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1、常作为正确选项出现的词汇:
however、although、 yet、because、but、by、 capacity、however、of、moreover、offer、only if、that、which、against、any、 apparent、as if、 available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、such as、something、upon等;
常作为错误选项出现的词汇: about、since、at、if only、if、now that、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、in case等。
2、同现和复现是词汇的衔接手段。
完形填空所给出的文章往往有明确的主线,作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现,也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目,例如,如果判断出一个空格是上下文关键词的复现,那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。
3、"态度一致"。
考研完型填空文章通常"完美",通篇作者态度一致,从一个高度去指导整个行文。有些题目没有具体线索可以找到时,可以从作者态度去判断答案。
4、选项里面有任何修辞意义的词汇,基本上是正确答案。
我们用角色互换的感觉去体会出题人的用意,就不难理解,即可确认答案也可做验证。同时,考生们也可积极寻找和思考其他没有出题处的类似情况。
5、如出现陌生的选项词汇,这里注意,两个原则,选择相对简单的词汇,不要选择偏的怪的词汇。
6、选项特点。
绝对同义选项两个都错:11%的分数,也就是1.1分;相对同义选项,也就是约等于选项,这就是出题点或是题眼,细微的差别就是考试的考点;二选一,其中一个必须对:18%的分数,也就是1.8分。
大家还是要认真的思考。而所谓的"反义选项",理论上应该是二选一,但是实际有反例,请大家注意。当四个选项都有一个共同意义时,该意义往往不能入选,要看选项的特殊含义。
7、有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃,要穷追不舍,先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。
有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。
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一.利用文章中心主题句解题--利用段首句或首段最大限度地获取信息。
为了让考生更易于理解文章内容,命题人在设计完形试题时,总是保留一个完整的的主旨表达句。大家知道,文章的开头很重要,往往开宗明义点出文章主题。因此,整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,寻找文章的脉络与线索。
二.分析认识文章结构,理解并领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系。
只有明白文章结构,了解各段落之间的关系,才能加深对文章的理解。明白了各部分是如何为表现主题思想服务的,也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容,因此就更容易选准答案了。这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识,这对于理解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等关系。
三.利用上下文寻找解题信息。
由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇,围绕一个话题论述,因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。根据这个原则,某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的相关词,考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。所以,解题时应联系上下文寻找相关线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章,因此,建议2016年的考生们在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。
四.排除法解题
完形文章一般都有非常明确的中心主线,且整个文章很紧凑,就是紧紧围绕着中心主线展开。因此,理论上正确的选项一定是紧扣文章的主题和中心主线的。故而,一些看上去明显和文章主题和中心主线毫无关系的选项基本上可以排除在正确答案之外。
