都在努力认真地向前走，那你人生不可限量;如果一天只认真做一件两件，也不会差到哪里去。”
我心里开始在想，我是不是也想去这更大的世界看看。
有了这个模糊的目标，能迈出的第一步就是雅思的学习。雅思对于我这种目标还是模糊的学生是极好的。我咨询过老师和学长，同样是语言考试，雅思能够申请全世界包括美国的几乎所有院校。
而且雅思的学习更是一个让人沉淀下来，让你更清楚地想好下一步该怎么走的过程。一路学习过程中，你会遇到志同道合的小伙伴，有为了提高英语水平的，也有目标去英美高等院校的。大家都在为梦想奋斗都迈出了同样的第一步，不得不说学习的过程不仅是一次英语的修炼，在和各种相似目标的小伙伴的交流，也让我了解到了大家相似却又不同的目标和梦想，让自己的想法可以更加清晰。
而我，18岁的我，在学习了雅思之后，认真地听了大家美丽的目标和梦想，更是被感染，也悄悄地定下自己的目标。
“我要读名校”
“干嘛呢?”，周末百无聊赖的室友问，“打游戏不?”
我义正言辞地拒绝了，“我在读牛津剑桥的录取要求呢，”我说，
“牛津的哲学政治经济系比较好呢，还是剑桥的自然科学系比较适合我呢?”
“傻逼。”室友就十分精准地回了两个字。
在认真的搜索下，牛津和剑桥也渐渐地不再是我和室友嗑瓜子看综艺时开玩笑的谈资。我知道了，原来去牛津剑桥的大神基本需要A-level(英国统考)，要大概三个或者四个A的优秀成绩;原来要去牛津剑桥要求起码7.5总分，每科不低于7分的雅思成绩，原来牛津和剑桥只能申请其中一家，所以不会有同时录取了挑哪家的苦恼。
不过当看着很模糊梦想慢慢清晰的时候，其实心里也会想“嗨，不也就那么一回事儿嘛!”
“雅思7.5，有什么可怕的!信不信我努力下还能考个8分呢!”
当我越来越清楚自己需要什么，我转到了一所A-level国际学校，也开始上更加加强备考的雅思班，努力提高自己的英文水平。
在努力的过程中日子过得也是充实并愉快，和目标是去美国的同学一起努力的时候还被感染了“嗯美国的大学好像更加不错”的念头，顺便也去把SAT给学回来了。让我很惊讶的是美国院校对雅思成绩的高度认同，6.5-7分的雅思成绩几乎就足够申请美国前50的大部分院校。
最终，我的雅思虽然没有夸下海口的8分，却也考出了相当不俗的7.5，每一科都有7分，甚至是在自己本来最弱的写作考出了7.5。我凭借着还不错的英语去面试，得到了牛津大学和美国的“南哈佛”埃默里大学的录取。
最终，我并没有因为名气更大而选择去牛津大学，而是通过一番的咨询和调查，选择来到可以自由选专业，自由选择组合自己喜欢的课程，社团活动更加丰富多彩的有着美国弄弄文理教育色彩的这所美丽的埃默里大学。
是的，貌似最后的最后与最初的最初的梦想并没什么关系，可是我会发现当初向梦想走出的每一步都十分重要，包括对名校的搜索和了解，雅思的学习，和SAT的死磕，你会发现你之前流过的汗水都会有回报的!
