哈尔滨专业的特殊儿童康复机构
自闭症是一种在儿童发育早期就出现并且持续终身的精神障碍,自闭症儿童又被称作“星星的孩子”,因为他们就像遥远夜空中的星星一样独自闪烁,无法和外界正常交流,自闭症已被外界熟知,但是目前对自闭症的研究依旧有限,这种病很难确诊,目前自闭症没法通过某一项检查来确诊,只能根据症状学特征、病史资料和社会功能来确定,即便在发达*,自闭症依然是一项科学难题。据统计,目前,儿童患自闭症的人数是以往的3.5倍左右,这与家长工作紧张,无暇陪伴孩子或对孩子表现的急躁、缺乏耐心有关,儿童自闭症过去的发病率为千分之二左右,现在为千分之七左右,在一系列被称为“现代病”的名单中自闭症位居前列,目前自闭症儿童日趋增多的罪魁祸首之一就是环境和信息的污染。
功能性障碍:发音器官解剖机构或是神经肌肉没有出现异常,仅仅由于听觉系统、环境因素、精神心理因素、或者是学习能力不足等引起的言语障碍,比如听力障碍、智力障碍、自闭症,在教学中更习惯的把言语障碍分为这样的三大类,即构音障碍、嗓音障碍和语畅障碍,构音障碍:替代、添加、省略、歪曲,噪音障碍:音质异常、音调异常、音量异常、共鸣异常,语畅障碍:节奏紊乱、韵律失调、重音不恰当...




儿童康复训练课程体系
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ST 言语康复
改善言语清晰度和发音能力解决流口水、吞咽、咀嚼困难提升认知理解、表达及沟通水平
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OT职能训练
感觉统合能力与神经性发展精细动作及视听觉认知能力一体化服务呵护儿童发育需求
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ABA行为训练
提供系统化课程评估精准记录进步孩子成长曲线6大教学维度综合提升语言能力
如何怎么判断孩子是不是自闭症?
怎么判断孩子是不是自闭症?如果怀疑自己的孩子可能患有自闭症,家长可以做做下面这个小测试,如果A组问题中回答“否”的超过两个,B组问题中回答“否”的也超过两个,须尽早带孩子去医院就诊。一、A组问题1.孩子喜欢坐在你的膝盖上被摇晃、跳动吗?2.孩子对其他孩子感兴趣吗?3.孩子喜欢爬高吗,如上楼梯?4.孩子喜欢玩“躲猫猫”游戏吗?5.孩子玩过“扮家家”的游戏吗,比如用玩具茶杯和茶壶假装倒一杯茶?6.孩子会用手指指或表示要某件东西吗?7.孩子会恰当玩玩具(如小汽车、积木),而不是把它们放在嘴里或胡乱拨弄、乱摔吗?8.孩子会把东西拿过来给你看吗?二、B组问题1.在检查过程中,孩子与你的眼睛对视吗?2.吸引孩子的注意力时,比如指着房间一侧的一件有趣的东西说:“看,有一个×××!”然后观察孩子的表情,看他是否注意看你所指的东西?3.吸引孩子的注意,给孩子一个玩具茶杯和茶壶,对他说:“你能倒一杯茶吗?”孩子是否会假装倒茶、喝茶呢?4.问孩子“灯在哪里?”或“把灯指给我看”,孩子会用手指指灯吗?5.孩子会用积木搭塔吗?对于自闭症患儿来说,只有早发现、早干预、进行行为矫治,才能帮他们缩短与正常社会的差距,让他们早日融入社会。”如果在孩子一岁前发现自闭症征象,可早期进行行为矫治,家长应多跟孩子说说话、多带孩子到室外玩耍,多接触别的孩子,并寻求医生的帮助,尽量早日帮孩子脱离“孤独的世界”。但一般来说,明确诊断儿童自闭症,最早要在一两岁,此时方可进行正规的治疗。