叛逆孩子专门教育学校设置专门的心理教育课程，如心理健康教育、人际关系处理等，帮助学生掌握基本的心理知识和技能，提高自我认知和自我调节能力。通过行为训练和行为管理的方法，帮助学生纠正不良行为。学校会制定明确的行为规范，对违规行为进行及时纠正和反馈，同时鼓励学生的积极行为。

1、立禾教育(大品牌)

2、清直教育(老师专业负责)

3、关兴教育(口碑不错)

4、战龙教育基地

5、新叶教育

6、明朗教育

7、穗华心教育

8、青少年学校

9、爱德思睿

10、军培教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！学校会配备专业的心理辅导师，通过个别咨询、团体辅导等方式，帮助孩子解决心理问题，如焦虑、抑郁、自我认同等。心理辅导师会运用心理学理论和技术，引导孩子正确认识自己，学会情绪管理和压力应对。

二、机构简介

1、总部位于北京，目前，在北京、浙江、广东广西均开办有分支机构，是一所专门针对叛逆早恋纠正学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

2、总部位于北京，目前，在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构，专业针对8-18岁网瘾，叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。

3、采取准军事化管理，依靠心理教育理念，专业帮助青少年解决严重网瘾，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，多动症，心理素质低，自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校：1、高清监控，远程同步，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，让家长放心工作生活；2、专业心理老师一对一服务，定制个性化服务方案，因材施教，关注孩子的身心发展；3、引导式教育，绝不打骂孩子，始终如一的尊重孩子；4、24小时响应家长需求 ；5、孩子结业后提供后续跟踪反馈服务，成为孩子的良师益友；6、全国范围招生，师资力量强大，采取小班制教学。

三、机构优势

1、对孩子针对性心理辅导，做到疗愈心灵、释放情绪、矫正错误观念，从源头上解决孩子的叛逆问题，定制矫正方案;禁止教官打骂体罚孩子，运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为，帮助孩子蜕变。

2、针对叛逆孩子，采用透明化管理，有24小时视频监控，家工只需要下载APP，在手机上就可以看到孩子在校学习情况，让有长放心;全封闭校区 军事化管理：学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。

3、同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学习;课程全面：心理疏导、军事技能、野外训练、人格品质提升、励志教育、感恩教育、社会实践、文化课辅导

四、相关知识

孩子有网瘾家长该怎么办?戒除网瘾教育机构「 教育|指出：最近，我听说一个故事，有个孩子，学习能力不差，但是因为爱打游戏，成绩老是起起伏伏。上个学期期末考试成绩出来，这位家长愤怒地把网线给剪了，全家人都不上网，不给孩子打游戏，可这一个学期来，成绩还是不见好，原来孩子常常溜出去，到网吧里打游戏。

网瘾是一种心病

网瘾，是一种心病，老话说得好“心病还需心药医”，剪断网线，仅仅是断绝了孩子在家上网可能，却不能断绝孩子上网的念头，好似一条大坝虽然能够拦住河水流动，却不能改变河水奔腾的趋势。河水总能找到出路，就好像网瘾少年总能找到上网的办法一样。

对付网瘾，堵，是没有用的，牺牲全家上网的权利，最后换来的效果，往往也是有限的，了解网瘾，戒除这个孩子学习道路上的超级拦路虎，得先看看，网瘾 “发作”时，孩子是什么样的。

网瘾发作时，孩子是什么感受

在宣传禁毒的时候，我们会说毒瘾发作时那种“万蚁噬骨”的恐怖场面，那么，网瘾发作起来会怎么样呢？网易新闻曾经做过一个采访，报道过一起极端的案例，只为让自己玩10分钟手机，一位6岁的孩子任人摆布，在地上打滚，样子和“求求你让我吸一口”的瘾君子如出一辙。

在网瘾戒除机构的很多报道中都能发现：网瘾发作时，孩子总伴随着强烈的身体症状。最普遍的就是焦躁，其实我们大部分人都有一点网瘾，孩子断网的感觉就和我们一天不带手机的感觉一样，绝对是浑身难受，提心吊胆，生怕别人联系不到自己，错过了重要的事情。除了焦躁，还有的孩子会表现出狂躁、打砸东西，有的则会抑郁，一言不发，还有的会自残，总之，网瘾少年为了上网，无所不用其极，情况非常可怕。

正确关爱，戒除网瘾

说到网瘾，不少家长会和“游戏”联系在一起，而实际上，很多孩子沉迷于聊天和看网页，不仅仅是玩游戏。许多网瘾戒除专家认为，网瘾形成的原因各不相同，但是总是与父母的关爱有关，有时是父母关爱的方式不对，而有时则是缺乏关爱。比如，关爱到溺爱，放纵孩子上网，又如，管得太紧，什么都不给孩子玩，还有，工作太忙，没空管孩子，等等。

孩子在成长的过程中，需要从父母那里获得许多种品质和情感，比如勇气、尊严、受关注、忍耐等等，然而，如果关爱不当，总会造成一些品质的缺失，当缺失比较严重时，孩子会自然而然地去寻找缺失的东西，他们在家里被爸妈吆五喝六，没有尊严，就要去别的地方寻找尊严。

然而，孩子的生活环境很狭窄，基本是家庭和学校两点一线，不过，超出现实空间的网络，也是一种寻求缺失情感的渠道。这个渠道之广阔，之丰富，是让家长难以想象的，它可以涵盖一切现实与超现实，换句话来说，网络可以让孩子寻找到他所失去的一切。

当孩子踏入网络渠道时，情感既投入了宏大的网络世界，进而形成一种新的情感纽带和世界观，这种情感纽带逐渐替代现实情感的过程，就是网瘾形成的过程，这也是为什么很多孩子一犯网瘾，就会六亲不认，爹妈不分，因为网络关心了孩子，网络成就了孩子，而不是家长。

那么，戒除网瘾、预防网瘾的关键在于父母对孩子的关爱是否到位。不松、不紧，特别是规矩要做好，给孩子上网，但是限定时间，说来简单，要实践起来，还需要各位家长根据不同的情况来努力了。