想要真正了解叛逆期的孩子究竟是怎么想的，我们最需要做的事情就是多倾听孩子的感受,孩子之所以变得暴躁，那一定是有原因的，如果我们什么都不了解就直接*孩子的话，这对于孩子的身心健康没有任何影响,父母虽然跟孩子隔着一堵墙，但我们只要真心地问候他们，他们是会把心里的事情告诉给我们的,孩子们在对着我们发泄完之后，自然就没有太多忧心的事情了。如果觉得孩子在叛逆期时心情非常压抑，我们不妨带着孩子出门玩一玩，散散心,在心理学中，解决压抑的心理最好的办法就是转移注意力,陪孩子去野外郊游，带孩子吃一顿大餐，都可以很好的转移孩子的注意力,在孩子完全放松警惕的时候我们可以深入的跟孩子们聊一聊，问问他们为什么会性格变得暴躁，或许我们会得到答案的。孩子们在叛逆期时会遇到很多烦心的事情，尤其是在面对困难的时候，很容易放弃,我们可以选择在他们的身后默默地鼓励他们，让他们不要轻易放弃,时间久了，孩子也会改变自己的心态的,叛逆期的孩子就像是婴儿一样，我们需要哄着他们，而不是斥责他们,等到孩子渐渐长大以后，他们自然会觉得叛逆期的自己是幼稚的。

在中国，孩子的学习是一件非常重大的事情，很多家长为了孩子的学习可以付出一切。但也有很多孩子不愿去学校学习，甚至逃学，让家长很是头疼。孩子不上学怎么办？

1、营造合适学习的环境

孩子学习的时候，家长要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，比如孩子房间较好不要有电脑，手机，孩子在做作业的时候手机响了，这样会影响孩子，如果孩子需要用电脑可以从家长房间借；课桌和架子较好只放文具和书籍，文具要准备好，孩子使用的时候不需要到处找；而且，家长不要在门外大声说话，来回走动，或者看电视的时候把声音开很大。

2、建立规律的作息时间

孩子注意力不集中，需要家长帮助孩子们建立规律的作息时间，比如孩子们起床，做作业，睡觉的时间应该固定，周末或节假日可以做一些调整，以帮助孩子**一个学习计划。

3、增强孩子的学习能力

孩子学习能力差会导致学习成绩不好，渐渐的就丧失自己学习的信心，开始不学习，较终发展为不想上学。当家长发现孩子的学习能力，家长进行培训，以提高孩子的学习能力。

少年军校经过多年的教育经验秉承：“责任*，方法*，效果*”的宗旨，锐意**，学校逐步探索出了*特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为**，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类学校的训练大纲及教育模式，提出以心理健康教育、感恩教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。