有时,父母觉得孩子的要求过于无理,本不想答应,但孩子一发脾气,就立刻加以满足,这是一种最糟糕的做法,因为孩子从这样的事情中知道,发脾气是满足愿望和要求的最有效的手段,于是就变得更容易发脾气了,造成了恶性循环,今天禁止的事,明天便鼓励去做,父亲认为是好事,母亲说坏,爷爷同意的事情,奶奶偏要阻拦,这样就会增加孩子的受挫感,从而导致烦躁和暴躁......
借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念,实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式,再施以艺术体育欣赏,感恩励志教育,传统美德教育,重塑孩子的认知,纠正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变粗野为文雅,变自卑为自信,还家长一个阳光、可爱、上进的孩子,让孩子以全新的状态重返校园,刻苦学习,不断进取,成为有用之才。
我们的教育工作者,必须激励赏识学生,以正面的眼光看待每一个学生,悉心帮助学生发扬优点,克服不足,领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教,严格要求自己,发挥老师的表率作用,以理服人,以情动人,身体力行,对学生潜移默化。
导语:如何让孩子性格不急躁?孩子越养越娇,地位越来越高,脾气越来越大,道理不听,吃饭要喂,不理父母辛苦,想要什么绝不罢手。长期以往,孩子没有基本的自理能力,更别说担当。父母苦恼,如何才能改变现状,让孩子的性格不再急躁呢?
方法/步骤
1单独一个房间睡:
让孩子单独睡一个房间,晚上的时候不要去陪他,让他学会自己关门睡觉。这是锻炼孩子的胆量,不惧黑夜、不惧孤单,爸爸妈妈不可能永远都陪着他。
2自理能力:
让孩子自己穿衣、刷牙洗脸、吃饭等,培养孩子最基本的自理能力。家长不要以为孩子还小,以后大了自然会做,从小不培养养成了坏习惯,长大了住校了照样带衣服回去让你洗。
3分配家务:
孩子不能好吃懒做,要学会勤快。分配简单点的家务如扫地给孩子做,让孩子慢慢学会做家务,锻炼动手能力。
4体检生活:
孩子在家,最基本的需求都能得到满足,这让孩子认为没有东西是爸爸妈妈提供不了的,可是爸爸妈妈不是阿拉丁神灯呀。可以让孩子苦一下,比如带孩子出去,回来的路上跟孩子说忘了带钱,必须走路回家,长长的路必须自己走完,多累家长都要舍得,坚持让孩子走完,让孩子知道爸爸妈妈也有办不到的时候。
5节约钱财:
带孩子出去游玩时孩子口渴了,告诉孩子没钱了,都被他花完了,让孩子渴一回,差不多时再带回家,让孩子明白钱是用在有用的地方,不能乱花的,不然等真的要用的时候麻烦就大了,就像没水喝太痛苦了。
生理发育和心理发展的不平衡,使孩子出现困惑,烦恼,躁动产生心理问题
过度溺爱导致孩子依赖性强,百依百顺, 没有原则,缺乏独立能力。家庭生活不和谐,父母经常争吵。
学校和教师追求升学率,学生的情感苦恼不能及时诉说,出现心理障碍。存在着学科化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。
当今各种思潮冲击着我们的社会,复杂的社会生活,使孩子陷入无以参照、无以归附的境地,孩子思想的混乱、情绪的波动等。
导语:怎么培养孩子注意力集中?孩子注意力可以从小培养,培养的越早,孩子以后在注意力这方面就会越专注。这对以后的学习是很帮助的,因为注意力集中的孩子,才会认真的听完老师讲的课,这直接关系孩子的学习成绩,可是父母又该如何培养孩子的注意力集中呢?
方法/步骤
1、根据年龄来
每一个年龄阶段的孩子,对于注意力的要求是不一样的,家长不可以操之过急,要根据孩子的年龄来,给孩子安排最适合这个年龄阶段的培养方式。
2、循序渐进的培养
要培养孩子的注意力不是短时间就可以完成的,家长要慢慢来,要有足够的内心,让孩子循序渐进地培养注意力。
3、观察孩子的行为
家长要仔细地观察孩子的行为,看看他平时比较喜欢什么,然后再根据孩子的爱好,让孩子延续和专注在里面,这样孩子就会对感兴趣的事情集中注意力。
4、不要中途打断孩子
孩子不管是做什么事情,家长都要让孩子先做完,再去靠近孩子。在孩子专注于做某一件事情的时候,去打断孩子,孩子的注意力很容易就会打断了。