逻辑思维
优秀孩子的一项基本能力
学会分析问题、严谨思考、合理安排
为未来打下更坚实的基础
少儿编程的趋势如何?2019年,浙江、山东等地把编程正式升级为高考科目;2020年江苏卷出现了涵盖编程思维的考题,此外编程学得好的孩子,可以享受重点大学降分录取或者自主招生的面试资格,如今英语已经成为中小学生普及课程,随着时代科技的发展,编程也许未来会如同大学英语四六级考试一样,成为一项普及的课程,成为未来职业必备的技能...
简单易懂,人人爱学
我的世界编程 兴趣高 入门快 3D图形化 网络化 游戏化
线上线下,专业师资
持久学习不断深入 线下体验 个性辅导 线上直播 方便快捷 本硕计算机专业讲师 精品小班 上千课时
学科融合,跨界成长
编程+STEAM学科融合 科学综合素养 计算思维训练 涉猎3000英文单词 500个数学趣题 300个物理/建筑/人文场景
少儿编程未来可期,牛津大学的卡尔·弗瑞与迈克尔·奥斯本发表的未来就业报告指出:未来几年,有47%的工作有很大几率被人工智能取代。国外的未来学家凯西戴维森认为,未来将会有超过65%的小学生最终会从事尚不存在的工作。目前计算机编程是目前增长最快的行业之一,也是薪资水平最高的职业之一。仅在美国,计算机岗位的薪水就比平均水平高75%以上。预计到2021年,此行业会新增超过10万个就业岗位,计算机编程的就业前景可见一斑。所以我们又怎么能不将编程作为一个必要的技能呢?
优秀孩子的一项基本能力
学会分析问题、严谨思考、合理安排
为未来打下更坚实的基础
人类特有的一种综合性本领
学习如何创造性的解决问题
成就更好的自己
人类前进的动力,不断探究新的算法
不断探索问题解决的更好方法
把握更好的未来
随着少儿编程教育新事物和新业务的出现,很多人认为这是一个机遇和良好的商机。在准备创业的时候,却认为时机还不成熟,犹豫不决。下面来讲讲少儿编程教育有什么前景,供你们参考~
少儿编程教育前景:
SWOT分析方法
就是与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等,通过调查名单,根据矩阵的形式,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配分析,相应的一系列结论,结论通常是一个特定的决策。这是一种对儿童编程教育前景进行动态、全面的研究和分析的方法。
S代表内部优势
少儿编程的内在优势在于国家政策的有力支持,可以借鉴国外发达国家的经验和模式。从事少儿编程教育的公司较少,具有竞争优势;从长远来看,一个公司从一开始就开始发展,在未来有很大的市场份额。利用国家和教育的支持和推广是一个很好的广告优势。
W代表内部劣势
少儿编程是一门新兴学科,国内发展不完善,缺乏先进经验。不被人所知,不容易得到广大家长的认可和支持。
O代表外部机会
少儿编程教育是一门新课程,只要认真工作,得到第一批家长和学生的认可,利用家长和学生的宣传来获得广告的效果,未来是无限的,新产品、新市场、新要求应有尽有。
T代表外部威胁
凡事都有两面性。对少儿编程的威胁是,与其他爱好课程相比,家长往往拥有更多的传统兴趣,但这只是短期的情况。
总的来说,少儿编程教育的前景仍然很好,编程的弊端和威胁会随着时间和技术的发展而改变。当一个学生通过编程被一所名牌大学录取时,父母自然会意识到这一劣势是不存在的。相反,它会越来越被认可。在重庆,编程课程被纳入中小学教育课程,对课时有具体要求。浙江将信息技术(包括编程)纳入高考,这将改善少儿编程教育的前景。