儿童自闭症的危害:1.无法与他人很好的沟通;2.智力异常：70%左右的智力落后，不过也有10%智力超常，20%智力正常;3.感觉异常：如痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等;4.多数患儿有多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等常见行为;5.不能很好地注意事物的细节部分;6.重复刻板行为;7.专注力差;8.思考方式较简单;9.不能有组织及有次序地完成工作和某项任务;10.有并发症发生。目前认为自闭症是带有遗传易感性的个体在特定环境因素作用下发生的疾病，是遗传因素与环境因素共同作用的结果，遗传是主要致病因素，在高发自闭症家族的家属中，社会交往障碍和刻板行为发生率较高；自闭症孩子双亲的人格特征也常见冷淡、刻板、敏感、焦虑、谈话专断、固执、缺乏言语交流、很少发展友谊等,而且有研究表明，自闭症儿童的兄弟姐妹复发风险约为20%。

近年来，我国的儿童自闭症发病率呈加速增高的趋势。这些被称之为“星星的孩子”的小家伙在普通人的眼中行为举止异样，孤独、神秘而不可理解。正因为不理解，加之一些人群中谣传的误导性言论，才造成社会上出现很多对自闭症儿童及其家庭的偏见和不公。在一些不明真相的人眼里，把自闭症和疯子、智障、精神*等症状混淆起来，造成了很多盲目的隔阂和无端的拒斥。（点评：自闭症并没有想象的那么可怕，他们只是需要我们更悉心呵护、更多关注理解，来帮助他们实现能力重塑！反对对自闭症儿童的一切偏见，他们并不是问题儿童，而是需要我们一起解决问题！）他们认为自闭症孩子顽劣、愚痴、无药可救且充满攻击性，以至于2018年市宝安区17户优抚和残疾人家庭在准备入住公租房时，遭到了该小区部分业主联合抗议和抵制。这些都是由于相关知识普及不够，人们对真相了解不足造成的。要想解决这个矛盾，必须在全社会加强对自闭儿相关知识的普及，让更多的人理解并接纳。

大成若缺，其实每个人都有缺陷

当人们谈起自闭症、发育迟缓等身上存在发育障碍的孩子时，往往先入为主地把他们归为“不正常”、“有缺陷”的人。这样就很容易用异样的眼光去看待他们，曲解他们，为越来越离谱的偏见提供了生长的土壤。但是，我们如何确定“正常”和“异常”呢？我们的世界、社会、人群都是极其复杂的存在。每个人对其的认知、理解都不够全面，也远远谈不上公正和正确。所谓“正常”不过是在社会生活中人们能接受的“最大公约数”而已。从个体角度看“金无足赤，人无完人”，每个人无论从生理上还是从心理上都是不完整，或说有缺陷的。我们普通人会犯错、会生病、会有各种各样的非理性行为，而这些都能够被接受，甚至很多人把“大成若缺”看作一种艺术，一种至高的境界。那么我们为什么不能接纳同样“不完美、有缺陷”的自闭症患儿呢？“星星的孩子”每天也生活在你我身边，只不过由于发育上的障碍，他们和我们所看、所听、所感触的世界形象不同而已。

接纳，从正确的认知开始

自闭症（Autistic disorder）被定义成一种由于神经系统失调导致的广泛性发育障碍。其致病原因复杂，至今众说纷纭。同时，自闭症儿的表现也是有所差异的。一般医学研究资料上提到的供直观判断自闭症的特征：语言交流障碍、社交障碍、兴趣狭窄、注意力缺陷（ADD）和刻板行为方式等是一种学术上的归纳，在日常生活中其实并不好精确判断。有的孩子平时显得很孤独，不爱说话，但是认知、理解能力都没有问题。这是性格内向的表现，家长们悉心陪伴，多多交流，慢慢就能让孩子敞开心扉，行为有所改变。但自闭症的孩子有的时候并没有直观的“语言障碍”，他们甚至很爱说话，熟背唐诗、动画片对白、广告词甚至数学公式，但是他们并不理解其中的意思，也不知道语言的用法，总挂在嘴边但无法用于交流，这就是问题所在了。还有所谓的“刻板行为”，并不是所有孩子投入大量注意力的活动都是“刻板行为”，而只有那些无目的的，仪式化的，不自觉也不自然的重复行为才能够算作“刻板行为”。这个，有时候光凭家长的日常观察也难以分辨。综上所述，自闭症的孩子之所以表现出种种怪异，是因为这个世界在他们的感知觉信号中是变形的，和我们不一样的。由于大运动发展不足、感统失调或认知、理解能力的缺陷，他们可能看到某些东西特别吸引他们（比如转动的物体），而听到的声音却没有主次之分……这些都造成了他们与这个世界，与我们这些“正常”的人群缺乏相互理解和沟通。了解了这些，就更容易接纳他们，慢慢带他们融入主流。

接纳孩子，父母要从自身做起不要把自己的孩子藏起来，不要总强调他们的“与众不同”；要积极陪伴他们、理解他们、爱护他们、训练他们，即使他们走的很慢，也要牵着他们的手把他们拉回到正常生活。做“星儿”的父母很辛苦，压力也很大，还要承受他人异样的目光，这些都导致了他们的心理包袱异常沉重。但很多案例表明，自闭症儿童并非无可救药。他们行为可能刻板，但是能够对引起他们注意的事情全身心投入。所以他们中可能产生为数不少的数学大咖、艺术天才、或其他行业的达人。当然这是个别“高功能”的案例，即便达不到这种高度，也有很多孩子在长大后能够胜任某种重复性、操作性强的工作，达到自给自足，比如在上海“爱.咖啡”中工作的小咖啡师们。

所以，要想让社会上的人们摘下有色眼镜，“星儿”的父母们必须先接纳孩子的一切。同时调整好自身的身心状态，合理安排好自己的工作、生活、休息，匀出更多的时间和精力陪伴孩子，和他们一起训练、玩耍、学习，利用所有能利用的机会，发动所有能发动的人，为孩子们搭建起一方健康成长的小天地。在和孩子们同行的过程中，或许父母们会得到更多的锻炼，心胸会更加宽阔，意志更加坚强，心灵也会得到前所未有的成长。