广州艺术留学作品集机构10大排名榜
确定留学后，只要按部就班的准备材料即可，然而音乐学生却有不得不面临的窘境，中国历史源远流长，在五千年文明的长河中，中国产生了许多独具特色的民族乐器，学习中国民族乐器的学生不在少数，但这一类学生在申请时面临一个尴尬境地，既然是民族乐器，在国外音乐院校并没有相关表演专业，虽然近些年有个别民乐大师被外国高校聘请为音乐教师并开设相应专业，但与西洋乐器相比，学科设置仍旧寥寥无几...
作品集课程服务流程
采用多对1的服务，为学生配备2-3个海归老师，确保每个作品集风格不一样，创意总监负责审核，多重保障
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1.新生入学评估
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2.课程规划
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3.安排课程1对1辅导
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4.确认主题
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5.项目制作
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6.教研部审核作品集
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7.招生官终审作品集
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8.作品集完成
艺术类本科三名毕业生入围平台研究生奖
我们的三位美术毕业生在入围今年的平台研究生奖之后，正在特纳当代展出他们的作品。 Janine-Chantal Weger，Adina Breden-Thorpe和Kieran Rook，于6月从坎特伯雷毕业，是仅有的七位艺术家中的三位，他们选择在肯特艺术画廊展示他们的作品，直到今年11月5日。平台研究生奖的获奖者将于12月宣布。 Janine-Chantal展出了六幅与记忆有关的画作。她说：“我的画作展示了一个时刻，谈论结构，颜色和色彩关系，以及前景和背景等层次。 艺术类本科三名毕业生入围平台研究生奖 “这些画作的灵感来自城市环境，我经常通过相机镜头拍摄。摄影通知我的绘画方式，有时与我如何准备自制画布或通过使用特定的画笔工具和排练的笔触动画进行绘画的方式有关。“ Adina的艺术专注于透明边界的视觉诠释，而Kieran则展示了他的音乐和视觉艺术相结合的作品。 阿迪娜说：“我受到网站特定工作概念的启发。我发现在给定空间中构建艺术使其更具互动性，并在整个不同层面上与空间交互。 “除了在特纳当代艺术展上展示艺术品外，我还参与了在Folkestone举办的Brewery Tap展览，该展览将于10月底在Folkestone三年展期间开放。作为一名艺术家，我希望更详细地探索特定地点的作品，并专注于艺术与空间之间的原始联系。“ 艺术类本科三名毕业生入围平台研究生奖 平台是一个年度区域范围的项目，旨在支持英格兰东南部的新毕业生。 顶级图片来自Adina Breden-Thorpe 第二张图片来自Janine-Chantal Weger艺术留学作品集课程亮点
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海外艺术**教学模式
引入海外艺术**教学模式，完全代入西方课堂情景，认真践行西方艺术教育体系的作品集辅导课程；
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私人定制作品集课程
打破行业模板化、大纲化教学弊病，根据学员自身艺术测评报告，定制个性化作品集、申请方案，打造不一样的优秀作品集；
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海外艺术**教授助力
特邀海外艺术**教授、讲师、招生官等组成的海外教研团，亲自授课指导，为**申请提供双重保障；
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180天海外课程跟踪辅导
6个月海外课程**辅导，根据海外院校教学理念，梯度配置课程大纲，帮助学员**融入海外学习生活；
音乐学院对于学生作品集的时长、音质、画面清晰度、机位、文件格式、大小等方面有很多详细的要求，音乐作品集的录像环境、灯光、服装、钢琴、音效、摄影机型号、后期剪辑等具体细节要求也各有不同，需要后期剪辑制作，作品集是申请音乐表演学生展示自身专业技巧和艺术天赋的直接方式，是音乐申请的重中之重，演奏过程不能中断，无法代替，一切靠实力说话。音乐教育专业也需准备作品集，但作品集的录制中，学生是以教师身份进行相关课业的教授，主要是为了展示自身教学经验和教学实力，在授课的过程中，除去课程环节的把控，授课语言的设计，与学生良性互动等方面之外，也进行乐曲示范，学生在优质完成全部教学环节、展示教学内容的同时，体现自己的高超技艺是音乐教育专业准备作品集的宗旨。
