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考研 备考方法

做笔记

不知道大家在考研复习中有没有做笔记的好习惯，这不仅是对知识的一种梳理，而且“写”的过程本身也是在加深记忆。如果白天看了太多书，做了太多题，脑袋不想转了，那就不妨试试“写”吧，哪怕只是机械地抄写课本上的原话，也是一种复习。况且在写的过程中，大脑也能得到一定的放松，是一种转移复习压力的好方法。

温习白天的内容

白天已经复习了很多内容，大脑处于高负荷状态，这种情况下就尽量不要再给大脑加压了，否则硬塞进去的东西也很难消化吸收。这个时候不妨停止前进，而是向后转、起步走，把复习过的内容再看一边吧。大脑消化已经接收了东西不会产生抵触情绪，而且能在无形中加深记忆，相当于另外一边巩固强化复习。

做一套题

做题，是另外一种总结梳理式复习。有时候到了晚上，如果再看书的话，我们的精力就很难集中了，而做题，就成了一种对意识的约束，是一种“强迫”自己投入的好方式。当我们沉浸于题目中时，精力不知不觉就集中起来了。况且做题是对白天复习效果的最好检阅和运用，相当于在无形之中巩固强化记忆，比单纯看书、做笔记的效果都要好很多。

不以学习为目的的阅读

如果以上你都不愿意做，又不想彻底放松，做与复习完全无关的事，那么就试试进行不以学习为目的的阅读，但却与学习多少相关，不是完全浪费时间。比如你可以读一段英语美文，不为记单词也不必分析句子，只需要静静欣赏语言的美就可以。再比如可以读一些与专业课相关的课外读物，不以学习和记忆为目的，只为对专业更多一层感性的了解和认识。这些都可以在考场上为你无形加分。

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考研英语备考方法

如何攻克单词

1.找一本新词汇书，找一天时间，在你这本来分配给英语复习的时间里，其它科目暂时不管，在网上找一份标准的2016考研大纲词汇的电子版，两者对照起来，把词汇书里早就认识的基础词用笔划掉，不认识的词先别管，这样未划的都是生词。

2.做完第一步，考研大纲词汇5500个，基本大学里混个几年，起码得有1000个上下是本来认识的。假设不认识的是4000到4500个。接下来在每天复习英语单词的时间和其它的空余时间，每天边看边抄写200个左右，20天为一轮，抄完。如此坚持40天，可以消灭掉1000个单词，剩下的按照词性分类，重点关注形容词、名词，其次是动词和其他词汇。

3.当你第二轮的过程结束以后，实际已经是对这些单词有了一个强记的过程，写下来的东西印象是挺深的，为以后的背诵已经打下一定的基础了。然后每天早上或晚上开始复习时的记单词时间快速的看(而非刻意的背诵)，如此每两天就可以把剩下的单词快看一遍，一直到考前，基本上大多数单词都有印象了。

4.在复习时间还剩下60天左右时，花一定的时间系统地看历年真题特别是集中看完形填空、词汇辨析一类的部分，从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了，但却选错了的题目用红笔标注出来，并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题，这个步骤的时间一定要舍得花。

5.临考前一个月再反复记忆适合自己的作文模板中不易记的词汇和可能考的重点词汇、词组，英语单词，坚持到考研的前一天。

如何攻克英语阅读

对考研英语来说，“得阅读者得天下”并不为过，阅读占的分值很高，是主要矛盾，要重点抓住。

考生做阅读时最大的几个问题是：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。

提高分析速度和加强对选项辨析水平是在短短几个月可以做的，而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等，这方面的阅读水平不是短期努力可以做到的，故建议在这方面不要花太多时间。

可以每天花十五到二十分钟去读一些英语文章，特别是要选一些略带有专业性质的不同专业不同内容的文章，比如《经济学人》、《时代》杂志，这样可以增加自己的知识面和语感，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。有了这方面的基础之后，就要做有意识的训练去改善速度。要循序渐进，把自己的时间分几个阶段，前一、两个月读比自己当前水平略高一点，读起来稍有点吃力那一级的文章，当慢慢觉得这档文章读起来速度快了，舒服了，下个月就去读高一级难度的阅读文章，依次类推。在准备期的这段时间不需要急着做多少考研阅读题，先打好扎实的阅读基础。等到感觉自己的速度有了一定进步的时候，包括词汇也有了一定进展时，再回到考研的题目上去，你会发现，速度有了保障，等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项，成绩就会相对有进步。

