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简单的编程逻辑,代码的编写能力,条件判断,顺序执行,循环,变量,链表,函数等等一系列的编程知识和技巧,通过编程知识帮助我们设计一些小工具解决一些重复流程化的工作,将很多数学的实际知识运用到一个个实实在在的项目上,将数字和计算赋予更高的生命力,而不是停留在试卷上答题,我们大部分时间是生活再他律的状态,老师管着上课不能说话,作业要按时完成。编程可以很好的将他律变成自律,因为在程序世界的对与错不需要外人评说,程序会自己告诉你,每一门编程语言都有自己的规则,程序的运行也将会完全按照规则进行执行,而编程通过严谨的逻辑判断和程序规则帮助孩子不断的提升自律性,编程做项目做游戏,都不是一蹴而就的,它需要一个过程。如果想玩一款自己脑海里的游戏,需要先进行分析-制作-测试,然后才能进行游戏,这个过程可以很好延迟满足感,所以说编程学习可以锻炼孩子的自律性,自律性对孩子的成长和成绩都非常重要,至少在小学和初中来说一个自律的孩子学习成绩通常都很优秀,我们获取知识越来越便捷。
有问题课堂上即时解答,提高教学效率,与老师、同学更多互动,提高课堂灵活性,全身心、全方位地帮助学生更快成长与进步。
少儿编程培训学校学习环境好,具有未来感和想象力的学习环境,与同学们一起积极讨论,创造活跃的学习氛围。
少儿编程培训师资好,教学经验丰富的教育顾问指导课研,细致的班主任、讲师教学服务,浸入式的学习体验。
为什么要学习少儿编程?
在时代与科技飞速发展的今天,编程教育也逐渐出现在大众视野中,与此同时,很多家长就会开始思考同一个问题,我的孩子需要学习编程吗,为什么要学习编程?
的确,在传统家长的认知中,孩子学习的重心是学校与课本。提及课外辅导,出现在脑海中的可能是语数外这些基础学科,再者是一些音体美之类的兴趣辅导,少儿编程却似乎是一门“边缘化”的科目,但英国却已经把编程作为小学生官方课程。
编程并不是我们的目的,计算机和程序只是我们通向终点的桥梁。我们真正的目标应该是教会孩子如何思考,换言之,我们应该教会孩子的是逻辑思维能力,而不单单只是编程。
学习编程究竟可以为孩子带来什么?
1.首先,少儿编程可以在很大程度上提高孩子的想象力。很多家长在潜意识中认为少儿编程很难,但在我看来,编程更像是“游戏”,一个可以让孩子自己编动画,同时设计游戏的“游戏”。这样也比孩子单纯玩游戏有意思的多。所以,孩子学习少儿编程之后,想象力会变的更丰富!在游戏中学习,而不仅仅是玩。
2.少儿编程可以让孩子的逻辑思维更加清晰。就拿美国来举例,有44%的中小学生都在学少儿编程,甚至有些孩子从4、5岁就开始接触编程逻辑思维,那么这群孩子到8、9岁就可以完全掌握这一编程语言,这个时候孩子的逻辑思维能力明显超越同龄人。
虽然少儿编程是模块化的语言,但是其中也涉及到一些“如果,那么,否则”、“条件循环”等逻辑关系,这些对孩子的逻辑思维有很大帮助。
所以,不要认为小孩子学编程是超前教育,它同时结合了数学、工程学、科学等多个学科,是时代进步的体现,符合未来社会对人才的需求,随着编程的学习,也许你会发现另一个小收获,那就是数学成绩在不知不觉中慢慢变好咯~
3.少儿编程可以锻炼孩子的表达能力。
或许你可以想象这样一个场景,孩子经过一个多小时的编程设计,设计出一个有趣的动画,接下来他会怎么办?首先,他会向自己的父母展示自己的成果,在演示的过程中同时介绍,有朋友来了,他还会展示给别的小朋友看。这个场景过程中,孩子不知不觉就锻炼了表达力,少儿编程让孩子有了更多的展示机会与欲望。所以少儿编程更可以锻炼孩子的表达力,而且对孩子的自信心提升也有很大帮助。
4.少儿编程对孩子未来有帮助。未来是一个智能化的未来,大家应该深有感触,社会发展很快,5年前的社会和今天的社会差距很大,比如说,现在很大一部分商品交易完全可以在线上完成;出门仅仅依靠一部手机就完全OK。所以,未来可能也会有一大部分工作被机器代替,而控制机器的就是程序。由此看来,让孩子学习编程对孩子的未来是有好处的。
少儿编程可以帮助孩子提高成绩。成绩简直是每个家长心头关注的点了,学习少儿编程的孩子家长可以直观地看到,孩子的文化课成绩在逐渐地提高。因为孩子在编程的过程中,接触的是全学科的知识,对于孩子来说,这就是潜移默化的给他们不断强化和补习,成绩自然而然会得到质的提升。
重要的是,孩子可以在少儿编程当中释放自己、学到知识并感受到快乐!总而言之,少儿编程是提升孩子综合能力的有效工具。
教育部要求逐步推广编程教育
教育局印发《新一代人工智能发展规划》,要求在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。
编程逐步成为各地中高考考试科目浙江省率先将编程纳入高考选考科目;山东省将编程加入小学6年级教材;重庆市将编程列入中小学的必修课;南京、苏州、天津等地将编程纳入考试。