五.运用背景知识和社会常识解题。
解答完形填空题时,有时文章中提供的信息还不够,还需要考生把符合常识的一些知识信息结合起来考虑,最后选出符合常识的最佳答案。因此,考生的知识范围越广,对文章的理解就越容易,整体上知道所选短文在说什么,那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。
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(一)重视首句,把握主题
完型填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子,而且第一句往往是文章的主题句(Topic Sentence),或是含有主题词的句子,考生可以根据它来把握文章的中心思想,为下面答题奠定基础。
首先我们要知道英文的主题句的特点。一个有效的主题句应该有以下两个标准:
1.Topic:主题或议题。明确指示段落的内容,起到限定主题范围的作用。
2.Opinion:反映作者对待主题的观点、印象、态度,起到限定段落基调的作用。
知道了英文主题句的特点之后,我们在阅读完型填空文章的第一句话时,就不应该只是读懂其字面中文意思,而是要透过首句来预测文章的中心内容,为接下来做题把准方向。
(二)扫读全文,掌握大意
一旦开始做题,首先进行全文扫读,即用一、两分钟的时间快读全文,目的是把握文章发展的基本线索,再根据自己抓住的线索快速做出反应,找出关键词,掌握全文大意。若有个别难题,暂时跳过或初拟答案,在这一遍的快读中,可以不管空格,对要填的内容做一大概的猜测即可。随着文章的空越来越少,全文的意思就会越来越清楚。
(三)瞻前顾后,先易后难
完型填空所选的文章尽管比较短小,但它仍是一个意义相联的语篇,它围绕一个话题论述,在行文中词语重复、词语替代现象都不可避免。或者还会出现词语和意义相互定义或相互解释的现象,即同义定义或反义定义,所以我们在解题时应“瞻前顾后”,联系上下文寻找相关线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。
通过做题,大家会发现有时可以通过上下文就找出难解词的定义或解释,有时甚至原文中的短语或单词就是答案。
(四)重读全文,核对检查
由于选答案时讲求一气呵成,初选过后还应根据上下文对有疑问或把握不准的答案进行推敲。这时,应重读文章,从语义和逻辑的角度检查文章是否有问题,根据上下文调整答案。
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1. 抓住文章中心句,找准文章脉络
快速通读全文,找到文章的脉络。特别提醒大家:在面对考研英语完形填空时,需要特别注意首段和首句的转折词等,这些地方可能关乎主旨与作者的情感色彩,一定不能掉以轻心。
2. 学会找线索是基本技巧
选择完形填空的正确答案的关键在于找到空前后的线索。线索主要有三种,包括句子本身的线索、句子之间的线索以及全文线索。句子本身的线索主要指空格前后所要求的搭配、词汇的并列等;句子之间的线索主要指句子之间的逻辑关系;全文线索主要指文章的主题、作者的倾向以及词汇的同义复现等。而同现和复现是词汇的惯用衔接手段。如果判断出一个空格是上下文关键词的复现,那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。
3. 分析选项,正确区别迷惑项
遇到自己不认识的单词,尤其是自己只知道部分选项释义的情况时,可以先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思。此外,还应该考虑作者的情感、背景文化和习俗等。
千里之行、始于足下,考研英语虽是一门应试考试,亦是一门学问。对于学问而言,技巧性的东西永远无法取代脚踏地的努力。
以上就是一些考研完形填空解题方法的相关建议了,希望能够帮助到大家!
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方法一
兴趣浓厚:这个比较重要,如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。尝试着把需要记忆的内容想得有意思点,达到一种我就是爱你的地步。
方法二
注意集中:记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
方法三
理解记忆:理解是记忆的基础,只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
方法四
过度学习:即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。重复绝对是记忆的基础。
方法五
及时复习:遗忘的速度是先快后慢,对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
方法六
最佳记忆时间:一般来说,上午9-11时,下午3-4时,晚上7-10为最佳记忆时间。
方法七
经常回忆:学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
方法八