至于选项辨析的问题，也是一个关键，很多同学是文章基本看懂了，被出题人的选项搞惨了，死活辨不清A和C，哪个对，一下决心选C，又怕答案是A，来回犹豫多半错掉。建议大家可以是把历年考研阅读的选项集中在一起来分析，出题人这些选项怎么写的，应该怎么排除，错误选项的特征等等，可以好好研究一下。

考研阅读的另外一部分是新题型，把调乱了的文章段落排回正常的顺序等，这种题，只要阅读速度跟得上，有足够的时间理解意思，然后语言感觉好，能发现其中合理的起承转合，感觉出语篇和内容的叙述先后就没有什么难度，本质还是速度训练上。

新题型还有一种是选小标题概括主旨，要想选到合适的小标题，三个方向找：一、先看首句，顶多第二句，有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同，若有，列为重点再仔细考察;二、扫视本段，有无某词或事物反复提到多次，若有，看小标题是否有，列为重点再仔细考察;三，若前二者不凑效，回到本段首末句，看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换，多半就是它了;还有一种就是需要读完整段去概括段意。这种题五道题里面最多有一道。

如何攻克写作

写作要拿好分数，一要速度，保证在考试有限时间里自如地写完;二要像个样子，写出来的东西起码像是英文文章，而不是汉语的翻译;三要有点特色，能让考官一眼扫过去感觉与众不同;四要整洁清楚，把考官手上那两三分的印象分彻底拿过来。

解决速度问题，要培养自己脑子里对时间的掌握，进而培养在同样时间内能写出更多词数的能力。不管你每周写一篇还是写七篇，任何时候写任何东西，一定要在无干扰的环境下，专心来写，先用手表统计三到四次，看看自己在当前状况下写完需要的平均时间。假设需要30分钟，拿一个闹钟，调25分钟闹，脑子里就绷根弦，逐渐能做到闹钟响时写得完，速度就明摆着提升了。逐渐这样一点点缩短限定自己的时间，速度的提升会变成习惯。起码在现有写作水平的基础之上，也至少速度有一定的提升。接下来就是提升写作能力的另外一步。

希望写出地道文章，谴词造句还要比别人高出一点，让考官眼前一亮。假设自己闷着，对着一大堆所谓的考研辅导书拼命写是没用的。辅导书里好多文章都是中国式英文，公式化，僵化，越背感觉越糙。考生可另辟蹊径选择中公考研写作辅导书，文风地道，句式多样，又有图表作文，书信等等，很合适的。反正也是干背模板，还不如背水平高的。这样的模板起码与普通考研书的template有区别，容易带来清新的感觉，而且雅思培训里对于图表和书信等应用文的训练有很多特别的练习，练习起来比较有意思，对训练实际水平很有作用。

不过要注意，关键在于把雅思书里的范文取其精华，总结十到二十个好的开头结尾句型，总结十种左右的起承转合，背上一定量的出色句子，但不要教条死抄，不要花时间在雅思里面的单词上，尤其在把模板句运用到考研写作时，不要生硬地把以前见过的所谓好单词也搞进去，免得用错，而且容易被考官发现破绽。最好是灵活运用，背的是结构和表达法，而不是砖头一般的句子。

考生可以在考前花一个月时间强迫自己专门训练，使自己的写作整洁。一要成行，不要写得东倒西歪，潦草不堪;二要通过训练减少野蛮和很令人反感的大块涂改，尽量使自己的文字涂改斯文些;三要保持稿纸整洁白皙。一篇整洁、整齐、清楚的文章，绝对能提升印象分，花点时间来准备，绝对是个技术难度不高但回报很高的工作!

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考研数学备考方法

一、多动手，勤思考

对于大部分学生而言，数学在大学课程中都学习过，但是由于在大一时高数学习得较浅，再加上学完时间较长，很多知识点都已遗忘。所以第一遍的基础复习一定要抱着一种重新学习的态度，认认真真重新再把大学课程中学习过的教材复习一遍，把遗忘的知识点一一捡起来。复习时，对于例题和课后习题一定要动手做一遍，多思考多总结做题的思路和方法。

二、稳抓“三基”

数学水平的高低是通过解题来检测的，而基本概念、方法、理论也只有在解题中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识点及知识体系却基本相同，考试的题型也相对固定，一般题型都存在一定的解题规律。通过做题可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。

三、理解知识点的实质

数学学习不能死记硬背，死搬硬套。对于每一个知识点，按照老师教授的和自己做题的体会结合起来深刻理解知识点，不能光注重答案。遇到自己实在不会做的题目，不能看看答案解析就完事了，不能认为自己看明白的题目应该就会做了。一定要抛掉答案解析，自己再重新做一遍。只有自己真正会做了，才能理解此题考查的是哪个知识点，该知识点是如何考查的。

