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昆明美国高中生留学费用多少钱

机构:朗阁培训 时间:2020-11-10 14:31:47 点击:422

美国高中留学中介

昆明美国高中生留学费用多少钱

美国留学个人陈述范文——金融经济类

申请专业:金融/经济学

Economics and Finance Personal Statement

Having a flair for Economics and accounting I have decided that I want a degree in Accounting and Finance or Management. The many brilliant representatives of the management community around the world have strengthened that resolve.

When I worked in my school as a tutor of English as a Second Language for students from a community school in Muscat, I realized the importance of a strong leader who could organize, command respect, and be able to work well with others. These ideas were further enforced by my month long internship at Novartis Pharmaceutical (Accounts and Finance Department and Human Resources Department).

I attended the Harvard Model Congress in Paris and won the Award of Distinction. One skill in particular that contributed to this award was my confident public speaking.

The last 4 months have been crucial in my learning of real world business and economics. For my IB Extended Essay, titled “To What Extent Does Subway in Oman Operate as an Oligopoly”, I set out to prove the oligpolistic structure of the fast food market in Oman. In this effort, I have come across many real life complexities in pricing behaviour, profit making and other aspects of the Theory of the Firm. While attempting to explain these alternate theories of firms I have developed a keen interest in analyzing and understanding how the world of business works.

After an undergraduate degree in accounting and finance or management I plan to go onto post graduate studies and work on an MBA. A strong performance in a BA will allow me to move onto an MBA and only then shall I be satisfied.

For the last four years I have been part of our schools volleyball team ICE. We have retained our ISAC (Inter Schools Activities Conference, Middle East) title for four years. Playing in the power hitters (spiker) position requires immense physical fitness and to accomplish that I regularly go to the gym for fitness training. I am also part of my school track and field team. Being the fastest sprinter in the school since 11th grade the 100m, 200m and 400m races are my specialty even though I still pursue long distance running. In my spare time I explore and master the computer as I am conversant with a Visual Basic Programming course. It is imperative for me to have the latest hardware and software and I make it a point to install everything myself. I also learn Urdu as it is my native tongue and a link to my culture, to maintain that is crucial.

Living in a perse international community of over 52 nationalities has allowed to me recognize and appreciate different cultures. With the experience I have and the strong motivation to craft a bright future I feel I can justify my decision to pursue a career in Accounting and Finance or Management.

申请专业:金融工程

在我看来金融工程是一种创新、创造技术,一种对金融工具、金融手段和系统的创造和创新技术,一种平衡收益和风险的技术.它包含了数学,计算机,金融方面的知识,是一门充满了趣味的交叉学科,而数学知识和数学模型是这个学科中必不可少的核心内容:马科维茨的投资组合选择理论,夏普的资本资产定价模型,Black-Scholes的期权定价模型以及考克斯等人的“二项式”模型正是这种核心地位的体现。

In my opinion, the Financial Engineering is a kind of creative technology to the Financial Instruments, Financial Means and system. It used to balance the benefits and venture as an interesting interdisciplinary subject. It covers many fields such as mathematics, computer science and finance, in which the mathematics and mathematical modeling are the two main aspects of the Financial Engineering. The Investment Portfolio Theory of Markowitz, the capital asset pricing model of the Sharp, Option Pricing Model of Black-Scholes and “Binomial” model of Cox can best reflect the critical position of the two subjects.

我有幸选择了数学与应用数学这个专业,在三年和它的接触了解中,使我对数学,尤其对数学建模有了较深的理解和体会。(记得第一次去听清华大学XX系姜启源教授的讲座,他在讲座上举了一个“现实生活中的数学”例子:“1公斤面, 1公斤馅, 包100个饺子;若馅比 1公斤多, 应多包几个, 还是少包几个呢? ” 是这个生动、形象、富于生活气息的包饺子问题把我领进了数学建模的世界。)

I am glad to choose mathematics and applied mathematics. Three years’ study had deepened my understanding of them, especially of mathematical modeling. (It still occurs to me when I went to attend the class of XX department given by Professor Jiang qiyuan in Tsinghua University for the first time. “1 kilogram of flour added with 1 kilogram of stuffing can make 100 dumplings, but what if the stuffing is more than 1 kilogram?” He used a very simple, vivid and interesting example which aroused my interest and led me into the mathematical modeling world.

