少儿编程能够提高孩子的抽象思考能力，抽象逻辑思维是一种能反映事物的本质属性和规律性联系的思维，通过概括、判断和推理进行的高级思维方式。一般情况下，孩子的抽象逻辑思维在 3-7 岁开始萌芽，7-15 岁迅速发展。这种思维，不仅需要家长的引导，还需要孩子不断地接触新事物和学习。而学习编程，就像学习第二外国语一样。如果说学外语是为了跟外国人沟通，学习程序就是为了跟计算机沟通。更有趣的是，你碰到老外不会说英文还可以比手画脚，跟电脑可不行。这意味着孩子在学习的过程中，更需要一种化具体为抽象的能力，编写正确的程序，让程序能够按照孩子想象的方式运行，这是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实现，让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物。

在少儿编程越来越普及的时候，如何还不能正确认识编程的重要性，那么孩子在学习时就不会有新的认知和提高，今天小编主要给大家分享小孩子一定要学编程吗，希望对你们有帮助!
 

我们的世界正在快速程序化、数字化和智能化。大数据、物联网、云计算、机器学习、人工智能和机器智能一系列相互连接的技术，使计算就像自来水和电力一样成为一种基础资源，使编程像阅读、表达和数学一样的一种基础能力。
 

少儿编程与人工智能的关系
 

当然，如果我们着眼于长期发展来看，就有很大关系。因为人工智能是目前非常流行的技术，在未来，无论它有多复杂，都涉及到人工智能的各个方面的实现(如图像识别、指纹识别、机器人技术等)。归根结底，它离不开编写极其复杂的软件代码和各种人工智能技术。所有这些都需要长期的学习、熟练掌握各种编程语言(例如，C语言、C++、Python、Java、JAVA脚本等)，来实现人工智能所需的各种功能。然而，这些涉及特定的编程技术，越早学习越好。因此，这就是人工智能和少儿编程之间的密切关系。
 

根据耶鲁大学和牛津大学的研究报告显示，在未来45年中，人工智能完全超越人工的概率为50%，每项任务都比人工做的好，在未来的122年里，人工智能也将有50%的可能性实现所有人工的自动化。可以说，人工智能很可能颠覆人们的工作和生活。
 

人工智能的研究领域
 

人工智能的研究领域主要由五层组成，底层是基础设施建设，包括数据和计算能力两部分。数据越大，人工智能能力越强。上一层是算法，如机器学习和深度学习。再上一层是技术方向，如计算机视觉、语音工程、自然语言处理等。第二层是所有技术方向的技术，顶层是人工智能的应用领域。
 

发展趋势
 

编程教育越来越受欢迎，已经蔓延到越来越多的国家。以美国为例，新晋美国第一夫人Melania Trump就访问了波兰的一所科技馆，并观看孩子们学习编程的过程。“编程培训”越来越受欢迎，开始呈现出年轻化的趋势。与此同时，青少年编程大赛也在一个接一个地举行。许多孩子表现出了相当充分的参与和热情。许多国际性编程赛事，更有不少的参与者都是学龄前儿童。