四、多总结，勤整理

在学习过程中一定要把自己的心得或体会以标注的形式写在书上或笔记本上。对于一些比较好的例题，尽量挖掘题目的内涵，这一点很重要，并且要贯穿到整个考研复习中去。或是自己的易错题，易混淆的知识点或概念，可以总结在笔记本上。尤其是在最后的冲刺阶段，考前的半个月，我们可以把前面整理的笔记本认真复习一遍。

五、全面复习考点

对于大纲中要求的考点，要求同学们全面复习到位。不能因为有些知识点是冷点(即考频率不高的知识点或是近年考试中没考过的知识点)，就主观断定这个知识点今年可能还是不考，没必要复习了。只要是考纲中出现的考点，我们就全力以赴地复习到位。

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考研备考矛盾及解决方法

冲突一、工作or考研?这是一个问题……

很多大三党依然活在自己的纠结世界里，终日考虑“考研、实习、出国还是依旧按部就班的像个鹌鹑一样过现在的生活”，而匆匆年少岁月终将在无限期纠结中变为一片荒芜。

突破妙招：

其实你会对于考研和工作犹豫不决，主要在于对未来的迷茫，但既然选择了考研，就必须明确自己想从考研获得什么样的目标，早三暮四就注定会落个两头空。因此聚英老师建议考生，确定一个目标，认准了就不要再回头，不拼一拼，谁知道结果呢?

冲突二、学业or考研?这课，逃不逃……

一项网络调查结果显示，有76%的大学生认为学业和考研存在一定程度的冲突。如果需要在考研和本科学业中进行惟一选择的话，有75%的人放弃了学业，选择了考研。孟子说，“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”本科学习和考研大计的冲突恰似鱼和熊掌的不能兼得。

突破妙招：时间在于“利用”，不在于“占用”

有的同学不想逃课，就选择了边上课边复习的方式，老师讲到有吸引力的地方就听上几句，没意思就继续奋斗于自己的“第二产业”。聚英老师建议大家最好不要一心二用，如果一边有意无意地听老师讲课，一边准备考研复习，这种情况下考生容易得“交叉感染”，难免会互相影响，甚至“窜笼子”，混淆知识点，弄得似是而非，影响学习和复习进度，事倍功半。

其实，时间多少是个相对的概念，不是绝对的，不在于你占用了多少，而在于你有效地、用心地、高效地使用了多少时间。哪怕只有几个月的时间，每天只有几个小时，只要你学习状态好、效率高，复习的方法和材料对路，那时间就是足够用的。

冲突三、补缺or强优?数学，我想放弃……

偏科，几乎是每个人的学习生涯中都遇到过的一个大问题，也是大难题：我是文科生，对于数学真是非常不行，连及格都达不到;我英语不管怎么读成绩都很差，感觉英语总拖后腿不能冲刺好成绩.....

突破妙招：

(1)激发兴趣

兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，才有可能进入最高阶段，才能达到最好的学习效果。

(2)制定补缺计划

对于不努力而导致的偏科，补缺自然也变得容易得多了。要想取得同样的进步，把时间花在平时不怎么花时间的差的学科上要比花在那些出色学科上能取得更大的收获;所以，不妨算算这样一笔帐，把余下的时间多分配一些到那些弱科上!

(3)强化优势学科

既然说到偏科，就必然有自己的强势学科。当纠偏效果不明显时，强化优势学科，就成为明智的选择。但这一定是要在纠正偏科不起作用的情况下才能使用。虽然发挥了强势学科的优势，但偏科严重还是会拖整个考研成绩的后腿!

(4)自我摸底

在经过一段时间的学习之后，可以找一份往年的试卷来，自己进行模拟考试，考试的结果可以代表这段时间该科目的补习效果。如果考得不错，不仅成绩提高了，也会让你的信息倍增，同时此次考试结果，也可作为下一步学习计划制定的重要参考依据。

冲突四、背诵or做题?备考总抓不住要害……

有的考生看似很认真，整天攻书本，却没有制定学习计划的习惯，考研复习东一榔头西一棒子，今天记词汇书的这一部分，明天感觉这部分太难，又转移到另一部分;或者听人说真题最重要，就一个劲儿做真题，直到最后冲刺阶段也没有制定出一个完整的复习计划，这是非常要不得的行为。

突破妙招：

制定详细周密的学习计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。建议把学习计划精确到每一天，并严格的执行下去，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来一个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一个月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

