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长沙儿童发育迟缓康复训练机构

机构:东方启音 时间:2021-09-29 15:40:30 点击:416

儿童康复训练

儿童康复训练机构优势

  • 语言发育迟缓康复训练课程

    核心课程

    专注2-7岁儿童康复训练

    让自闭症儿童走进校园

  • 语语言发育迟缓康复训练课程

    康复案例

    了解更多康复案例

    让您放心的选择我们

  • 儿童发育迟缓康复训练课程

    文化故事

    言语康复专业品牌

    让孩子更快开口说话

  • 儿童迟缓康复训练课程

    公益行动

    万人公益授课

    百人免费康复

学者们研究发现,对发育时期孩子的大脑有负面影响的各种因素,都可能是造成自闭症的原因,比如基因突变、孕期用药、孕期接触有害化学物质、孩子严重的过敏反应等等,自闭症的治疗是一个漫长的过程,家长一定要做好长期的思想准备,同时,也要对未来抱有信心,经过康复训练后,很多自闭症孩子的智力和语言可以逐渐恢复到正常水平。了解遗传因素的一种方式是观察所谓的“共患率”,也就是说,如果家里一个孩子患有自闭症,其他孩子患有自闭症的可能性是多少?在一项研究以3万多对瑞典双胞胎为样本中,其中包括1982年~2008年间出生的22678对双胞胎和1992年~2008年之间出生的15280对双胞胎,第一组双胞胎中,同卵双胞胎占24%,异卵双胞胎占76%;第二组双胞胎中,同卵双胞胎占30%,异卵双胞胎占70%。

儿童康复训练课程体系

  • 儿童自闭症康复训练机构

    ST 言语康复

    改善言语清晰度和发音能力解决流口水、吞咽、咀嚼困难提升认知理解、表达及沟通水平

  • 儿童自闭症康复训练机构

    OT职能训练

    感觉统合能力与神经性发展精细动作及视听觉认知能力一体化服务呵护儿童发育需求

  • 儿童自闭症康复训练机构

    ABA行为训练

    提供系统化课程评估精准记录进步孩子成长曲线6大教学维度综合提升语言能力

自闭症儿童的三个问题解析

自闭儿童语言三个问题解析

1、孩子总是重复在说某些话。

一种原因是孩子籍此来达到自我刺激的目的。在这种情形下,一般可以忽略他所重复的话语,因为你无法无时无刻地有精力和机会制止孩子的这一行为。

另外一种原因是孩子的话可能另有含义,他很可能用一个词或一句话表达如果他说的如,在训练中孩子说:"苹果"。他可能想表达"我要吃苹果"或他看到训练的玩具联想到苹果,这时候可以跟他说:"玩完玩具给你吃苹果"或者说:"对,这个XX很象苹果"。如果孩子再多次重复,可以忽略他或用手把他的双唇合起来,以此手势来示意他闭嘴。又如在其他场景中孩子说:"舒肤佳(一种香皂)"。可以对他说:"舒肤佳是洗澡的"或者问他:"舒肤佳是做什么的?"如果孩子再多次重复而不理睬你,可以忽略他并用手势(同上)示意他闭嘴。
2、孩子只会发鼻音,其他音发不出来。

如果孩子刚刚掌握这些发音的技巧,会有这种不稳定情况。对于发音的掌握,每个孩子的时间不太一样,可以反复地多做发音联系,尤其唇舌练习如:张合嘴巴、左右及前后摆动舌头等等,要以游戏的方式进行。(详细操作可咨询家长俱乐部大李、小李老师。)
3、孩子只会发baba音,不会发mama音,让他叫妈妈,他也只会用baba来表示。

可能孩子的发音有困难或不懂得开、闭音的发音顺序。可以尝试把mama的发音分开来学习。先学m音,再学a音,然后学习把它们联合起来发。学m音时,让孩子把手放在你的脖子上,让他感受发音时脖子的震动,增加感性认识,再让他把手放在自己的脖子上,尝试发音。

儿童康复训练

自闭症儿童往往不主动同别人说话,其某些主动性的言语可能是重复性的、机械的,而不是建立在理解基础上的,他们尤其对象征性、概括性和抽象性语词的理解有更大的困难,例如:不懂得好与坏、美与丑、朋友和敌人、爱与恨,不分喜、怒、哀、乐等,他们也不会用手势、表情和姿势来表达那些想说的词句,因为自闭症儿童没有正确的言语可用来表达自己的需求,所以其常常发脾气,表现出极不正常的行为...

师资介绍