可对于普通的家长，您真的了解什么是自闭症吗？

         根据联合国网站上的定义，自闭症是一种在儿童发育早期就出现并且持续终身的精神障碍。主要表现为社会交往障碍、语言障碍、刻板行为、和狭隘兴趣，并常伴有智力发育落后、感知觉和行为异常。自闭症儿童又被称作“星星的孩子”，因为他们就像遥远夜空中的星星一样独自闪烁，无法和外界正常交流。

早期发现自闭症倾向并不难，因为儿童在两三岁的时候，就会表现出比较明显的症状。可很多的家长因为不了解自闭症，常常忽视孩子的异常行为，或把异常行为归咎为调皮、听力差、发育晚等，导致病情贻误。

那么，到底自闭症有怎样的行为特征和表现呢？

人际关系

（1）对其他小朋友玩乐不感兴趣

（2）凶狠的与兄弟姐妹争执

（3）独自坐在婴儿床哭喊而不是呼唤妈妈

（4）不会察觉父母离开或回返

（5）对“躲猫猫”（捉迷藏）或合作性游戏没兴趣

（6）强烈拒绝父母握手

（7）拥抱或亲吻

（8）当别人抱起他时，他不会伸手表现期待被抱

语言交流

        他们不容易察觉周围发生的事物，也很难有眼神接触，因此常被认定对各类的交流没兴趣。当他们要拿取物品时，常拉着父母的手到该物品处，借父母的手取得。普通（正常）的孩子会直接告诉父母或指向该物品。

（1）没发觉周围发生的事物

（2）无眼神交流

（3）牵引

奇异/重复动作

（1）手上下或左右摇摆

（2）着迷于旋转风扇

（3）旋转动作

（4）排列玩具车

（5）对玩具没兴趣但对其他物品如加热器有兴趣

（6）在阳光照射下抓取灰尘

（7）不会玩玩具，专注于玩具中的一项零件，例如不停旋转玩具车的轮子

（8）全身或局部摇摆

（9）着迷于按开关按钮

（10）乱咬吃东西如衣服、床垫和布帘

（11）手指在眼前晃动

（12）设法就压身体

（13）涂抹粪便

（14）设法重击身体

躯体运用

        虽然在某些方面有特殊的表现，但在其他方面还是有缺陷（比如无法做精细动作、 四肢协调性差、 以脚尖行走、 测量力差）。虽然自闭症儿童表面上掌握基本动作，但却在运行一些活动时面对困难。（比如特殊的平稳、走楼梯笨拙、流口水、无法骑脚车或玩具车等）

感官过度刺激的反应

        一个患有自闭症的孩子可能对音乐、噪音、某物品的质地、新体验或新环境十分抗拒。越大的感官刺激将造成越大的焦虑反应。

特别的感官反应

（1）不愿意理发

（2）无法忍受被扣上安全带

（3）不喜欢新事物如生日蜡烛或气球

（4）不愿意洗澡

（5）对普通的居家气味捂住嘴巴或作呕吐

（6）对音乐难以忍受

（7）靠近脸颊转动某件物件

（8）对噪音无反应（好像聋子），但其余时候听觉正常

（9）冬天拒绝穿寒衣，拒绝更衣，撕裂自己的衣服、标签和接缝处，夏天坚持穿寒衣

自我伤害

撞头、 自咬，不觉痛、撕抓和刮伤身体、拉扯一撮头发

安全意识

无安全意识、没有能力意识到将会受伤的危险状况、不畏惧高

儿童的行为与神经递质密切相关，研究调查中显示：中枢神经系统5-羟色胺或多巴胺活性下降是导致自闭症的关键性因素，神经递质的异常会使患儿表现出孤独以及和周围人建立不起来和谐的关系，患儿会存在语言和认知上的障碍，极力避免与人的视线接触，婴儿脑伤包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全，生产过程中早产、难产、新生儿脑伤，以及婴儿期因其感染脑炎、脑膜炎等疾病造成的脑部伤害等因素，都可能增加自闭症机会。很多自闭症患儿可能是没有语言或迟滞，特殊的语言用法，例如重复问话者的部分或全部问话内容;背诵出曾听过的广告词、话、歌曲等;你、我、他分不清楚，即使随着年龄增长语言沟通有些进步，其对话也呈现出机械式地将所背的回答出来，自闭症相对于其它能力有较佳的记忆性，但理解、抽象、推理能力有缺陷。