第一次和数学建模亲密接触是在05年的暑假,我有幸参加了学校组织的数学建模培训。经验丰富的数学老师们通过实实在在的例子告诉我们什么是数学建模。给我印象最深的是一个关于SARS的例子:2003年,SARS爆发并在世界范围内传播,严重影响到我国经济发展和人民生活,定量的研究SARS的传播规律并建立数学模型预测和控制传染病蔓延成为数学工作者必须解决的问题……于是Logistic回归便成为我永恒的记忆。为期2周的数学建模培训,给我留下的不仅是一个个经典的数学模型,更重要的是一份澎湃的激情和一份冷静的思考:数学和数学建模是人类的守护神,因为有了她的存在,人类的生存和发展才有条不紊的继续着;那么当SARS病毒肆无忌惮时,当AIDS病毒肆意侵蚀人们肉体时,一个热爱数学、热爱数学建模,更加热爱生命的人能够做些什么?

The first time I kissed the mathematical modeling was in the summer vacation of 2005, when I got a good opportunity to attend the mathematical modeling training organized by our school. Seasoned mathematics teachers told me what on earth the mathematical modeling is through some existing examples, in which the one about SARS impressed me most. In 2003, SARS broke out and shrouded rapidly to the whole world, which imperiled our economic development and people’s living. Therefore, study on its spreading regularity and building the mathematical modeling for predicting and controlling its extension had become the “Archimedes Heels” for all mathematicians… So, the Logistic regression has been carved in my memory. Two weeks’ training has presented me with a kind of passion and calm thinking much more than just those classical mathematical models. As the patron saint of our human-beings, the existence of Mathematics and mathematical modeling are maintaining our subsistence and development. Then, when SARS ran riot, when we are suffering from the pain of AIDS, what can I do as a mathematics and mathematical modeling lover who loves life so much?

怀着这份激情和思考,在大二的秋天,我第一次尝试了运用数学建模的知识去解决实际问题,我和另外两名队员代表学校参加了全国大学生数学建模比赛。比赛要求结合数据对长江水质做出定量评价,分析各地区的水质污染;并对未来长江水质污染发展趋势做出预测分析,制定污水处理计划。长达17页的数据和多个评价指标对我们来说着实是个挑战!究竟应该选择哪些数据?怎样综合考虑多个指标?我们尝试了近一天,推翻了以前建立的种种模型,有好几次都被弄得想要放弃,是队友间的相互鼓励的力量和锲而不舍的精神让我们最终找到了自己满意的模型:综合指数法模型评价长江水质,既体现水质的各种评价因子,又能反映主要污染物对水质的突出作用;通过多元线性回归拟合预测未来水质污染,建立线性优化模型,制定污水处理计划。我们小组的参赛论文获北京市二等奖。三天三夜的建模经历,那份澎湃的激情已经渐渐平息,取而代之的是更加冷静的思考:数学建模创造、创新,成功地解决问题依赖于扎实的数学基础知识和过硬的数学建模能力;依赖于不拘一格的创新思维和创造能力;还依赖于对多方面知识的了解和积累。

