现在很多家长还是会信奉“棍棒底下出孝子”这一套教育方法，但是这样教育孩子，时间长了，孩子一定会产生叛逆和厌学问题的,家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境，采用科学的方法来教育孩子,很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后，来挑剔孩子，为的是不让孩子骄傲,但其实，家长总是挑剔孩子，会打击到孩子的自信心,所以，家长要学会认可孩子，多鼓励孩子。走进青春期，也就渐渐走进了社会成长期，周围的人、事、环境、氛围都会影响和决定着一个女孩子的成长与成熟，这时的少女，不再是天真烂漫的小女孩，无忧无虑的自然成长期已经渐渐过去，小孩几岁是叛逆期:1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄;2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生;3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。孩子叛逆诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗，行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等，家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。

如今，越来越多的青少年沉溺于网络已经成为父母心中的痛苦。对于这些年幼的孩子来说，家长们无能为力地调整他们孩子的教育水平。最近很多家长咨询我们，说孩子喜欢玩游戏有网瘾，应该怎么做呢？对于这个问题，长期从事这一段教育的是不可能给出确切答案的，因为，孩子出现网瘾的原因很多！很多青少年喜欢上网，一个常见的原因是孩子们可以在网络世界里得到满足，比如聊天，通过互联网，孩子们可以认识千里之外的人，别说是小孩子就是大人也会感觉十分的激动，然后就是玩游戏，通过不停的打怪，再一次一次的升级中获得成就感，还有一些孩子通过浏览色情电影可以满足他们生理上的需要.......总之，丰富的网络世界带给孩子的是无穷无尽的好奇和满足。
沉迷于网络的孩子主要在网上玩游戏和聊天。研究发现，沉迷于电子游戏的孩子有一个共同特点：他们在日常生活中的成功率较低，没有得到老师、家长和社会的认可，对现实生活感到厌倦。在现实世界中找不到成功的感觉，这些孩子必须在虚拟网络游戏中体验到成功和尊重的感觉。为了在网络游戏中取胜，他们经常日夜玩游戏。般来说，沉迷于网络聊天的孩子一般都是性格内向，缺乏倾诉的对象和机会，这类孩子在现实中无法实现交流的愿望，就必须到网络上毫无顾忌地把自己的想法说出来，满足自己的倾诉欲望。
综上所述，解决网络成瘾问题需要很多人的努力。哲学家曾经说过，“防止杂草在荒地上生长的最好方法就是在荒地上种植庄稼。”因此，解决这个问题的根本办法是让孩子们感受到现实世界的美和互联网的危害，培养孩子们的兴趣，如阅读、运动、旅游等。这些积极的活动将有助于提高孩子们的兴趣。慢慢地把孩子们从网瘾边缘拉回来。