家长和教育工作者引导和约束。对孩子们进行适当的引导和约束，帮助他们建立正确的价值观和生活习惯。创造良好的成长环境。为孩子们提供良好的成长环境，包括家庭、学校、社会等方面，让他们在健康、积极、开放的环境中成长。

1、立禾教育(大品牌)

2、大正教育(老师专业负责)

3、湘学教育(口碑不错)

4、护航教育

5、创德教育

6、慧诺特教育

7、豫华学校

8、心种子教育

9、兴华励志教育

10、启德教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！青春期是个体由童年向成年的过度时期，常常被戏称为“疾风暴雨期”和“亲子关系危机期”。在此阶段，青少年的生理发育迅速。生理上的成熟使得他们在心理上也希望能够获得和成人一样的权利，无比渴望*、脱离父母的控制。但与此同时，他们的心理发展却相对滞后，自我控制能力弱，理性思考匮乏，还只是个内心住着孩子的半成熟状态的成人。

二、机构简介

1、采取准军事化管理，依靠心理教育理念，专业帮助青少年解决严重网瘾，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，多动症，心理素质低，自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校：1、高清监控，远程同步，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，让家长放心工作生活；2、专业心理老师一对一服务，定制个性化服务方案，因材施教，关注孩子的身心发展；3、引导式教育，绝不打骂孩子，始终如一的尊重孩子；4、24小时响应家长需求 ；5、孩子结业后提供后续跟踪反馈服务，成为孩子的良师益友；6、全国范围招生，师资力量强大，采取小班制教学。

2、教育模式：陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育。招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录；管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合；教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置：行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；跟进教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。

3、是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。已有10年的发展历程，自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生。

三、机构优势

1、24小时远程视频监控：透明化管理，24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;签订协议，学员达不到预期的效果，可以退款，后期跟踪服务，毕业学员有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。

2、严格管理：全封闭式、半军化管理，校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师24小时全程爱心陪伴;学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，正规做教育，家长更放心。

3、采用师生陪同制度，这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中,实现情感信息的传递和交流;心理辅导：以心理辅导为主要疏导方式，入学前进行测评，根据孩子的性格特点及行为习惯，由专业的心理老师定制心理疏导方案。

四、相关知识

孩子叛逆期怎么沟通？

孩子人生中有3个叛逆期，分别是“宝宝叛逆期”、“儿童叛逆期”“青春叛逆期”。而青春叛逆期往往是最让家长头疼的时期，它是孩子从儿童向青少年过渡，走向成熟变成*的个体的特殊过程，是孩子成长的正常步骤。

孩子在叛逆期有以下表现，家长说什么在孩子眼里都是唠叨，由此特别爱顶嘴；特别注重自己的外表形象；不愿与家长一起出门；容易莫名烦躁发脾气……如果孩子出现以上情况，那么孩子就是处于叛逆期的正常表现，家长应该抱着一个积极的心态与孩子进行沟通。那么家长应该怎样与青春期叛逆的孩子交流呢？

1.要保持冷静的态度

以硬碰硬是最不可取的方法，因为当孩子在叛逆期的时候，最容易被惹怒。和孩子在沟通之前，急躁的家长必须要提醒自己要保持冷静，不能因为一点小事就大发雷霆。

2.用同理心体会孩子的感受

与人相处，有一颗同理心非常重要。站在孩子的角度进行沟通，理解孩子的难处，从不断沟通中适时地调整和发现有效的解决方法。

3. 让孩子亲身体验

孩子有时候提的要求是不合理的，家长不可能无理由地满足，那么就不妨让孩子冷静一下，亲身体验自己的要求。

4. 给孩子一定的自主权

一个*的家长才会营造*的氛围，这样的氛围才可以让孩子享受*权利，让孩子勇于发表自己的意见。对于孩子表现良好的地方就要及时地给予表扬，表扬能间接地让孩子明白什么事情是对的。

5. 在沟通中多审视多观察

以旁观者的角度冷静看孩子的叛逆期问题，从不同的角度和孩子沟通。同时要在沟通中多关心多审视孩子的需求。

6. 适时调整沟通方式

家长不能仅仅只做权力的掌控者，而是要双向沟通，转换角色。做孩子的倾听者，从各个角度与孩子进行沟通，在沟通中找到最适合自己孩子的方式。

7. 融入孩子的世界

家长与孩子由于存在年龄的鸿沟，可能很难从孩子的角度进行换位思考。所以家长要融入孩子的世界，跟孩子一起讨论他们喜欢的东西，同时在讨论中间接地让孩子明白是非。