冲突五、学习or放松?考研综合征如何破……

"考研综合症"的症状主要表现为两个方面：行为上患得患失，遇事瞻前顾后、优柔寡断;心理上则为常常莫名的烦躁、孤独、无助、压抑，情绪不稳定，轻者食欲锐减，浑身乏力，精神萎靡，郁郁寡欢;重者精神恍惚，胆小怕事，甚至对学习丧失兴趣，抱着一种凑合过活的态度。如果不能很好处理考研中的各种矛盾，很容易形成这种心理障碍，所以大家要学会处理考研复习过程中遇到的矛盾，警惕"考研综合症"。

突破妙招：

当心情十分不好的时候，建议考生就不要勉强自己学习，给自己从繁重的学习中先放个小假。找父母或朋友吐吐苦水，去一个漂亮的地方散散步，看一场喜欢的电影，读一本喜欢的小说，吃一顿最喜欢的美食，千万不要钻牛角尖，要相信自己现在的努力都是值得的。以平和的心态去面对考研，考研只是你实现梦想的很多途径之一;只要是考试就会有淘汰，况且考研还是千军万马过独木桥，考生所要做的就是坚持、再坚持，过程和结果同样重要。

以上就是一些考研备考方法的相关建议了，希望能够帮助到大家!

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考研 英语 细节题解题方法

细节事实理解题主要考查考生对文章中某一些特定细节或文章的重要实事的理解能力。它一般包括直接理解题和语义理解题两种。

直接理解题的答案与原文直接挂钩，从阅读材料中可以找到。这种题难度低，只要学生读懂文章，就能得分，属于低层次题。而语义理解题须将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换才能得出结论。这类题目要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。

1.经常考察的是对原文中一些细节性、具体信息的阅读，因此一定要精确理解原文。

2.根据题干中的标志词返回原文定位：

在通常情况下，细节题主要考查考生对某句话或某几句话的理解，若能根据题干内容从原代中找到相关的句子，然后进行比较和分析，便可确定最佳答案。 考生一定要每道事实细节题目都返回原文，这是解任何题目的基础，很多考生阅读得不了高分得最重要原因就是不返回原文定位。

3.正确选项应与原文同义表达：

根据近几年的考题情况来看，现在很少有直接用原代中的句子进行考查和测试的，而通常要进行一定的处理。而这种“处理”主要就是指进行语义转换，其中包括同义变换、概念解析、归纳事实等。

了解这些题目的设计特点对正确解题有一定帮助。一般来说，设计这些题目时，编题者常常会换用不同的词、词组、短语、句型、或其它不同的表达方式来表达文段中某一相应的词、词组、短语、句型或表达方式所表达的同一意思，以此来考察读者对文段中某一信息的理解。

解答这类阅读理解题尤其要求我们熟练掌握所学范围内的词汇、短语、句型及其意义和用法，因此大家需要重视对知识的巩固学习。

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考研英语细节题做法

考生做阅读时最大的几个问题是：速度跟不上，长难从句搞懂，选项辨析不清楚。

提高分析速度和加强对选项辨析水平在短短几个月内是可以做到的，而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等，这方面的阅读水平不是短期努力可以做到的，故建议在这方面不要花太多时间。

学有遗力的情况下，可以每天花十五到二十分钟去读一些英语文章，比如《经济学人》、《时代》杂志，这样可以增加自己的知识面和语感，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。再回到考研的题目上去，你会发现，速度有了保障，等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项，成绩就会相对有进步。

在最后阶段，除了做阅读真题，考生还需要对做错的题目进行分析，找出做错的原因。建议大家可以是把历年考研阅读的选项集中在一起来分析，出题人这些选项怎么写的，应该怎么排除，错误选项的特征等等，可以好好研究一下。每道阅读题有三个错误选项，一个正确选项。

殊不知，命题者也不容易，他们也发愁：怎样用隐晦的方式写出三个错误选项呢?所以那三个错误选项一定有其特点，归纳起来一般有以下三种：①无(选项中的内容在文章中找不到);②反(选项中的因果关系和文章内容相反;选项中的肯定/否定关系和文章内容相反);③过(选项中出现一些绝对化的词汇，比如高级或者一些不存在的比较级)。如果考生能对错题的每个选项进行仔细地筛查，并写出答题分析，做题准确率也就慢慢提高了。所以考生平时需要加强对答案辨析的训练。

考研阅读的另外一部分是新题型，把调乱了的文章段落排回正常的顺序等，这种题，只要阅读速度跟得上，有足够的时间理解意思，然后语言感觉好，能发现其中合理的起承转合，感觉出语篇和内容的叙述先后就没有什么难度，本质还是速度训练上。

