“因人而异、因材施教、综合教育”是贯穿龙文“1对1”的中心理念,在我国改革开放和国家大力提倡素质教育的社会教学背景下,学习成绩高低仍是检验教学质量的一个标尺,一套因材施教的教学方法和管理模式,能最大限度地挖掘学生的思考能力和创造财富,学习成绩就是学习能力的一种体现,1对1个性化教学的根本,就是找出学生的学习问题,遵循因材施教、提供量身定制的学习方法,达到提高学习成绩的目的,则是水到渠成的事情......
中考英语向来是每年中考中最重要的一部分,很多同学就是因为作文和阅读理解做的不好而使自己的英语分数不理想,其实在阅读理解和作文中,我们有很多可以拿分的地方,让我们的专家来给大家讲讲英语阅读理解和作文的拿分三大点。
1.首字母填空 熟记单词是王道,分析语法很重要
近几年中考英语“首字母填空”出现的单词全部在考纲范围内,所以单词要“滚瓜烂熟”。另外,七个填空单词的词性很少重复,“山穷水尽疑无路”时如果能结合语法分析,或许会灵光乍现,“柳暗花明又一村”。
2.回答问题 找到答案别得意,细节到位才稀奇
很多学生自认“回答问题”部分做得不错,可得分却不高。原因往往在于细节上失分,比如人称时态变化、语法使用上的忽略。因此,一定要周密思考、谨慎落笔。
3.作文 主旨立意有新意,好词佳句需累积
中考英语作文,8分内容、8分结构、4分文采。前两项得高分才可能揽进文采分。英语写作要打开思路,如果一提到“难忘的事”就是爬长城时在爸爸 的鼓励下到达终点;一提到“难忘的人”就是我爱妈妈、妈妈爱我的“陈词滥调”,难得高分。可收集好词好句、名人名言,或与时俱进的话题,如感恩、环保、志愿者。写作时夹叙夹议、摆数据讲道理,成为让中考阅卷老师眼前一亮的点睛之笔。
以上就是我们的专家为大家总结的英语阅读理解和作文拿分三大点,希望对大家在以后的考试中起到帮助作用,使你把握好自己英语考试中能拿的分数。
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