1.东方启音

2.康达教育

3.启乐园教育

4.康语教育

5.金博智慧

6.恩启教育

7.雅恩教育

8.东方司乐

9.子曰教育

10.金色雨林

一个孩子要拥有正常的发展，良好的行为表现及优异的学术学习能力的前提是他必须拥有良好的感觉统合能力。而这种以大脑神经科学理论为基础的感统干预，也是职能训练最有力的基础训练方法之一。

父母如何帮助高功能自闭症儿童成为一名“正常人”-

许多高功能自闭症孩子，因为智商不亚于普通儿童，甚至显得更聪明，而未被家长发现他们的异常。他们与其他特殊儿童相比，在生活和学习中，更不易得到父母、老师和同学的理解。

孩子被诊断出高功能自闭症之后，父母应该如何做，才能帮他们成为一名“正常人”呢？不妨参考以下几方面：

1、为孩子创造交友条件

不仅应允许高功能自闭症儿童走下高楼、走出家门，也应允许还把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。

2、注重情商培育

高功能自闭症儿童仅仅学习成绩优良是不够的，还要有适应社会的能力，学会接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。家长在培育孩子良好品德的同时，还要帮他们形成良好的性情和情感。

3、多参加集体活动

集体活动包括和邻居孩子一同游戏、做作业，参加学校和班级组织的文体活动，祝贺同学生日、欢送老师等等。通过这些活动培育孩子的性格，让孩子体验爱、友谊与温暖。

4、培育孩子的自立能力

让高功能自闭症儿童学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。适度增加孩子成长过程中的挫败感，才能磨练孩子的意志力，帮他们以后更好地融入社会。

5、别把孩子过分封闭

城市的现代化让许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼会给高功能自闭症儿童造成封闭的环境。因此，家长应鼓励孩子从高楼走下来到庭院中，与附近的同龄孩子玩耍、交往，建立友谊。