有很多孩子，一个男孩和一个女孩，他们长大到一定年龄，他们似乎长大了，他们一直提倡，总是和老师和家长矛盾，不让他们做，他们就干，而且让他们做，他们根本不做，好像特别针对家长和老师，这是孩子的叛逆。有人说，孩子要经历这样的叛逆期，等到叛逆期结束才好。然后一些父母对此无所作为，等到孩子结婚，不得不为家庭操心。有些父母等到孩子结婚后，还要为家庭操心。有些父母听孩子的话，似乎不那么叛逆。怎样才能让叛逆的孩子不悖逆父母和老师呢？
要使儿童不反抗，首先要分析儿童反抗的原因。儿童一般在12岁或十几岁之间有叛逆的年龄，年龄介于成人和儿童之间，从儿童到成人是过度的，这一时期的儿童具有孩子般的童心和依赖性，并且具有成人的成熟性和*性，孩子渴望别人承认的时期，承认的存在承认你说的是对的，即使他的意见是错误的，他也不想让别人说他不工作，也就是说，太面子了。这时的家长和老师通常还是把孩子当作小孩子来对待，从而形成了一种矛盾，那就是孩子迫切要求家长和老师把他们当人，尊重他们的个性，尊重他们的意见，甚至尊重他们或在班级和年级的家庭地位，以及家长和老师，而把他们当成很孩子气的孩子，对孩子也喜欢安排或指挥，这让孩子感到很不舒服，他们往往开始不听话或违背大人的方式来对待，这就是反叛的原型。
孩子叛逆要怎么教育当一个孩子叛逆的思想不断发展，要控制不住自己的情绪，叛逆达到高潮，这时，让孩子做大人做的事，孩子不做的事，大人不让孩子做的事，而孩子必须要做的事，即使是生活中的小事，他也要和大人发生矛盾，这样做的目的不仅仅是让孩子煤气成人，因为这样做可以显示出他们所辩称的好男人的胆识。
叛逆的孩子都有一个共同的特点，那就是家庭或学校里的叛逆儿童不受父母或老师的爱。他们不把父母和老师的爱理解为对自己的爱，而是对自己的侮辱或苦难。比如学校离家近，孩子12、13岁时，出于对孩子的关心，家长还是每天接送孩子，这让孩子感到不舒服。然后他把父母的爱当作对自己的侮辱。有的孩子在学校表现不好，这时如果老师对学生要求严格，那么，学生们认为老师故意刁难他。家长和老师不让孩子感受到爱，慢慢地，孩子就会有叛逆的心理，逐渐发展成一个叛逆的孩子。儿童反叛的另一个原因是权力斗争。例如，如果你的孩子不小心把你的东西从地板上摔了下来，你会让他马上捡起来，教育他改正自己的错误。