自闭症又称为孤独症，是一种起源于婴幼儿期的精神发育障碍性疾病，自闭症患者自小便开始表现出独有的特征，如语言理解和表达的困难、难以与周边的人建立情感、对各种刺激的异常反应及行为一成不变等，其一般儿童有所不同,但是自闭症患儿的特征也会随着其年龄、智商及自闭症的严重程度而有所不同。很多自闭症患儿可能是没有语言或迟滞，特殊的语言用法，例如重复问话者的部分或全部问话内容;背诵出曾听过的广告词、话、歌曲等;你、我、他分不清楚,即使随着年龄增长语言沟通有些进步，其对话也呈现出机械式地将所背的回答出来,自闭症相对于其它能力有较佳的记忆性，但理解、抽象、推理能力有缺陷。

大多数孩子在12~16个月能说出20个词，但每个孩子都是独特的，因个体差异，宝宝说话时间有早有晚，如果和同龄孩子差别不是特别大，家长也不必太过心急。那孩子说话晚是怎么回事呢？和哪些方面有关？

1、智力问题

如果孩子既不会表达，也不能理解大人说话的意思，还表现出除语言发展落后外的其他不良症状，包括大运动和精细运动的发育异常。

大运动发育落后，如宝宝无法抬头、坐、爬、走、站立等。

2、自闭倾向

表现为孩子不喜欢和人交往，喜欢自己玩自己的，目光对视差，语言发育落后。

3、听力障碍

孩子总是呼之不应，但是家长和孩子肢体交流，孩子就能明白。那么孩子可能是听力方面异常。家长要带孩子到耳鼻喉科检查明确。

4、语言环境

大人和孩子的语言交流较少；周围环境中的语音氛围太复杂、嘈杂；

5、高危因素

孩子出生时有窒息缺氧，颅内出血、脑损伤等，这也是影响孩子后天语言发育的主要原因。

6、发音器官的病例因素

“孩子不会说话或说话晚”可能与舌系带过短、腭裂、唇裂及鼻部、喉部等疾病有关，需到专科门诊排除。

孩子的语言能力是通过训练逐渐提升的，在环境和家庭教育同等的情况下，经过儿童语言训练的孩子能够更快掌握说话的技巧、丰富的词汇量以及表达方式，而很多家长过于依赖于孩子自身的发育能力，然而在语言发育环境和教育不充分的情况下，孩子的语言能力很难得到正常发展。

当家长为孩子不会说话而着急时，首先要找到可能造成孩子出现语言障碍的原因，可以通过医院或专业语言机构给孩子做儿童语言能力测评，再制定适合的语言训练方案。