Pocketed with this passion and thinking, I tasted to use mathematical modeling into practice and solve the practical problems by attending the National College Mathematical Modeling Contest with the other two schoolmates on behalf of our college. It required us to evaluate the water quality of Changjiang River according to the data, through which we had to analyze the water pollution in every region and predict the trend of it in the future. Finally we had to bring out the plan against it. It was really a challenge for us towards flood of data and estimations as long as 17 pages. We tried almost a whole day only to filter those data and take the evaluations into comprehensive account. Pulling down various models we had built before, we were so defeated that we wanted to give up many times. However, we finally found the satisfactory model thanks to our encouragement to each other which armed us with full strength to go further.We managed to evaluate the water quality by Composite index model, which could not only represent the evaluation factors, but also reflect the main impacts of the contaminations to the water pollution. We predicted the future water pollution through multiple linear regressions fitting and brought out the plan against it by building linear optimization model. Finally, we got the second prize in Beijing for our thesis. Three days’ and nights’ modeling experience had cooled our passion and gave us even more calm thinking instead. The creation of the mathematical modeling, along with the successful solution to the problems through it lied on the solid mathematics foundation, strong modeling ability, accumulation of the knowledge on different fields, unique creative ideas and creativity.

参加数学建模比赛的经历更加激发起我的学习兴趣,使我在学习数学理论的同时更加注重它们的应用性。除此之外,我抓住一切可能的机会再次参加实际的数学建模。大三的上学期,我有幸参加了为期3天的电工数学建模实习:给某大型运动会比赛项目排序。由于对图论知识很熟悉,我很快将问题转化为寻找最佳Hamilton回路。接近87亿种不同的排序的数据量,比上次的全国数模竞赛更大,我的算法运行时间相当长而且运行的结果也很不理想。这种情况的发生不仅仅没有打消我的积极性,反而使我的情绪高涨,这是人生中难得的自我考验,自我提高的机会!通过查询资料改用遗传算法,运行时间和结果都大大提高.最后成功地完成这次实习.这次实习给我的感触很大,一个数学模型是否能够完美地解决实际问题还要考虑其运算成本,实际问题不仅需要一个成功的模型还需要一个快速有效的算法。

The experience from this contest further aroused my interest in mathematics. I began to pay more attention to its application as well as learning the theories. In addition, I tried to catch every opportunity to take part in the practical mathematical modeling. My efforts finally rewarded when I was in the first term as a junior. I had a chance to participate in the 3-day electrician mathematical modeling practice-----classifying the sports programs for a big sports meeting. Being familiar with the Graph Theory, I immediately found the way to solve the problems by seeking the best Hamilton circuit line. Facing the nearly 8.7 billion data files with different orders much more than that on the National Mathematical Modeling Contest, I spent a long time on Algorithm without any perfect result. I wasn’t defeated towards this case, but so excited instead that I could have such a chance to challenge and improve myself. Looking up dozens of files, I finally made a perfect end of the practice by using the Genetic Algorithm into full account. It needs both a successful model and an effective arithmetic to solve these problems. , which largely shortened the operation time and improved the operation result. I learnt a lot from this practice. I came to know that to build successful mathematics modeling that can effectively solve the practical problems, we must take the operation cost

电工数模实习结束后,浓厚的学习兴趣和电工数学实习的教训促使我和数学系、计算机系几名同学共同筹划并创建“数学建模沙龙”,将计算机算法和数学模型共同作为沙龙的主题。每周二下午,我们会组织有兴趣的同学一起,以传授经验、分享心得、共同思考、共同讨论的方法学习和交流数学思想和算法。传统的运输问题、储存问题和新兴的模拟退火算法、蚂蚁算法都曾成为我们的讨论话题。通过这个活动我从数学系和计算机系的同学身上分享了更多的知识,他们的思维方式,处理问题的方法!到目前为止这个活动仍然在进行着,参加的人数也越来越多.带动了学校的一个学习热潮,我为此感到非常的兴奋!

Summarizing my failures in the mathematical modeling electrician practice and proceeding from my interest in this field, I began to think of collaborating on the “Mathematical Modeling Saloon” with several students from mathematics and computer departments, taking the Computer Algorithms and mathematical modeling as the two themes of the book. Every Tuesday afternoon, we would organized those students interested in this field to study and exchange the ideas and arithmetic by imparting experience, sharing what we learnt, pondering together and discussing with each other. Both the traditional transportation & storage problems and the modern Stimulated Annealing Arithmetic (SAA), Ant Algorithm have ever been the topic of our discussion, from which I have learnt many thinking styles and methods to the problems from the students both in mathematics and computer department. So far, I am excited to see that this activity is still in the wind with more and more participants and it aroused a learning upsurge in our college.

