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济南儿童康复干预机构TOP10

机构:东方启音 时间:2021-12-03 17:02:28 点击:360

儿童康复训练

孤独症(autism),又称自闭症或孤独性障碍(autistic disorder)等,是广泛性发育障碍(pervasive developmental disorder,PDD)的代表性病症。

《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、阿斯伯格综合征和未特定的PDD。

其中,孤独性障碍与阿斯伯格综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一,一般认为约为儿童人口的2~5/万人,男女比例约为3~4:1,男孩比女孩多3-4倍。

虽然孤独症的病因还不是很清楚,但目前的研究表明,某些危险因素可能同孤独症的发病相关。

引起孤独症的危险因素可以归纳为:遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。

孤独症的八个特征

1、从小懂得很多道理

2、对待不同的人会有不同的性格

3、容易在一件事上钻牛角尖

4、可以笑得很开朗,也可以很沉默

5、时不时很神经,但多数时候很镇定

6、总能安慰身边的人,但自己需要时却没人安慰

7、能很快平复或压抑自己的情绪

8、别人不经意的一句话、一个动作,都能影响到自己的情绪

孤独症的预防

预防儿童孤独症要从妊娠期开始,预防重点是加强围产期卫生,母亲妊娠期病毒感染尤其是孕期前3个月病毒感染可导致胎儿大脑发育异常,如风疹病毒、流感病毒、单纯疱疹病毒等均可损害患儿中枢神经而致病。

所以孕妇在怀孕期间尤其是怀孕初期要注意不要感染病毒。在分娩时如遇难产时,应尽量避免婴幼儿窒息,以免造成脑损害。

在婴儿早期也要注意避免高烧惊厥,因为多次的高烧惊厥也会造成脑损害。

婴儿应尽可能用母乳喂养,因为母乳中含有丰富的碱性矿物质,有益于孩子智力的发育。较大的儿童应少吃糖,多吃蔬菜、水果、杂粮等“碱性食物”。

注意膳食的“酸碱平衡”,这样有益于机体内pH值的相对稳定,使各种代谢功能协调,进而使身心保持良好的健康状态。

防治儿童孤独症要采取综合性措施,要让孩子多参加各种锻炼,多参与集体活动。

不能让孩子长期过“封闭式”的生活,以免形成孤僻性格而殃及孩子终生。

一旦发现孩子出现类似儿童孤独症的表现,应及时请教医生,妥善施治,并进行有关诱导训练。

语言康复训练机构科学原理:应用行为分析学

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儿童康复训练机构优势

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儿童的行为与神经递质密切相关,研究调查中显示:中枢神经系统5-羟色胺或多巴胺活性下降是导致自闭症的关键性因素,神经递质的异常会使患儿表现出孤独以及和周围人建立不起来和谐的关系,患儿会存在语言和认知上的障碍,极力避免与人的视线接触,婴儿脑伤包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全,生产过程中早产、难产、新生儿脑伤,以及婴儿期因其感染脑炎、脑膜炎等疾病造成的脑部伤害等因素,都可能增加自闭症机会。很多自闭症患儿可能是没有语言或迟滞,特殊的语言用法,例如重复问话者的部分或全部问话内容;背诵出曾听过的广告词、话、歌曲等;你、我、他分不清楚,即使随着年龄增长语言沟通有些进步,其对话也呈现出机械式地将所背的回答出来,自闭症相对于其它能力有较佳的记忆性,但理解、抽象、推理能力有缺陷。

儿童康复训练

在确定患儿基本技能的基础上,设计特殊的恰当的教学内容;需要一定强度的训练,给予频繁的学习机会,每周30--- 40小时,每次训练2~3小时(包括休息),每个项目5分钟,结束后休息1~2分钟;训练计划需要包括家长在内的治疗组来进行,一个治疗组每周工作合计达30~40小时...

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