高三冲刺补习

高三冲刺补习 现在选择一家靠谱的高中网校确实是一个大难题啊，我之前也是纠结了好久，经过对多个网校的资质、价格、服务、评价等因素进行分析，最终我还是选择了，试听过课程就会知道这家网校与其他网校有什么过人之处了。

11.阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文公遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。

材料二：孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的妈隶，表现出他怯懦的方面。 ——据《略讼孔子思想的阶级性》

请回答：

(1)两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有何贡献?(3分)

(2)材料一、二评价孔子时，采用的相同方法是什么?结论有何不同?(4分)

(3)综合上述材料，说明应当如何评价历史人物。(2分)

12.阅读下列材料:

材料一:道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。

材料二:古者圣王之为政，列德而尚贤。……自贵且智者为政乎愚且贱者则治，自愚且贱者为政乎贵且智者则乱，是以知尚贤之为政本也。

材料三:不尚贤，使民之争，……大道废，存仁义;……法令滋章，盗贼多有。故圣人云：我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。

材料四:夫严刑者，民之所畏也;重罚者，民之所恶也。故圣人称其所畏以楚其哀，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之足，而严刑重罚之可以治国也。#p#分页标题#e#

——均摘自《中国通史参考资料》

请回答：

(1)以上言论都围绕着什么中心问题?各材料所提出的主张的核心是什么?

(2)为什么在同一问题上，当时社会出现各种不同的主张?

(3)以上四种主张哪种对当时的影响最大?原因是什么?

★参考答案：

1.A 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D 8.A 9.C 10.C 。

11.答案：

(1)私人办学;教育及于平民;推出了合理的教学方法。(3分)

(2)方法：阶级分析、一分为二。(2分)

结论：材料一中的孔子代表奴隶主贵族，政治上是落后的;材料二的孔子代表地主阶级，政治上是进步的。(2分)

(3)避免简单贴标签，应历史地看问题。(2分

考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。

12.答案：

(1)中心问题：如何治理国家才能巩固统治;各自主张：材料一:儒家， 主张用德和礼;

材料二:墨家，主张尚贤;材料三:道家,主张无为;材料四:法家,主张严刑重罚。

(2)社会大变革，代表不同阶层的士人提出不同的主张;

(3)材料四的严刑重罚主张影响最大;因为代表法家思想，适应了新兴地主阶级的需要，有利于封建制度的形成。