在老师的推荐下,大三暑假,我参加了邢永丽老师的教学改革项目——“提高数学课堂教学质量”的结果分析。04-05年,邢老师在她和其他几个数学老师的任课班级上做了课堂互动的教学实践,其数据大多以调查问卷等文字形式出现。此模型的特点让我马上联想到模糊数学定量分析模型,但敢于尝试新模型的念头让我最后选择了AHP层次分析法。通过量化数据,应用AHP层次分析法定量分析老师的综合素质、授课技巧等因素在师生互动、提高数学课堂教学质量中所起的作用,得出教师的授课技巧和课堂问题设置在课堂互动中所占分量最重的结论,并和邢老师合作完成《层次分析法在课堂互动教学效果评价中的应用》论文,邢老师和我对论文都非常满意,已向多个期刊投稿并有望发表。

Recommended by my teacher, I have participated in the Teaching Reform Program of Mrs. Xing yongli----the results analysis of “Improving the mathematics teaching quality on class”. Mrs. Xing, along with some other mathematics teachers experienced the class mutual activities in 2004 to 2005 with the character data files in form of paper investigations. For this style of data files, I finally used the Analytic Hierarchy Process (AHP) as a creative challenge instead of the fuzzy mathematical quantitative analysis models, which firstly knocked my mind. By quantitating data and using the AHP, I succeeded in analyzing how the overall quality of the teachers and their teaching skills work in improving the mathematics teaching quality on class, from which we got the conclusion that the teaching skills and the way to put forward questions on class play the most important role in the class mutual activities. Besides, Mrs. Xing collaborated with me on the thesis named “The Application of Analytic Hierarchy Processinto the Evaluation of Class Mutual Activities”. Both of us were satisfied with this thesis and contributed it to many presses to be published.

和数学建模一样,金融工程的灵魂是创新思维和创造能力,而数学和数学建模知识在金融工程的应用更让我对这门学科充满了兴趣;更s重要的是,金融工程技术能给人们的生活、社会的稳定、国家的发展做出重要贡献,我想这个也更加符合我学习数学建模的初衷。

Similar with the mathematical modeling, the soul of the Financial Engineering is also the creativity. Therefore, the perfect application of the mathematics and mathematical modeling into the Financial Engineering once more surged my enthusiasm in this field. Furthermore, the Financial Engineering plays the important part in people’s living, social stability and the national development, which is my original intention to choose this field I think.

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留学阶段

申请材料

申请日程

读硕士

我是本科生

1.TOEFLIELTS成绩,GREGMAT(商科可选);
2.GPA,即本科平均成绩
3.个人陈述(范文)和两至三份教授推荐信
4.学位证/毕业证或者在读证明
5.资金证明;

6月前:准备出国考试(TOEFLIELTSGREGMAT)
7-8月:参加实践活动.准备论文等
9-10月:选择合适学校,制定申请方案
10-12月:网申,快递申请材料
1-2月:研究生院申请截止
3-4月:等待offer
5-7月:签证办理,准备出国

我是研究生

1.本科成绩单和研究生成绩单
2.在读证明,毕业证明
3.语言成绩GRE或者GMAT(商科生可选)/LSAT(法学的JD可选,LLM只要考托福或雅思)
4.个人陈述(范文)和两至三份教授推荐信

5.研究计划和作品集等
6.资金证明

读本科

1.TOEFL/IELTSSAT成绩
2.高中学习成绩(GPA) (转学生需要提供大学成绩)
3.3封推荐信
4.个人陈述(范文)和Essay
5.其他证明材料
6.学校提供的申请表格

