现如今，高考考生已经进入了最后的冲刺阶段，这一时期，不少的学生会根据往年的高校招生录取分数线来评估自己的成绩!这在一定程度上是可行的，但是单纯的看成绩是不太靠谱的，因为考试题目难易程度不同，每年高考的录取分数线也会不同。再说了，平时成绩和高考成绩还是有出入的。毕竟现在离高考还有半年的时间，如果继续努力，提升的空间还是很大的。

　　具体该怎样努力?可以从以下几个方面考虑:

　　首先:要树立自信，不可泄气或者自暴自弃，具备良好的心态，高考复习越往后，心态越容易起波澜，也就是更容易出现问题。不到最后，谁也不知道结果如何。所以，只管努力，莫问前程。做到尽最大的努力，无悔即可。高三后半期模拟考试一场接一场，还有各种的大考，要排名，要定位，这些只可作为参考，不要让排名影响了情绪，这很关键，放平心态，努力学习。不要盲目跟别人比，要比就跟自己比。比每次进步了还是退步了，查找原因，及时调整学习方法。具备良好的心理素质，才能越过未来的各种挫折与困难。

　　第二:做好查缺补漏。既要重基础知识的掌握，又要注意适当拔高，重点、难点一一罗列，各个击破。对于自己学习中，存在的疏漏之处，一定要及时补救。要及时向老师，同学或者通过其他途径彻底把问题弄懂弄透。针对薄弱学科进行针对性复习，要敢于啃硬骨头，在往后的复习中绝对不能单纯地只学习优势学科，而忽略了弱势学科的学习，必须认真做好弱势学科的学习。

　　第三:劳逸结合，合理规划，尽量避免疲劳战术，做到高效学习。适当增加营养，保证体能跟上。学习是脑力劳动，也是体力劳动，特别是高三，精力不济，思维跟不上，会劳而无功，除了保障营养供给，适当的体育锻炼也不可少。

学习氛围差——环境能塑造人，这也是为什么大家都想去好学校，如果有能力就给孩子转校，没能力，那就适当和老师保持良好沟通，至少孩子在学校有什么情况了，有老师能帮你孩子顶一顶，孩子知道有靠山，心里也会安稳一些，至少不会被欺负，师资队伍较差——较差也只是相对的，好老师总是少的，但是至少都是及格的老师，能按部就班的把课堂内容讲解了就可以。各大机构都会在各学期或寒暑假的开头或结尾，举行入学考试，参加机构的培训，绝大多数机构都有优生优待机构，学生的学习成绩能进入学校年级的前5%，一般都能享受优生优待，折扣也相当大，一方面是希望吸引优秀学生，另外一方面希望用优秀学生的成绩，来宣传机构的培训效果和业绩，我是强烈建议去机构，毕竟人与人的接触和交流，是最重要的。