岳阳十大叛逆孩子正规教育机构哪里好

机构：龙剑青少年行为矫正军事化训练时间：2021-06-02 17:19:54 点击：493

导语概要

　青少年封闭式叛逆成长学校开设有心理疏导、文化课程学习、军事技能、野外生存锻练、感恩教育、自理能力培养、身体素质锻练、人格品质提升、励志教育、情感教育、国学教育、有益兴趣培养、生活体验、自侓能力培养、学习方法指导、校本教材教育，贯穿孩子们在校学习的始终。

军事化封闭管教学校

专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻

，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题

签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款

孩子不爱收拾房间，除了懒还可能是因为什么？该如何解决？ -

对于孩子来说，不喜欢整洁、自己的房间乱七八糟是普遍存在的问题，而且父母一两句责备，就会产生叛逆心理、暴躁不耐烦的情绪～

这是什么原因导致的呢?难道仅仅是因为孩子懒散的性格嘛?

其实不然，这其中更大的原因是因为家庭因素所导致的。

采用积分法，孩子会比较乐意整理房间。

什么是积分法?该如何进行每一步的操作呢?

每完成一项，就获得一个积分，积分可以兑换孩子自己喜欢做的事情(例如：看电视、打游戏、某个玩具)。

做父母的总是要和孩子每天进行斗智斗勇，可是孩子自从上了小学过后，父母之前很多的教育方法自然也就失效了。采取积分法，即规定孩子每天听该做的整理任务，将这些任务进行逐个细分。

采用这种方法持续了很长一段时间，可能孩子对这种方法也就不感冒了，一些小习惯又恢复了往常一样，乱七八糟。

大多数父母都不喜欢孩子将房间搞得乱七八糟，而这个年龄段的孩子们并不喜欢收拾。强迫孩子收拾整理房间可能会使他对做家务产生厌烦情绪。

采取合作积分法，孩子会比较乐意整理房间

什么又是合作积分法?

所谓积分合作，也就是说，每当孩子完成一项任务时，就给予孩子一定的积分。而这些积分都对应一定的奖励。

这里需要注意的时，这种奖励要尽可能不是物质方面的，而是一些孩子喜欢做的事情。下面老师整理了一张关于整理房间的积分兑换表，大家可以进行相应的参考。

可能细心的家长看到老师介绍的两种方法：“积分法”与“积分合作法”，两者存在一定的差别，孩子年龄小的时候可以利用积分法，说设定的积分值小，达到要求的积分也比较小。积分合作法，所设的积分小，达到满足条件的积分需求则大。

孩子在小时候，你是在慢慢地培养孩子的生活习惯，等到孩子慢慢地长大，你需要来培养孩子的自控能力和持之以恒的能力。

在执行此方法时，家长可以邀请孩子的异性好朋友来家里参观，迫使孩子养成整理房间的好习惯，或者也可以邀请孩子和他的好朋友以前来整理被弄乱的房间。

两种措施对孩子“不爱整理房间”的一些不良习惯都有帮助，在于孩子斗智斗勇的过程中，父母要根据孩子的年龄来制定相应的教育方法，，如果你长期保持一种的教育态度，孩子必然会随着年龄的变化、心理的变化产生叛逆或者是抵触心理。

专业的封闭式管教学校，给你专业的培训

心理沙盘训练

沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗；启德特训，孩子入校会安排一对一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。
一对一心理辅导

孩子入校，安排专业心理辅导老师，对孩子进行一对一心理辅导咨询，心理治疗，一对一心理辅导内容包括，一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导-行为训练

团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与

感恩励志教育课程

感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程，通过情..
国学课程《弟子规》

国学经典对教育孩子，做人，为人处世，家庭生活中都有好处，国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值，启德特训学校开设国学课程，了解国学经典。
法制教育课

为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识，预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质，开设相关法制法规课

教育管理制度

要求严格
严以律己，宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
有计划
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
教师有耐心
关爱学生，尊重学生人格，严禁体罚学生。
应急方案多
若遇到重大偶突发事件及时处理，并上报学校领导。
老师负责
全天候全方位负责学生管理，定期汇报情况。
1V1答疑
做好训前动员和准备活动，训练十分安全。
照顾精细
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
教师团结
与其他教职员工团结协作，完成领导交给的其他工作。

封闭式管教学校常见问题【Q&A】

问学校主要招收什么样的孩子？

学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过什么方法改变孩子不良行为习惯？

学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
学校管理模式是什么样的？

孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。
孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。
学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。
学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
孩子到校之后如何保证孩子安全？

学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
孩子入校需要准备什么资料？

1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品，外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤）
　　2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
　　3、家长提前给孩子准备一封信，手书（信的内容告诉孩子为什么来我们学校，信在合适的时间心理老师会给孩子看）