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佳木斯叛逆期孩子教育学校哪家好

机构:湖南叛逆封闭特训学校 时间:2021-12-13 14:19:01 点击:339

叛逆孩子素质教育

厌学症常见表现:上课经常打瞌睡,但下课时精神十足,作业经常没有完成,基础较差,成绩不佳;学习能力受到抑制,以往学习成绩良好,但适应不良后产生学习困难,稍有难度、复杂的题目就无法解决,记忆力下降,其次,社会性退缩,和同学的交往减少,很多学习、生活的活动也钱少,一直都提不起劲,游离在同学群体之外。现在孩子正处于青春发育期,早恋是所有作为父母和老师都极为厌烦的现象之一,因为孩子在青春期这个阶段属于学习重要阶段,早恋的话会对孩子的学业带来影响,也同样会给孩子的身心健康带来影响,现在我们在满大街上看到的人群,最多的就是青春期16~18岁左右的年轻情侣,可谓是遍地开花,也让很多老师以及家长感到束手无策。每个孩子都自己的独特之处,就算自己的孩子真的不如其他孩子,也不能在孩子面前说他如何如何的不行,这样会给孩子一种心理暗示,我很差劲,我怎么努力都比不上别人,这种心理暗示会毁了孩子的,父母要多夸奖孩子,少点批评,做父母的一定不能急,不要一看到孩子叛逆,调皮不听话,就烦躁不安,要知道这种不好的情绪会带给孩子,父母应该沉着冷静,叛逆本是孩子的天性,只要正确教导,孩子一定会变得乖巧又懂事。

军事化素质教育促进孩子健康快乐成长

  • 01

    围绕生存

    围绕荒野生存的五个生存要素为核心展开课程,课程中会以“荒野求生优先级”的顺序贯穿全程,让课程更有逻辑性、合理性、紧凑性。
    叛逆素质学校
  • 叛逆素质学校
    不同的技能学习及体验,让孩子在学会技能的同时,还会进行跨学科的知识学习与运用,从此成为一个有自律的人。**学习的技能为载体,提升孩子良好的品质,成为一个身心健康发展的人。

    02

    知识运用

  • 03

    提升训练

    根据“儿童认知发展理论”与“埃里克森八阶段理论”,有意识的对青少年进行身心健康发展与成长训练,**孩子的年龄,打造符合此年龄段的课程难度。
    叛逆素质学校
  • 叛逆素质学校
    主要是**“体验式的活动、游戏”来达到激发孩子成长动力的潜力,健康快乐成长的心态。让学员**学习,快乐成长!是教育实践性的主题夏令营.以人为本,快乐体验;”情感优化,注重效果;素质的提升,潜力激发!

    04

    军事夏令营


叛逆孩子学校明明是孩子的错,为什么你批评他时,孩子反而拒绝接受呢?其实问题的根源恰就在于家长用错了沟通方法。如果家长清楚青春期孩子心理特点的话,你在对他们进行教育时,就必须要时刻注意要防止孩子“逆反心理”发作。而很多青春期孩子家长恰好忽略这些,结果总是用教育几岁儿童的方式去批评已经进入青春期的孩子,试想,方法用错了,焉能起到好的教育结果。

为了能合理管教青春期孩子,今天寒石冷月老师针对青春期犯错后怎样对他们进行批评,特别作为一个主题进行深入分析,而后给出建议,以供青春期孩子家长作为参考。如果你是爱学习的好父母,相信在学习完这篇文章后会有所改变。

一、青春期孩子为什么不愿意接受批评?
1、自尊心更强,被批评后面子上过不去。
如果家长细心观察正处于青春期的孩子,你会发现他们相较儿童期(6-11岁)时自尊心会更强,不管大事小情,如果你看到孩子犯错了,就直面进行批评,很容易被孩子顶撞,甚至还给你讲一大堆歪理。脾气不好的家长一看到孩子的狡辩,自然就容易火起,于是就会话更难听,可是孩子根本不惧你这一套。为什么会这样呢?最根本的原因就在于青春期孩子自尊心更为敏感,有时为维护所谓的面子,他们可以和任何人翻脸。如果家长知道青春期孩子这个心理特点,你就需要谨慎批评孩子了,至于怎样合理批评,后续我会给你技巧,在这里你必须要真正了解青春期孩子的内心世界。

2、以自我意识为核心,利己心理优先于明辩是非。
青春期孩子之所以不愿意接受批评,是源于他们认为自己懂的很多,甚至有时比父母都强。尽管这种想法看似很可笑,但是对于青春期孩子来说,他们却不认为可笑,而是认为自己已经长大了,有了自己的见解和主张。但是对于理性的家长来说,马上就会明白原来孩子们自我意识在青春期里真正觉醒了。当青春期孩子处处以自我意识为核心思考和处理问题时,利己心理往往优先于明辨是非,尽管有时他们明明做错了,但是会想当然地认为我就愿意这样做,你们不要试图阻止我。如果家长清楚孩子自我意识是导致逆反心理的根源时,你在批评孩子时就必须要时刻提防,当心孩子像刺猬一样扎到你。

3、缺乏换位思考意识,不会理解批评者的初衷。
青春期孩子受生理快速发育的影响,往往情绪易冲动,当家长发现孩子做错事后,如果你张嘴就去批评孩子,很快就会让孩子情绪产生冲动感。而冲动感很容易使孩子失去理智,就如刺猬在受到攻击时,立刻缩成一团,所有的毛刺都竖起来一样。对于青春期孩子来说,往往把父母或老师,以及他人的批评当成是对他们自尊心的一种攻击,于是便不管不顾进入防护状态,根本不去理会你批评的初衷是为他们好,想让他们认识到错误,以后避免少犯或不犯错误。对于家长来说,你本是出于好意,或者是出于责任感使然,但是青春期孩子却不这样认为,根本不会换位理解和思考,而这恰好是家长和青春期孩子再现代沟的关键。

4、情绪表达立场鲜明,对于错误的批评不愿接受,更不愿意让步。
很多青春期孩子在受到父母批评后,会当场翻脸,轻则顶嘴,稍重点表现出愤怒,严重者还会出现摔或砸东西。当看到孩子有这些行为表现后,绝大多数家长要么和孩子针锋相对,要么最后害怕孩子走极端而息事宁人。不管用哪一种方式来面对,其实最后败下阵来的都是家长,而让孩子不战而胜。对于不懂青春期孩子心理特点的家长来说,除了说孩子脾气太倔强外,几乎没有办法正面管教,而这恰是导致一部分青春期失控的根本原因所在。如果你的孩子发展到这种地步,在青春期极有可能会走弯路,甚至会改变一生的走向。

以下的行为表现您的孩子有吗?

讨厌学习
讨厌学习
您的孩子是否对学习不感兴趣,看见书本就打瞌睡呢?
情绪不稳定
情绪不稳定
您与孩子的关系很紧张,总是容易吵架,孩子情绪不稳定?


有网瘾
有网瘾
您的孩子是否整天沉迷于电子产品无法自拔,管教不了?
朋友少
朋友少
您的孩子是否没有什么朋友,人际关系比较差一些呢

长沙睿智教育培训学校高度重视教育辅导质量,不断改进教学工作,调整课程设置,加强教师培训,新增家长培训课堂等,成功地帮助大批边缘青少年回归家庭,返回母校续学,走向社会、融入社会,得到了家长的高度赞誉,也得到社会各界的高度评价,2008年11月,我校在*文明办快乐教育系列活动中,荣获第一届“未成年人思想道德建设工作创新案例推广应用奖”...

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