孩子在现实生活中可能面临各种压力，如学业、人际关系、家庭问题等。游戏为他们提供了一个可以逃避现实的避难所。游戏中的目标和挑战提供了孩子在现实生活中可能无法体验到的成就感和满足感。孩子可能因为社交需求而沉迷游戏。例如，他们可能希望通过游戏与同龄人建立联系，或者在游戏中寻找朋友和认同感。

一、名单盘点|贵阳南明区认可度高的戒网瘾孩子教育学校

1、立禾教育(学员认可度高)

2、正德教育(质量有保障)

3、纳川学校(价格亲民)

4、弘扬教育

5、旭阳教育

6、正苗启德

7、心海岸基地

8、新目标教育

9、新巴蜀教育

10、德善美教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！孩子可能因为学习压力过大而感到焦虑和无助，进而产生厌学情绪。孩子在学校遭遇欺凌或无法适应同学关系，导致不愿意去学校。孩子可能存在心理问题，如焦虑、抑郁等，导致无法正常上学。孩子可能对某些学科或课程缺乏兴趣，认为学习枯燥无味，导致不愿意上学。

二、机构简介

1、人与人之间有相互感应的力量，而这种具有逆反心理的青少年所产生的感应作用，对先进层来说是一种逆向拉力，对后进层来说是一种转化的阻力，影响两端，具有感应性。学生经常用聪明的大脑给老师挑“刺”，给学校挑“毛病”，甚至发展成故意制造麻烦，以与老师碰撞为荣。他们让老师、学校对学生的每一个要求都被描述为没有必要，走自己的路。这种逆反心理的感应对班级影响很大。如果不善于引导，会影响班级建设，阻碍学生的进步。

2、青少年的逆反心理是对社会存在的直接反应。它是在特定的环境和条件下，通过个体之间的相互影响自发形成的，在情感上无法接受，导致一种抵制情绪。没有人指导，也没有明确的目标。他们不知道该做什么，也不知道该做什么。他们往往不受约束，不听劝告，走自己的路，只想快乐。有时候，当你看到别人这样做的时候，你也会跟着做。这种从众心理是逆反心理在特定条件下自发产生的表现。

3、逆反期心理学，如果行为没有得到正确的引导，青少年就会对人和事产生怀疑、偏执、冷漠、不合群反对社会等病态性格，动摇信心、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活不景气等，进一步发展也可能转化为立功心理和病态心理。

三、机构优势

1、处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对立”心理，也就是说，你越是问他这样，他就不这样了。在这种情况下，教师和家长容易被激怒。而老师、父母对他(她)越生气，就会让他(她)越恶心，直接影响和父母在一起、教师之间的正常关系，使叛逆的性格发展到极端，导致人格和行为的不安康。近年来，社会上青少年叛逆杀人案频发。出走现象、所有的自杀都澄清了在这个特定时期引导失当会有多痛苦。

2、正确引导青少年叛逆儿童的心理，将使他们终身受益，但如果处理不当，就会影响儿童的心理发展和行为成长。青春期是指个体性功能从未成熟到成熟的阶段。在生物学上，它是指人体从不成熟发展到成熟的过渡时期，即儿童到成人的过渡时期。在此期间，人格发育成熟，能够生育。

3、青春期主要是以生理性成熟为标准的阶段，与心理或社会划分的生活阶段相叠加。青春期占人体生长发育阶段一半以上的时间。目前，青春期一般指13、14岁~17岁、18岁这一阶段，在心理学上，又称青春初期，相当于教育学中学阶段，具有身体快速成长的特点。除青春期外，青春期还将持续到25~30岁。

四、相关知识

家长说，孩子原本乖巧听话，学习也不错，家长平时工作比较忙，在孩子五年级的时候孩子需要借助网络查资料，就在家里给孩子买了电脑，方便孩子学习，后来家长发现孩子上网时间越来越长，而并不是在学习而是在打游戏，后来家长给电脑做了一些设置阻止孩子上网，但是孩子的学习还是一直下降，也变得叛逆不听话，家长实在不知道怎么办，咨询了叛逆青少年学校

叛逆青少年学校教你如何处理孩子上网问题

叛逆青少年学校分析：

这样的情况在大城市很常见，家长不是不关心孩子，而是生活压力之下的无可奈何。那么这种情况下，该怎么办呢？

小学高年级的孩子已经具有了自理的能力，也有了自己交往的学校世界，不需要家长非常多的陪伴。但这不意味着孩子不需要父母的关注，他需要在心中确定父母对他的爱。这种确定不是言语能给予的，更多的是感受层面上。此时，家长可以针对这种情况和孩子交流，问问孩子的想法，并告诉孩子家长的情况，不能陪孩子的现实。另外，等有时间时，家长们应该放下工作和个人的情绪，全身心地和孩子在一起，了解孩子的情况、情绪和想法，让孩子能感受到来自父母的爱。

当下，很多家长视网络为孩子教育中的洪水猛兽。但是，现今社会是一个网络社会，购物、交友、求职、学习、娱乐等等，无处不存在网络的影子。大人、小朋友在一起交流的话题也越来越多是有关网络的。作为家长，可以主动教孩子网络能做什么，如何用网络，如何管理上网和学习等。限制网络的使用是一种方法，但从长远看，或许主动教孩子如何用网络更好一些。试想一下，在学校，小朋友们在一起兴高采烈地聊着喜欢的小游戏、贴子、社团等，而自家的孩子却只能站在一边，他会感觉怎样呢？

对于孩子成绩下滑的现象，则需要您去和孩子交流，了解一下原因，再和孩子一起想办法解决。

专业网瘾孩子教育学校提醒各位家长，青春期的孩子个性强，自制力弱，心里也特别脆弱，正是身心都成长到成熟的重要阶段，家长一定要在这个阶段引导好孩子，如果孩子沉迷网络无法自拔，家长可以尝试专业机构的帮助，不要让自己一时的犹豫，耽误孩子的一生！