东莞前十排名|儿童语言康复比较好的机构有哪些,您的孩子出现过类似的情形吗？1.好动、活动量大、易分心；2.胆小，过度谨慎，对于新事物接受的很慢；3.易怒、固执，情绪不稳定；4.空间感差，方向学习慢左右不分；5.沟通与互动不佳，语言发展慢；6.挑食、偏食；7.排斥玩积木、拼图等建构和益智类游戏；8.初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)；9.学习新事物能力不佳；10发展性运动障碍；11.手部操作能力差，双手不灵巧；12.冲动，受挫力差，自我控制能力不佳...

很多自闭症患儿可能是没有语言或迟滞，特殊的语言用法，例如重复问话者的部分或全部问话内容;背诵出曾听过的广告词、话、歌曲等;你、我、他分不清楚,即使随着年龄增长语言沟通有些进步，其对话也呈现出机械式地将所背的回答出来,自闭症相对于其它能力有较佳的记忆性，但理解、抽象、推理能力有缺陷。

1.东方启音

2.康语教育

3.艾思顿教育

4.子曰教育

5.金博智慧

6.恩启教育

7.心知语教育

8.星贝教育

9.声语教育

10.筑心园教育

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职能治疗OT，又称为作业治疗、职业治疗。职能治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程的一种康复治疗方法。

东方启音学员评价：

• 石先生：以前不觉得孩子感统这块有问题,通过专业的介绍之后我更觉得疏忽了对孩子的照顾,谢谢老师们让我对孩子的关注又多了起来。

• 170*****853：孩子从小就不爱说话,也不愿意和人说话。来这里学了两三周课程,孩子现在说的话多了,也能清楚的表达自己的想法!

• 廖女士：孩子的口齿总是发音不清楚,来这里进行口肌发音训练,训练一阵子之后,孩子的说话清晰度明显有上升！

• 132*****636：孩子上中班了,比较孤僻,不怎么跟同学们交流,把我们急死了，好在找到这家机构,半年的时间我发现孩子的变化真的很大,现在跟班上的同学有说有笑的。

• 廖女士：孩子说话比较晚,一开始真没注意这些问题,觉得长大就好了,马上上幼儿园了很多基本的话都不会表达,通过这边的语言发育康复训练,明年九月份就可以正式进入幼儿园小班了。

• 186*****971：孩子接受了一段时间的语言康复训练,效果的真的提升很多,说话清晰多了。