7.资金证明

7-8月:资金准备
8-10月:提供TOEFL/IELTSSAT成绩
9-10月:选择大学和专业,递交申请材料
12-4月:美国大学发出录取通知书
4-6月:办理美国留学签证,准备出国

读高中

1.初中和高中成绩单
2.申请表格
3.申请文书
4.英语成绩(TOEFL Junior)
5.3封推荐信(一般英语,数学,班主任)
6.家庭存款证明

7.个人陈述(范文)

2-6月:查询学校
7-9月:准备SSATTOEFL/IELTS/TOEFL Junior,确定学校
9-11月:向学校索取申请表,预约学校面试
12-2月:填写并寄出申请表
3月:拿到录取通知书
4-8月:签证办理,准备出国

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留学美国的最全方案宝典

出国留学,学到更多的知识,开阔眼界,增强竞争力,从而拥有更美好的未来,是许多家长和学生的想法。虽然出国并不是唯一的选择,但在国外学有所成后面对的可能是全球就业市场,“海归派”在国内职场竞争中仍显优势,这些都使得出国留学热潮不减。

而对于一个人而言,人生路上可能有许多个十字路口,成功接受教育后走向社会是人生的关键一步,一次合适的选择也许对人生就是深深的改变。国内求学与国外深造虽然有不同说法,但留学对人生是一种截然不同的历练,已为绝大多数人所共识,“让我们多了一种思维看世界,”“心动不如行动”,放眼全球,只要心有多远,人就可以走多远……

初中生:个性、自由、成长--国际化教育 全球视野新人才

中学生留学优势:

一、中学生申请去美国读书,在学习语言的同时学习美国本土文化、历史方面的知识,感受人类文明碰撞所产生的多元文化、自由法治的核心价值与独领风骚的科技水平。 

二、孩子更容易适应美国的教育理念和教学方式,充分地领略到美国文化的底蕴和精华所在,从而为适应今后的学习生活乃至工作生活都奠定扎实的基础。

三、在中学阶段到美国学习,可以培养孩子洞察力、沟通力、合作精神、积极的创造精神,这些能力以及精神正是开拓自身职业发展生涯的重要的影响因素。 

四、就读美国高中可以为申请美国名校创造更有利的条件。在国内申请名校的学生如果被录取不仅要有很好的语言成绩、高中或者大学的专业课成绩名校,还要区别于其他众多申请者的特质和亮点。这些要求在美国度过中学阶段的学习生活将更容易达到。

留学建议:

1、可直接读美国高一课程(TOEFL550以上或者IELTS6.0以上或者SSAT2000以上或具备相同英语程度)

2、如果觉得自己的条件还不够,可选择当地的初三课程,给自己一个缓冲和适应的时间

美国入学考试:

SSAT为Secondary School Admission Test的首字母缩写,即为美国中学入学考试,由英文、数学和作文组成。

每年11、12、1、3、4月举行,考前四周报名截止。

精选美国高中:

陆海军寄宿学校 Amdiral Farragut Academy 佛罗里达州

毕顿中学 Burr and Burton Academy 佛蒙特州

凯特中学 Cate School 加利福尼亚州

克莱恩布鲁克高中 Cranbrook Schools 密歇根州

库欣高中 Cushing Academy 麻萨诸塞州

邓恩中学 Dunn School 加利福尼亚州

乔治高中 George School 宾夕法尼亚州

高中生:远离高考独木桥 海外大学新选择 居留归国两不误

入学方案:

美国签证放开,签证成功率高达95%,越来越多的高中毕业生选择去美国留学。下面根据不同情况介绍高中生留学美国的方案:

◆ 1、没有托福或雅思成绩,先去国外学习一段时间的语言,然后进入本科学习

◆ 2、大学读了一年或两年,转到国外读大学

◆ 3、部分是在国内考了托福,在上一年年底申请

申请建议:

