甄选|抚州今日热推的叛逆孩子心理矫正学校

机构:赣州志德学校时间:2026-10-21 点击:10次

甄选|抚州今日热推的叛逆孩子心理矫正学校小编推荐志德素质教育,叛逆和青少年成长之间存在着密切的关系。在青春期,孩子们正在探索自己的身份、价值观和世界观,他们需要逐渐摆脱父母的庇护,*自主地生活。这个过程中,叛逆行为是常见的现象,因为青少年正在尝试表达自己的观点和个性,并寻求更多的自主权。

志德素质教育



关于志德素质教育

《精英特训营》(50天):适用于问题较轻、尚未休学或请假的边缘期孩子,以快速纠偏、预防辍学为目的。课程节奏更为紧凑:5天适应期、5天行为调整期、21天心理引导与脱敏训练,随后进行学习能力提升和返校适应训练,帮助孩子在较短时间内平稳回归正常校园生活。学校还设有法制课堂、领袖文化培养、国学教育、感恩教育等特色课程,以及音乐社、棋社、篮球社等多个学生社团,丰富孩子的课余生活,培养兴趣爱好。

课程二:《优才生成长营》【6个月]

该课程主要针对需要回到学校学习的孩子,包含了文化课学习,旨在帮助孩子适应学校的学习方法,打牢基

第一阶段(7天)

适应作息时间;学校纪律;管理方式;老师熟悉;文化认可;适应团队

反思认识自我;缓解情绪,自我反思

目标人生选择,确定成长目标,成长计划

第二阶段(21天)

行为调整(行为训练整理内务团队合作)

问题暴露(观察学生日常,充分暴露问题)

观察测试(人际关系;情绪管理;应对方式;性格;生活能力:心理测试:)

问题反馈(把孩子的问题情况综合反馈给家长)

沟通相处的技巧(与青春期孩子沟通相处的技巧方法)

能力训练提升(孩子问题解决能力训练提升、线上家长课堂)

第三阶段(60天)

心理引导心理体验(认识自我,正面思维训练)

脱敏训练(人际关系问题脱敏,情绪问题脱敏,应对方式脱敏,手机脱敏训练)

自信提升(演讲训练,兴趣爱好社团小组)

能力提升(管理能力,沟通能力,解决问题能力,相处能力)

第四阶段(90天)

适应学习(作息时间,纪律,管理方式,熟悉老师同学,适应上课节奏)

学习规划(学习基础;学习目标;学习计划;学习奖惩;学习监督)

学习方法(自学;讲课;竞赛)

学习习惯(总结、预习、复习、目标计划)

第五阶段(30天)

毕业跟踪(适应学校的生活)(指导解决回校后遇到的各种挑战)

如何与叛逆期的孩子正确沟通?

孩子由原来很听话,突然有一天您发现自已的孩子变了。变得不可爱、变得不听话、变得思维怪异、变得口气生硬、变得没有孝心、变得不像自已的孩子........或许,此时他/她正开始进入青春期(即叛逆期)。青春叛逆期的到来并不是坏事,而是每一个人必须经历的过程,是人生的一个重要转折点。说明孩子已经长大了,度过个阶段之后,他/她们步入成年人阶段了。叛逆期的孩子不听话、不好管并不是孩子想这样,而是孩子进入青春期之后他们的生理、心理、思维都正在发生改变。孩子本身也会因此而焦虑、彷徨、烦燥、不解。所以需要家长和老师的正确理解和帮助。

家长应该如何与叛逆期的孩子正确沟通?

家长提前做好迎接孩子进放叛逆期的心理准备初中阶段的孩子,一般在11-16岁为青春期,也称叛逆期。所以,家长一般需在10-11岁左右开始需要有心理准备。比如:预先看一些有关青春期的相关书籍资料,同时关注孩子的青春期哪天突然到来,则有了心理准备。

1、家庭全员配合,做好思想准备

只是父母有心理准备还不够,需要家庭全员参考,包括小孩自已,这样才可以全家共同帮助到孩子良好度过青春叛逆期。

2、家长与学校班尤其是主任保持正常联系

要知道叛逆期的孩子不只是在家里难管,在学校也是一样。所以,需要与学校老师,特别是班主任保持正常并相对频繁的联系,了解孩子平时在学校的情况,如遇不良情况也有便于及时得到消息,并能及时处理。学校也应该针对这个年龄段的孩子安排青春期的相关辅导教育培训。家庭和学校合力帮助中学阶段的孩子良好度过青青叛逆期。避免孩子发生早恋和学习其它不良行力。

3、尊重孩子是重要的一步

在中国往往会存在“家长制”的传统教育方式。也就是:在家什么都由家长说了算;在学校什么都由老师说了算。而这个时期的孩子却对这种方式强烈反感。所以,家长必须知道,并学习适应并接受“孩子已经长大了”,需要学会尊重孩子。给孩子*和有私密的空间。尽量不去偷看孩子的日记了。

4、把叛逆期的孩子当朋友/同事对待

尊重孩子的是好方法就是:把叛逆期的孩子当朋友/同事对待。就好像,您没有权利对你的同事朋友大呼小叫、您不能帮你的同事朋友决定任何事情,只有建议权。让孩子产生“我已经长大了“,并满足孩子希望家庭对他由命令改变为平等相待的心理需求。”只有这样,孩子才能用心与您和平相处。否则他会视您如敌人一样地与您抗衡。

5、关注社交情况是否正常,含他/她的同学/朋友圈

主要预防孩子不跟上不好的社交圈,从而影响了孩子的前途。但家长必须注意的是:动作不能太大,不得让孩子产生您在监督他的感觉。否则孩子会更加反应。

6、平时多与孩子保持交流

思想交流是解决人与人之间关系的最好办法。但需要掌握以上技巧:尊重、当朋友一样交流,让自已成为孩子的最值得信赖的朋友,让孩子重新认识您。只要不违法、违规,尽量多聆听孩子的新奇想法,并适当支持孩子的正确想法。叛逆期的孩子通常会有很多之前从不没有的奇怪想法,如:直接告诉家长:我已经长大了,不用你管。我知道该怎么做,不用你们来教我,老是婆婆妈妈的。告诉你们也不懂,懒得跟你们讲。你敢打我,我是受法律保护的,家长也不能随便找小孩的。

7、发现孩子有任何异常行为需要冷静,并妥现处理。

发现孩子有不良行为,不要太过着急,也不要太过兴师动阵。做家长的先冷静思考问题的原由和来龙去脉。主人控制不出大问题。因为,一切都会过去的,不需要太过紧张。必要时可以求助学校、亲戚或警察。

8、家长对孩子永不放弃的心态

抱着这种思想去教育孩子的家长,准没错:“无论孩子变成什么样,他永远都是您的孩子。”用这种心态去对面自已的孩子,永不放弃叛逆期任性孩子的教育。一旦放弃,将可能影响孩子的一身。

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