价值观不正确是指一个人的思想、行为、决策等方面存在偏差和错误，不符合社会公德、道德规范和正确的价值观导向。价值观不正确的原因可能包括以下方面：缺乏正确的价值观教育和引导。个人思想、行为、决策等方面存在偏差和错误。受到不良社会风气、文化环境、家庭教育等方面的影响。

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以上这些机构排名不分先后，仅供参考！价值观不正确的原因可能包括以下方面：缺乏对社会公德、道德规范的认识和理解。价值观不正确可能导致不良的行为和决策，例如违法乱纪、不尊重他人、缺乏诚信和社会责任感等，对个人和社会都会产生负面影响。因此，我们应该注重正确的价值观教育和引导，树立正确的价值观导向，提高自身的道德素质和社会责任感，推动社会和谐稳定发展。

二、机构简介

1、青少年需要与同龄人，尤其是异性和父母平等交往，渴望别人像自己一样敞开心扉。渴望被理解、认可和关注，但又害怕被理解。青少年心理特征的突出表现是成人感—认为自己已经成熟，成长为成年人。因此，在一些行为活动中、思维认识、在社会交往等方面，表现出成人的风格。心理欲望被当成成人对待，但思想上还是个孩子。

2、青春期青少年的心理*随着成人感的出现，自我意识和自我控制也得到了加强。在与他人的沟通中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，尽自己的责任，但客观上往往很难更好地控制自己的情绪。有时他们鲁莽行事，使自己陷入既想控制自己又冲动的矛盾。

3、遵义市立禾素质教育基地由国 家级心理咨询师黄静波先生创办，基地由素质教育基地、社会实践基地、农村生活体验基地、家庭教育指导中心、预防未成年人违法犯罪中心组成。基地以心理辅导、心理矫治、行为矫正、生活习惯养成为创办特色，师资力量雄厚。

三、机构优势

1、遵义市立禾素质教育基地，专注青少年素质教育，力创成为西南地区青少年素质教育第1品牌。遵义市立禾素质教育基地采取军事化管理，全封闭辅导，依靠先进的心理健康教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决网瘾、厌学、早恋、离家出走、夜不归宿、亲情淡漠、不知感恩、*倾向、抽烟、喝酒、打架、叛逆、偷盗、自闭孤僻、自杀自残、多动症、心理素质低、人格障碍、自私懒惰、生活能力差、缺乏自信等成长问题。

2、我们秉承用“用心办教育、用爱心帮孩子”为教育理念，秉承“用爱感化每一个孩子 用心教好每一个孩子 改变一个孩子 幸福一个家庭 和谐一个社会”为办学宗旨，始终坚持不放弃一个孩子的信念，为每个孩子的更好未来不懈奋斗！

3、立禾青少年素质教育学校拥有专业的师资力量,始终坚持不放弃一个孩子的信念,秉承用“心办教育、用爱心帮孩子”为教育理念,改变一个孩子，挽救一个家庭，和谐一个社会,依靠先进的心理健康教育理念,以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式。

四、相关知识

叛逆孩子学校：你的孩子叛逆的原因是什么

在叛逆年期间，许多孩子喜欢与父母和老师对峙，这让他们非常担心。叛逆孩子学校建议儿童在叛逆之前不要惊慌，而是要了解儿童叛逆心理的原因。

首先:抵制父母和高中生不服从的主要责任在于他们的父母。父母没有意识到他们的孩子是*的个体，不能对他们的孩子提出严格的要求。当一个孩子不能满足父母的实际需要时，很容易产生父母对孩子的消极态度和意见，如“孩子太没用”、“不是个好孩子”或“看看其他家庭的孩子”，这对于孩子来说不容易更好地融合和统一自己，从而导致问题。

第二:有些父母想要*时非常*。例如，他们脾气暴躁，经常殴打和责骂他们的孩子，或者让他们站起来，跪下，甚至把他们的孩子锁在一个小黑屋里，等等。他们没有意识到孩子的自尊心很强，所以他们反抗也就不足为奇了。另一方面，一些父母太溺爱他们的孩子，整天围着他们的孩子转，服从他们，甚至代替他们孩子的*任务。但是父母不知道他们已经长大了，可以对自己负责。可以说，初中生的叛逆心理是由这些教育的弊端造成的。父母的养育方式违背了孩子的本性，不可避免地会导致反抗、对抗和反抗。

第三:为了获得成年人的感觉，问题青少年管教学校表示，大多数初中生叛逆因为不像成年人，他们需要长大。成人的感觉是指儿童进入青春期。随着身心的不断发展和提高，他们认为自己是成年人。成人意识使孩子认为他们的思想和行为是成人的。他们在心理上等同于成年人的社会地位，渴望社会给予他们成年人的信任和尊重。此时，许多父母还没有调整他们对孩子的理解或他们的心理需求。在父母眼里，他们可能还是孩子，什么都不知道。在家庭管理中，他们使用严格的语言、直接的命令和强有力的管理安排。为了保护父母的尊严，他们自己的错误也应该被孩子认为是正确的。他们没有得到平等和尊重。这种教育可能会让孩子对父母感到愤怒、不满、厌恶和不尊重。如果他们做事时受到父母的约束，他们不会同意。这样，父母和孩子之间可能会有一些冲突，孩子会变成叛逆孩子。