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雅思考官有话说攻克雅思考试的成功秘诀在雅思之外！
对于每一个计划出国留学的烤鸭而言，雅思考试是尤为重要的语言关。在为理想成绩努力奋斗的过程中，大家往往都会将大把的时间和精力投入备考和练习中。然而仅依靠应试的方式并不能保证在雅思口语考试中取得，因为这个环节需要大家练就自然灵活运用语言功力。此外，在成功通过雅思考试后，未来的学习和生活还要求烤鸭们掌握不同的语言学习和运用方式。如果把英语学习仅当做一场应试练习，效果将会适得其反，尤其在雅思口语中更是如此。而且，这种做法还可能让你陷入不断备考却始终不能取得理想成绩的怪圈。
我们经常看到，在面临考试即近的压力时，很多烤鸭已先乱了阵脚，无法保持大局观。可我们必须牢记：语言不仅仅只是工具，也不是只存在于书本和试卷之中，而是现实生活中的人们使用的活生生的事物。因此，大家须以务实的方式使用英语，毕竟在迈向国外高校的人生旅途转折点中，考试只是第一步。在这个过程中，英语不再仅属于考试所评估的学习结果。事实上，国外大学的所有课程学习以及当地的种种社交、文化和经济活动都以英语进行。谨记这一点将激励着英语学习者更务实、灵活地理解和使用语言，使他们无论在雅思考试中还是考试前后均受益匪浅。
担任多年雅思考官的经验告诉我，在对语言培养出感觉，对文化和交流产生兴趣后更有益于取得成功。而这是可通过丰富学习形式、参加多种多样令人愉快的活动实现。举一个我个人的小例子：作为西班牙语专业的毕业生，即使努力吸收所有新的语言内容，我在课堂学习中取得的进步仍是微乎其微。为了找到课堂外的其他学习方法，我开始“逼迫”自己定期阅读西班牙语小说和观看西语电影。这样一来，我早已不再将语言看作枯燥的学科，同时学习方法的多样化不仅为我带来很多语言实践机会，加深文化了解，也给我带来了更多的满足感和乐趣，激励着我继续尝试。我在阅读和听力方面取得的进步促进了我的写作和口头表达能力，扩展了我的词汇量，并且使我能够参与讨论的话题进一步增加。简而言之，学习方式的多样化使我培养了灵活的态度，充满自信，并且学着更有效地运用语言。 学习英语也是同样的道理，运用自己的英语，创造性地在不熟悉的环境中进行沟通和讨论新话题。这正是雅思口语模块要求掌握的技能，而灵活地运用各种英语技能去思考、反应和适应是取得高分的根本途径。
作为一名雅思口语考官,我曾经面试过数千名考生，其中非常多考生都依赖从课本中背熟的、只适用特定语境的词语，这对他们的成绩帮助很小。传说中的高分考生之所以能够脱颖而出，是因为他们能巧妙地回答问题、敏捷思考、边说边组织个人观点，并且以有趣的讨论吸引考官。要想达到这个能力水平，惟一可行的是采取灵活的态度。
不幸的是，在中国的应试教育制度体系下，很少能够看到这类学生。大家的英语学习往往被简化为一门死记硬背的学科，也就是记忆大量单词或整套语法规则的机械记忆过程。这听起来是不是和你的情形很相似?如果是，那么让我们再来分析一下那些高分牛人是怎么做的吧。他们只是把做题和背诵单词作为一部分学习技巧,其他的方法还有很多，比如积极做笔记，经常温故知新，口头练习以及通过阅读文学、听音乐和看电视等渠道接触各种各样不同领域的英语等。对于他们来说，通过考试是次要的，更远大的主要目标是深化自己对于语言和文化的理解。这种态度不仅有助于保持良好的学习心态，他们掌握的知识也更多，最终也自然能够取得好的成绩。
这些听起来非常诱人，可是有些雅思考生并不清楚如何整体地进行学习。事实上，学习英语是一个复杂的过程，没有捷径可循;另一方面，也没有“万能公式”可以令你掌握外语沟通能力。转换方法和转变态度才是提高英语能力、在雅思考试中取得理想成绩的关键。怎么才能做到呢?语言学习专家JoanRubin 和Irene Thompson在他们的《怎样成为更加成功的语言学习者》(How to be a More Successful Language Learner)文中给出了几个简单而有效的建议：
必须培养自我意识。
每个学习语言的人都是最了解自己的人，他/她必须自己确定哪些学习技巧最有利于本人。老师和朋友可能会提供一些提高学习效果的提示和建议，但具体某一项技巧是否适合，还得由本人来确定。
自我意识激发能动性。
在漫长的语言学习过程中，每个学习语言的人都应勇于尝试各种学习方法。将尝试新技巧和温习旧资料相结合，可以保持学习的新鲜感和刺激性，从而帮助我们学到更多的东西。
怀着脚踏实地的心态。
在语言积累过程中以稳定的速度夯实基础远远强于在短短数天内恶补几百个单词，这是因为学习者能更深刻地理解和记忆逐步地学到的语言，从而使他们提高自信，在精神上有一种进步的满足感。
学习时须有明确的目标。
人们在清楚自己的学习动机时会学得更有效率、具有更高的主动性。目标可大可小，例如读懂英文小说、看懂连续剧、用英语作为第二语言工作等等。但是，所有目标必须是符合现实的，因为实现目标可以给你带来信心和满足感。
总之，学习英语的过程有多个不同的阶段，而雅思仅仅是通向教育殿堂中的一步。要解决这个过程中的种种难题，灵活性和积极心态是两项必要的素质。你可以通过寓学于乐，例如接触音乐、电影、杂志和其他你感兴趣的英文材料等，实现这些目标。我们必须避免因为过度集中备考而失去大局观。相反，我们必须采取一种既能保证考试成功、又可以带来奇妙充实的学习体验的现实性的英语学习方法。语言是美丽的，让我们在学习过程中享受这种美吧!
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