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苏州初中物理一对一辅导班推荐排名

机构:聚能教育 时间:2020-11-18 09:32:36 点击:713

导语概要

聚能教育的老师能够让学生通过做题发现自己学习上的薄弱点,然后有针对性的进行强化和提升。通过做题就能够去不断地提升自己对于知识点运用的熟练程度。在做题之后进行错题的整理就更加能够去帮助学生把做题的效果扩大。在做题的同时要去充分的思考出题人的意图,理解题目背后的知识点的考察等等。

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    聚能教育

    中小学各年级一对一课外辅导|中小学一对三小班辅导|大班课

    假期班,包括寒假班及暑假班|中高考考前冲刺班

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产品类型

  • 中小学一对一辅导

    一对一个性化辅导

    ●聚能特色项目,针对学生的学情障碍进行针对性、●个性化的辅导,给学生们一个改变自我的可能。

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    小组课

    ●此项目是很多中层收入家庭的选择,学费较1对1低,●可比拟1对1的项目,适合县市推广。

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  • 中小学一对一辅导

    托管班 贴心、细致、科学、有趣的托管服务,适合县市推广。

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    假期全日制班

    ●为学生找到适合自己的老师,解析学情,订制“专”属辅导方案,管控教学细节。

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暑假初三新生如何提高成绩

暑假对于同学们的学习来说是一个很好的时机,同学们要把握到学习的技巧。下面为大家提供的是初三暑假新生如何提高成绩,希望同学们能够了解,掌握到学习的技巧,把握好自己的时机。

第一、要重视复习这一环节,并且要在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。在复习时,我们首先要重视课本知识的复习,有些同学可能会认为,课本上哪有什么知识啊,简单得很。其实不然,这是一种误解。课本上的知识点是非常重要的,它是一个基础,是我们遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已

第二、要在做习题的过程中努力提高自己的成绩。做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的。

第三、要重视在考试中学习与提高。提示两点:一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点(即学习的不足之处),以进行有意识的补习与训练;再就是在考试中学会考试,提高自己的应试能力与技巧,进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。

第四、在学习的过程中寻找自己知识的提高点。上面我从复习、做习题和考试三个方面相当粗浅地谈了一下如何在短时间内提高自己的成绩。其实这三个阶段还有着一个共同之处:就是一定要注意在其过程中寻找提高自己成绩的“点”:对于稍简单一些的知识要注意细心体会,使相应的知识点升华为一种至高的境界与能力,可以以一敌无数。再就是一定要特别重视那些有难度的知识点与习题,要理解透彻并使之成为自己知识体系的一部分。因为这是提升自己学习成绩的关键所在,有难度才能提高,如果一个人一辈子只做1+1=?的话,那他永远也不会有什么出息。

同学们在学习中要把握好自己的时机,上文为大家提供的是初三暑假新生如何提高成绩,希望对于同学们有帮助。

聚能教育班型设置
  • 1对1 icon

    上课时间自由,可根据学生时间随时调整。针对性强,为每个学生制定一对一学习方案。师生面对面授课,学习精力集中,实时答疑解惑

  • 一对三小班 icon

    针对性教学,便于老师及时关注学生情况。高频师生互动,有效调动学生主观能动性,帮助学生健康发展。互助学习,在竞争中培养学习的长期兴趣

  • 大班课 icon

    不照本宣科,不满堂灌,给学生思考留有余地。注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题。在老师启发下,调动学生解决实际问题的积极性
     



聚能教育机构介绍

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关于聚能教育

聚能N对16-18岁中小学个性化辅导
聚能教育始于2000年,是中国较早的中小学个性化辅导品牌。聚能教育凭借1对1教学、N对1服务模式,整合测评、方案定制、学业规划、学习管理、教学、答疑、心理辅导等“N”种资源,制定“N”套学习方案,适合每个想进步的学生。聚贤育能,聚能教育以真诚的行动和“一群人 一件事 一辈子“的愿景,感召着天南海北却共同怀有教育梦想的团队成员。
聚能将不忘初心,努力前行。

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过程管控+独创学习法 爆破学情难题

  • Step1 学能测评

    学能学力测评,根据测评结果分析学情障碍

  • Step2 规划目标

    综合测评情况及学生分数差距,制定阶段性教学规划

  • Step3 定制方案

    分解规划,针对学生学情障碍制定专属学习方案

  • Step4 匹配老师

    综合学员情况及诉求,匹配合适的授课老师

  • Step5 精心辅导

    课前沟通,调整教案;精心辅导,查漏补缺;课后陪读答疑

  • Step6 跟踪反馈

    高频反馈,方便家长了解学生情况;家校合作,帮助孩子学习

特色课程体系 辅导循序渐进

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    同步巩固课

    ●适合学生●基础薄弱,跟不上课的初一至高三学生。●共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程●与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。

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    专项进阶课

    ●适用学生:●偏科,或者语文写作、英语听说、理化生实验等单科较弱的小学至高中学生。●对薄弱单科进行针对性训练,点对点教学,帮助学生认●清学习问题,专项补齐短板,改善偏科严重等问题。

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  • 中小学一对一辅导

    潜能特色课 学习时间短、文化课基础薄的艺考生;考前容易紧张的学生。为考试压力大的学生进行心理疏导。遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,●进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识

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    考前冲刺课

    ●适用考前需要集中巩固、梳理知识、查漏补缺的初三、高三学生。●针对初高三学生,通过大数据分析及个性化测试,精心设计五课一总系列课程,●传授学习方法、讲解重点难点,循序渐进的帮助学生查漏补缺,自信应考。

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