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托福备考中大家的学习效率因为方法等原因会出现一定差距。同样基础考生有的只学了一个月就能顺利通关托福，有的则需要花费3个多月的时间还没有把握上场考试，学习效率的重要性可见一斑。那么考生如何摆脱低效率的学习方法提升进步速度呢?下面小编就来为大家具体分析。

托福备考低效率原因：备考时间分配问题

大家都知道，托福考试包含听说读写四个部分，以考察考生的英语综合实力为目标，因此考生在备考时需要兼顾四个学科的学习时间以保证托福总分。而如何分配具体的备考时间是很有讲究的。考生可以选择一视同仁平均分配，也可以根据自身弱项来更有倾向性的分配学习时间，这其实都是无可厚非的。但无论如何大家要保证自己投入的时间物有所值，也就是不要出现浪费时间的情况。举例来说，一位同学明明听力很好，但为了一碗水端平还是在听力上投入了和其它科目一样的备考时间，这在小编看来就是一种浪费时间的做法了。还有些同学其实四个科目水平都差不多，但却总是觉得自己一个科目特别不好所以把很多时间都花在这一科上，这其实也是有问题的。总之大家需要对自身的水平有明确认识，并根据需求来分配学习时间，如果能够把备考的每分每秒都用到实处切实提升自己的实力，那么备考效率自然就能得到提升。

托福备考低效率原因：回顾错题整理分析问题

这一点其实在很多同学身上都有所体现，备考以练习做题为主要训练方式是没错的，但做完题之后的处理才是大家学习效率是否合理的标志。在小编看来，做完题目对个答案就轻轻放过其实也是比较低效率的做法，考生既无法吸收经验也积累不到教训。做错的题目不能看过解析就算了，想要保证不会重复犯错就需要对错题进行整理分析，以后经常回顾来避免再次出问题;做对的题目同样不能放过，如何做对的，思路是否正确高效，其中有没有侥幸因素，这些大家都需要细致分析到位。能够做到这两点，考生才能避免低效率的题海战术，用尽可能少的练习量换取更多的收获。这也是提升学习效率不可或缺的重要环节。

托福备考低效率原因：学习内容针对性不足

托福备考中考生需要记忆的内容很多，这其中不仅有托福考试必备的词汇，还有写作口语的素材模板，各类话题和题型的常见套路等等。想要在考试中信手拈来游刃有余地发挥实力，备考中大家就必须花费大量时间去进行记忆背诵。但记忆同样需要讲究效率，比如托福考试的词汇类教材中，其实有很多时候考生背的都是用不上或者说缺乏针对性的词汇，从比较功利的角度来说这些词汇对于考试毫无帮助。写作口语的模板素材也是同样，真正能用到的往往只是少数，对这些无用内容的记忆其实都是在降低学习效率。当然，小编并不是在反对背诵，而是希望大家能够更加理性地分析托福考试到底需要哪些词汇或是素材，精简一下自己的记忆对象，尽量让自己背诵的内容都能起到切实可见的提分作用。如果大家能够背得更精准更有针对性，那么备考效率显然也是会因此提升的。

说了这么多，其实托福备考效率的提升还是需要大家从各个方面多加注意的，上面提到的其实只是几个比较常见而且主要的问题。更多的提升备考效率的方法经验，还请大家做个有心人，自己在日常学习过程中摸索和总结出来。

在托福考试中，很多同学都会寻求其他考生特别是高分前辈们的经验心得来参考借鉴。这种做法能够帮助大家少走许多弯路，把时间更有效率地投入到备考当中。那么，如何使用这些托福高分经验才能帮助自身获得提升呢?下面小编将为大家详细介绍。

先了解自身需求再看高分经验

在参考高分经验时，考生首先需要明白的一点是，并非所有高分经验都需要全盘照搬，很多时候可能大家真正需要的只是别人高分经验的一部分内容。比如背单词效率比较低的同学最需要的是高效提升词汇量的方法，阅读得分不理想的考生则想要得到阅读相关的学习和做题经验。大家需要了解自身水平，明确需求，这样看高分经验才能更有针对性和收获。盲目套用别人的学习方法思路，很有可能并不完全适合自己，这点还请大家多加留意。

看高分经验要注意时效性

这一点常会被考生忽略但其实相当重要。托福考试历史悠久，每年都有无数考生参加，因此而产生的高分经验也可以说是不计其数。而考生通过各种渠道获得的高分经验中，有许多其实是很久以前就发布出来的内容，其中的一些学习方法和思路可能并不适用于现在的考试了。另外这些高分经验中提到的一些教材资料，可能也是比较老旧的产物，其中包含的信息是否还具有参考价值也是值得商榷的。举个简单例子，有篇高分经验讲如何使用官方真题Official教材进行训练，着重讲的是官方真题Official1-20套，但实际上现在官方真题Official都已经出到50多套，而且官方真题Official20左右的题目比起现在的考试其实难度已经偏低了，这样的学习经验对考生的帮助可能就没有那么大了。因此，大家在看高分经验时，需要多加留意其时效性。

参考多家经验取长补短

前面说过高分经验目前能找到的数量很多，也有新参加考试的同学在不断发布分享，而考生在寻找和学习这些经验时，还需要注意的一个问题就是不能偏听偏信。大家可能碰到过这种情况，不同的高分经验中讲述的方法思路有所冲突甚至截然相反，比如阅读做题顺序的问题，有的人大力推荐先读完全文再做题，有的同学则认为边读文章边读题效果更好。这种时候缺乏经验的考生可能就会觉得思路混乱不知道听谁的好了。其实面对不同的高分经验，考生要做的就是取长补短，自己觉得好的能用得上的经验当然要保留下来，但一些跟自己思路并不匹配的经验那就没有必要参考了，而对于没有办法判断价值的学习经验，大家不妨先尝试一下看看效果，如果比自己现在用的方法更好自然可以留下来了，如果还不如当前学习思路的话那就果断仍在脑后吧。把多位考生的高分经验经验汇集在一起并从中取长补短，你才能逐步形成真正能为自己所用的高效备考思路方法论。

总而言之，托福考试备考中参考来自其它考生的高分经验还是很有效率的学习方法，只要考生能够注意到上面提到的这些方法细节，相信就能从高分经验中真正收获有助自己备考提分的精华了。