高二以下学生:可申请美国私立中学,无须任何条件,有TOEFL、SAT或者ISEE最佳。

高二以上学生:可申请本科第一年级,社区大学1年级,TOEFL500以上:语言+专业学习(无TOEFL或TOEFL不够),部分院校承认ILTS5.0以上。有SAT最佳。

申请流程:

申请本科需要TOEFL考试,事实上,现在美国最好的大学(TOP100)会要求申请者提供SAT成绩。具体可根据申请学校、专业来定,建议所有考试最好早一些参加,一来可以早做申请准备。

1.参加标准化入学考试

2.选择学校

3.准备推荐信(Recommendation Letter)

4.准备个人陈述(Personal Statement)和文章(Essay)

5.准备个人简历(Resume)

6.提供在校成绩单(Transcript)

7.其他证明材料

8.经济担保证明(Bank Statement)

SLEP考试:

SLEP(Secondary Level English Proficiency Test),即母语为非英语国家的学生初、高中的英语能力测验,中文译名为“中学英文能力分级测验”,由美国普林斯顿测试中心(EST)提供。考试共有 150个题目,满分为67分,获得42分以上的学生才能进入美国初中、高中接受正规课程的教育。

SLEP考试又被称为“小托福”在考评以英语为第二语言的学生进入美国中学10年级到12年级而设立。认可IELTS的美国院校已接近900家,其中包括8家常春藤大学联盟中的7家。

SLEP成绩标准 TOEFL成绩标准

64 600

58 550

53 500

47 450

42 400

37 350

31 300

大学生 :专业、历练、精英--接受全球先进教育,培养国际通用人才

入学规划:

人无远虑必有近忧。如果你有充分的理由选择留学的话,那么留学规划将是你最至关重要的一环。否则,没有就业目标的留学,难逃“海待”的厄运。

◆ 美国留学申请时间最佳安排表

1. 参加英语考试(TOEFL,GRE或GMAT)

最好在开始申请的9月份之前考完这些考试。对于本科生, 可以大三考GRE, TOEFL,建议先考GRE,然后再考TOEFL。大四上学期进行申请工作,如果欲考当年11月份的Gre Sub,则申请工作最好提前到暑假就开始准备。

2. 向美国大学索要申请材料(网申的话,不用要材料)

以前这项工作是必需的。现在网络普及了,多数学校都鼓励网申,甚至为了节省邮资不愿意邮材料了。网申可以用信用卡缴费,不必办汇票,会省一些手续费。而且多数学校的网申可以查询自己的申请状态,如学校是否收到了自己的材料,自己是否被录取等。如果你上网不方便,也可以在8月份以后向学校索取材料。

3. 准备申请材料,进行申请

这个阶段一般从9月份开始,在学校的deadline(12月/1月/2月,各个学校/系要求不一样)之前把所有材料寄到学校。要做的工作是选校,撰写 PS, resume,找教授写推荐信,办成绩单、毕业证和学位证(如果有的话);要求ETS送分;网上申请;缴费(信用卡或汇票);材料邮寄。

由于个人情况,工作习惯和效率不同,这个阶段的具体时间安排因人而异。

4. 一般第二年的三四月份以后,收到offer和I-20表,然后开始办理签证等各类出国手续

◆ 针对自己需要 做好留学规划

◆ 五大步骤规划留学 留学国政策熟读于心

1.回忆以往经历

在开始正式申请前,要先自己想想:我有什么专业经历,有哪些闪光点是值得体现的。包括研究经历、TA/RA经历、论文、与申请专业相关的各种背景等。只有对自己的背景充分了解后,才可能知道自己在众多申请者中,处于哪个档次,给自己做出合理的定位。同时,只有知道了自己的特点和优势,才可能在后期申请过程中,体现优势,规避劣势。

2.复习考试

G/T考试无疑是申请非常关键的因素,直接影响到录取和申请学校的档次,是敲开美国学校大门的第一步。所以,这个阶段最主要经历要放在复习考试上。虽然考试是大家都知道的,但是这里面也有一些窍门的,需要合理的安排时间。

