厌学症常见表现:上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落;患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用,这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。厌学症常见表现:表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动,他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡,他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。孩子叛逆主要是因为性格导致的，三观不正很容易造成叛逆,但孩子的三观不正，父母也是有责任的，父母可以理解孩子，但不能过于迁就,不要什么事情都要按照孩子的要求来，这样只会纵容孩子的坏习惯！产生孩子叛逆怎么办的问题,我们知道孩子的成长离不开父母和老师的栽培与教育，在成长的过程中，总会遇到各种难题。

初中孩子打架如何教育？初中孩子大多在13岁或以上。对于大人来说，他们都还是孩子，不过如今的孩子营养普遍比较好，有些初中孩子都已经长得有父母高了，力气也很大。由于初中孩子处于青春期，情绪方面很容易激动，所以也是打架斗殴的高发时期。当家里初中孩子经常打架的时候，作为家长该如何教育呢？1、家长要冷静下来。许多家长在听到孩子参与打架斗殴之后，二话不说就先把孩子暴打一顿。然而这种以暴制暴的方法，对帮助孩子改正打架陋习并没有好的帮助，并且还会让孩子在未来的学习和生活中习惯以*解决问题，形成恶性循环。因此，在听到初中学生打架，家长一定不要先急着教训，而是应该先冷静下来。2、其次要问清楚孩子打架的理由。青春期的孩子自尊心很强，内心有很敏感。有时候可能同学之间一个没有分寸的玩笑就会导致孩子大打出手等。这个时候家长要根据孩子打架的理由在进行下一步针对处理。3、教给孩子适当的社交技巧。一个社交能力弱的孩子比没有进过大学的孩子具有更大的缺陷。维持良好的人际交往是孩子健康成长的基本条件，所以父母平时要教给孩子一些适当的社交技巧，鼓励他们运用这些技巧去解决自己的矛盾争执，而不是用打架的方式解决。4、以预防为主家长平时可以结合一些常见的校园*现象来引导孩子，进行预防教育。在预防教育中，家长一定要引导孩子学会分辨事情的对与错，不能诱导孩子片面出手，或者为不受欺负而以暴制暴。当然，家长也要教孩子一些自我保护的方法，让孩子平时有心理准备，遇事能从容处理。初中生孩子已经具备一定的是非辨别能力，家长们除了平时要多加教育引导之外，自己也要以身作则，不要使用*方法解决问题，那样孩子会有样学样。