新题型还有一种是选小标题概括主旨，要想选到合适的小标题，三个方向找：一、先看首句，顶多第二句，有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同，若有，列为重点再仔细考察;二、扫视本段，有无某词或事物反复提到多次，若有，看小标题是否有，列为重点再仔细考察;三、若前二者不凑效，回到本段首末句，看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换，多半就是它了;还有一种就是需要读完整段去概括段意。这种题五道题里面最多有一道。

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英语考研翻译方法

英语翻译讲究“信、达、雅”，翻译题型一般都是在一篇阅读文章中选出5句结构较为复杂的句子要求考生进行翻译。大纲的总体要求应该是“译文准确、完整、通顺”。要求看似简单，但是要翻译出准确、完整、通顺的译文却绝不是容易的事。很多同学，学习了很多翻译技巧，却忽略了翻译的联系和好的翻译的比较与体会。

在准确理解划线部分英语句子的含义后，如何用通顺的汉语将其表达出来是关键。表达是理解的结果，是把已经理解了的原作内容选择适当的译文重新表达出来。由于两种语言存在着语言、语法及表达方式上的差异，所以在翻译的时候必须作相应的调整和改变，使中文读者阅读译文时感到自然、流畅。小编提醒考生，大家在做完题后要仔细审校润色，正确地理解原文、忠实流畅地用汉语表达原意是翻译中的重要步骤，审校润色则是使译文更完美的最后一个环节。通过审校，我们可以发现译文的一些漏洞和不足之处，如人名、地名、日期、数字、时间等细节是否有遗漏和错译的地方，指代关系是否明确一致，是否存在错别字，标点符号是否准确等。

只有在准确理解的基础上，才能开始翻译。小编提醒考生，英语是用大量的关系词、连接词和引导词等连接起来的结构清楚、层次分明、逻辑严密的“形态语”，所以理解的时候就必须理清句子的语法结构，分清句子中各成分之间的语法关系，即找出句子的主干，弄清句子的各个修饰成分以及修饰关系。

必须在准确理解的基础上，寻找贴切的汉语来表达。如何展开联想，字斟句酌，反复推敲，得到“神来之笔”呢?根据汉语习惯，通过“适当调整”就可以!因为汉语是我们的母语，我们深知汉语语言的思维习惯和表达习惯。

同时，调整的是各个句子的成分，比如说:后置定语可以翻译在其中心词前;定语从句如果易于表达、信息量不大可以提到先行词前，如果信息量大，放在先行词前表达起来很累赘，就可以考虑独立成一句话;表示时间、条件、原因等的状语从句可以放在主句之前或之后来翻译。在整个翻译的解题过程中，我们一定要注意分析、理清句子结构，在准确理解的基础上，用符合汉语语言习惯的句子来翻译。惟有这样才能做到“准确、通顺、完整”。

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考研英语阅读方法技巧

一、文章中连词和副词是解题的线索

1.连词出现在文中时，要格外注意，其涉及到逻辑关系的判定。关注常见的逻辑关系会考查以下几种：转折，并列/递进，因果关系，解释关系。

2. 副词出现在文中或选项中，要格外敏感。比如说deliciously ironic 一定不能按字面意思去译，理解为“美味的具有讽刺意味的”。副词修饰形容词表程度，实际上等同于very. 所以应该译为“极其具有讽刺意味的”。此外，当副词出现在选项时，一定要注意范围的扩大和缩小。

二、 作者的观点与文章的主旨紧密相连

读文章时如何把握作者的观点：

1. 出现一些明显表观点的词。

2.文中无人认领的观点为作者的观点。

3. 被动语态表达的观点没有具体指明主体，那就是大众观点。

4. 包含有主观价值判断词的句子一定是文中的观点。

关注：主系表(判断句)

三、设置错误选项常见手段

1. 因果倒置

2. 主客观混淆

3. 偷换概念(张冠李戴)

4. 正话反说，反话正说

5. 答非所问

6. 加入比较概念

7. 肯否定关系

四、蒙题技巧

(一)错误选项的特征：

1. 有绝对语气词的一般不选：

Must;always;never;the most;all;only;have to;any;no;none;hardly;completely;absolutely;not…at all。

2.照抄原文的一般不选。

3. 表达意义较具体的、肤浅的一般不选。

(二)正确选项的特征：

1.含有语气比较委婉的词多为正确答案：

Can;could;may;might;should;usually;most;more orless;relatively;be likely to;possible;whether or; not necessarily;a;some;not all;certain;a kind of;special;someone。

2. 概括性、抽象性、含义深刻的多为正确答案。

3. 含有源自文章同根词的选项多为正确答案。

4. 四个选项中如果有两个意思相同或相反的选项，通常正确答案必在其中。

以上就是一些考研英语细节题解题方法的相关建议了，希望能够帮助到大家!