视听结合:可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。这种方法比单一默读效果好得多,比如边读边记的方法。研究表明,朗读时“发声”这个能动因素和“耳听”这个被动因素同时作用,对大脑的刺激比单纯默读强得多。特别是当头脑不够清醒时,朗读可以使精神集中,让记忆效果更好。
方法九
多种手段:根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、写卡片等记忆方法,均能增强记忆力。
方法十
科学用脑:在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。
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背诵、复习相结合。
记忆英语词汇,复习、背诵是必要步骤。复习是为了查漏补缺,是为了更好地巩固以前所学过的知识,考研英语中有5500左右词汇需要掌握,除了按部就班地每日背诵外,还需要隔三差五地对几天前或一个礼拜前乃至更长时间前背诵的词汇进行复习,做到定时复习,定时检查,只有如此,词汇才会牢牢记住。
挖掘高频词汇。
掌握了高频词汇,考生词汇记忆中可以省去很多事。考生必须掌握高频词汇的拼写、基本用法和意思;考生要通过精读历年真题来学习高频词汇,这样,考生可以了解这些词汇经常被考查的考点。
背诵单词和阅读相结合。
为了更好记忆英语词汇,考生不应该孤立地背诵。因为单词只有放在语境下,放在阅读中,它才是活的,记忆的速度也会大为提高,不仅如此,通过读文章记忆单词的过程中还可以进一步熟悉各种英语语法现象、短语,培养良好的语感等。通过语境背单词,专家认为可以高效地掌握其固定搭配等,从而增加形近词辨析、近义词辨析、熟词辨析、单词喻义、引申义等的理解能力。
高难词汇重点记忆。
考研英语词汇背诵中,高频率词汇和高难度词汇都要重点记忆。这样的词汇需要反复复习,反复巩固,才能突破,所以考生们在每天的复习中,要随时将较难记忆的单词做好标识,重点记忆。并且尽量增加使用这些词汇的机会。
背词汇、写作相结合。
写作是练笔的最好机会,也是词汇从大脑中倾泻到笔端的最好方法。考生在记忆词汇的,要定期练习作文的写作,把那段时间学会的单词,短语等运用到作文的训练中。这样词汇的记忆会更牢固,掌握起来更容易,同时也提高了英文的写作水平。
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理解记忆
理解记忆,不需要我这边多解释,简单的说就是在理解知识点的基础上对知识点进行消化,然后用自己的话复述出来。虽然我们在复述的过程中不能将知识点一字不落的全背下来,但是我们能将重点记忆下来是最好的。我们都知道,文科的试卷是根据采点给分的,我们只要将要点列出来,然后再用自己的话加以阐述,自然可以得到较高的分数。所以理解记忆是我们考研专业课复习背诵的一大主要方法,在考场上,小伙伴们可以根据自己的理解,发挥自己的口才优势,一刻不停地去写,将试卷写全、写满就行,再不济也还是会有辛苦分的。
做记号辅助记忆
所谓的“做记号”就指的是对这些材料进行精加工,结合自己大脑中已有的资料进行记忆。此外,还可以“画图”。比如,当文中描述的内容很复杂,难以理解和记忆时,我们就可以根据它们的关系,画出关系图贴在最明显的位置,每天多看几遍,就能记下来。
概览全书,做知识框架图
我们都知道,任何题都是离不开书本上的知识的。我们可以对书本进行地毯式浏览,将书读得达到“由厚到薄”、再“由薄到厚”的过境界。对于书本我们已经记忆过多次,所以非常了解书本的各个章节,即本书包括哪些章,这一章包括哪些节,每一节主要讲了哪些内容,有哪些要注意的要点,用自己的话该怎么阐释。
对于书本的了解我们可以对提炼书本的框架图,然后根据自己的记忆和理解在往里面填充详细的内容,如果在有不清楚的时候可以打开书本进行查漏补缺。框架图不仅方便我们对书本进行记忆,也方便我们掌握各个章节之间的联系及各个知识点的相同内容。
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1、基本原理和概念要掌握三个W
这三个W具体说就是who、what、why,比如说中国共产党成立。who,就是中国共产党的性质是代表无产阶级的利益的,与前面农民阶级、地主阶级、民族资产阶级的性质都不相同。what,就是中国共产党成立的内容及意义,是一件开天辟地的大事变。why,就是为什么说共产党的成立是开天辟地的大事变,中国的道路为什么选择了中国共产党。
2、分析题采用关键词记忆法
我们都觉得书中的知识点是官方的用语,比起自己的分析和措辞,更加具有专业性,也是考试的得分点。所以,我们在记忆这些主观题的知识点的时候可以采取记忆关键字的方法。例如维新运动的意义:首先是爱国救亡运动,其次是资产阶级政治改革,最后思想启蒙。
3、以时间为引,结合史纲
我们都知道毛中特很难记忆,但是,有一个窍门可以帮助我们,就是把它放入时间的纵轴中,结合史纲来记忆。所以,老师建议大家在复习毛中特之前先复习一遍史纲,列出时间轴,然后把毛中特每部分理论添加到时间轴上去,结合历史事件,去深入理解这些理论提出的背景、意义及产生的影响。这样理解着记忆,会记得更深更牢。
以上就是一些考研知识点背诵方法的相关建议了,希望能够帮助到大家!