欧洋举例,今年5月一个申请者向他咨询,“当时我问他,你考试报名了吗?他说报上了,GRE是6月份考。我又问,你复习得怎么样了?他的回答是我现在还没开始复习呢。”“这种情况不在少数,他的结果我不说大家也会想到。10月由于忙于申请,考得也不理想。我希望大家不要像他这样。既然知道重要,就要提早准备,别把时间赶在一起。有些懂得规划的学生早在大三甚至大二就把GRE给考了,这样大四只要复习TOEFL就可以。有更多的精力和时间放在申请准备上。因此我建议大二、大三的学生,可以现在就开始关注并复习了。”

3.联系推荐人

联系推荐人主要涉及推荐人的时间问题。一般来说没毕业的学生找的推荐人很多都是自己学校的老师,他们平常要工作、背课、作研究等,时间都是比较紧的。而现在很多学校有自己的推荐表格,要求推荐人亲自填写并自己发回学校。另外,老师的学生很多,一般会同时做几个人的推荐人,所以他们的时间很紧张。因此要提前跟推荐人确认好对方是否有时间,在申请的时候推荐人不会出差,或者有什么时间非常紧的工作要做。

另外一个需要注意的是推荐人的选择。很多学生选择推荐人总是从牛人里面选择,实际上我们很难找到绝对的牛人。而且牛人一般职位比较高,跟学生沟通的机会比较少,并不会很了解学生。实际上,一个推荐人是不是牛人并不重要,重要的是他对申请者的了解程度,能很真实地反映出申请者的能力,能够见证他的成长,才是推荐信真正的目的。

4.准备资金

资金准备是非常容易被忽略的一个部分,因为很多学生都是冲着全奖去的。但实际即使是拿全奖,美国学校一般也会要求你提供资金证明用于办I-20 的,而且签证的时候也需要出示存款证明。因此资金方面最好提前做好准备。当然,这只适用于部分学生。美国签证虽然对存款时间没有要求,但是还会考察存款是否是你自己家的。如果在签证前突然存入一笔比较大的金额,而又没有正式文件证明来历的话,会引起怀疑的。

5.办理信用卡

美国学校现在大部分都是采用在线填写申请材料和提交网申费用的,信用卡非常方便。一般需要办理人有一定的经济收入能力,透支额度也跟申请者的收入水平和以前的记录有关系的。刚毕业的学生,办理有可能会被拒绝,或者透支额度大。所以,最好用自己父母的名义去办理,这样成功的可能性比较大。

入学流程:

→ 1、留学咨询

→ 2、签订协议

→ 3、留学考试

→ 4、学校选择

→ 5、学校申请

→ 6、获得录取

→ 7、签证准备

→ 8、行前准备

留学考试:

语言关是出国留学首先需要解决的问题之一。考生凭借优秀的语言考试成绩,不仅可以顺利获得签证,而且可以申请奖学金资助。

◆ 雅思:是留学英联邦国的一种考试制度。它的英语缩写是IELTS——“国际英语测试制度”的简称……

◆ 托福TOEFL:是出国留学(美国、加拿大)的必备考试成绩……

◆ SAT:是一种学术水平测验考试。它是美国高中生进入美国大学的标准入学考试,被称为美国的“高考”,其考试成绩被美国3600余所高等院校接受认可…等等

专业选择:

不同的专业在就业方面差距显著,美国大学本科开设有非常广泛的专业。大多专业包括在三大学院里:1-文理学院 2-工程学院 3-商学院

1、大学生留学美国如何选专业

2、热潮背后慎选专业排名与专业都重要

3、美国留学选专业技巧:计算机篇

本科专业:会计/商务管理/企业家课程/金融/旅游与酒店管理/国际商务/管理/市场营销/信息管理系统

研究生专业:MBA/金融/国际商务/管理/营销/会计/人力资源管理/金融硕士/会计硕士等等

研究生:登顶专业高峰 实现人生跨越 挤身全球职场 海归身价倍增

入学流程:

一、参加托福(TOEFL)考试

(一)考试时间:这项考试每年在中国举办4次,分别是1月16日、5月15日,8月8日和10月24日。

(二)成绩要求:美国多数大学对申请研究生的对象通常要求托福成绩在550分以上。

(三)最佳安排:最好能在大三结束、大四开始之前考托福,即参加8月8日的考试。

二、参加研究生入学资格(GRE)考试

(一)考试时间:这项考试每年在中国举办3次,分别在2月、4月和10月。

(二)考试形式:分能力考试和专业考试两种。能力考试可以安排在出国的头年,专业考试可以安排在出国的当年。

(三)成绩要求:一般都能过。

三、参加英语口语和水平(TSE)考试

考试时间:这项考试每年在中国举办4次,分别在1月、5月、8月和10月。

四、准备本科四年的成绩单

(一)因为往往是提前到大三就申请出国留学,所以一般只能取得三年的成绩单。

(二)成绩单既要中文原件,也要准备英文译件,而且两份文件要同时加盖公章封入信封,信封上还须再加盖封签章。

(三)美国各大学要求要准备一至二份成绩单,因此,如果联系的是5所大学,就要准备10份成绩单。

五、准备一份自我介绍材料(personal statement)

(一)字数:500~1000字。

(二)要求:要写出自己对本专业的很成熟和独到的看法;说明自己的精神状态以及对前途的设想;要写得有感染力。

(三)自我介绍材料必须用英文。

六、写三封推荐信

推荐信一般请大学领导、教授或知名人士来写。

七、写个人简历

个人简历包括教育背景、工作经验和自己各方面的优势与长处,要言简易赅。

八、准备一份论文或论文提纲

专业选择:

研究生学位分为专业学位及研究学位。专业学位(如工商管理硕士、教育硕士、艺术硕士),提供一些实用的专门技能及直接就业机会。以研究为主的硕士学位,如文学硕士及理学硕士,则提供一般进行研究的经验、奖学金以及修读博士的机会。留学生应该根据自己的留学目的进行选择。此外,美国博士学位相对比较难拿到。通常需4至6年时间全职学习才能完成。

留学考试:

一、GRE(Graduate Record Examination的缩写,美国研究生入学考试资格考试)GRE分为普通(General GRE)和专业(Subject-GRE)两类;普通GRE总分1600,纸笔考试由词汇和数学两个部分组成,在6月和10月举行,机考为逻辑作文;成绩有效期为5年;大部分研究生院入学要求需GRE及TOEFL成绩。

二、GMAT( Graduate Management Admission Test,管理类研究生入学考试)总分800,包括:分析、写作、数学、词汇;考试共165题,考试时间为210分钟;成绩有效期为5年;大部分管理类研究生院入学要求需GMAT及TOEFL成绩。

三、LSAT( Law School Admission Test法学院入学考试)考试共有5部分,每部分时间为35分钟,另加30分钟的写作;每年举办4次,分别在二月、六月、十月及十二月。中国考生只参加十二月的考试;成绩有效期为5年;Law Services每年出一本考生手册(LSAT & LSDAS Registration and Information Book),其中有报名表格,考生可以免费索取;几乎所有法学院入学要求只需LAST及TOEFL成绩,无需GRE或GMAT成绩。

申请绝招:

美国的大学大多规模宏大,其中的研究生院在形式上和管理上都是自主的,通常是以特殊学科为本,一些大研究生院甚至和大学是不同名的。

所以建议,去美国读研的学生选择学校时就不要从某研究生院所在大学的排名来衡量,而要看该研究生院本身的实力排名情况。

硕士研究生的资格:托福550分以上,具有大学毕业文凭,GRE或GMAT最好也有参加并且具有较好成绩,但并非必须。

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