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小明今年已经上六年级，活泼聪明，就是对学习很不自觉。上课听讲不认真，爱做小动作，没有时间观念！家长怎么说教、好像也不管用！总是需要别人看着督促他才能好一些，在他看来，学习是给老师和家长学的，所以学习的自觉性极其低下。

心理学家研究发现，有30%的孩子到了学龄时仍然不会自觉地去学习，总是要家长不断地督促，上课注意力不集中，爱做小动作，写作业边写边玩等。其实，这都是孩子缺乏学习自觉性造成的。

那么该如何提高孩子学习的自觉性呢？以下几种方法希望能帮到你。

1.明确学习目的和责任

无论做什么事，都需要有点责任心。学习也是这样，一个人要想获得较高的学习效率，就必须有学习责任心。也就是说，要明白你为谁而学？对谁负责？作为家长，一定要首先培养孩子强烈的责任感和使命感，让孩子把学习当做自己一生的基础来建造。

2.培养主动学习的意识

在明确了学习的责任以后，就要进一步落实到行动上，有意识地主动地去学习课本上的和课本以外的各种各样的知识和技能。一定要有主动性，只有真正主动了，才能说明真正明确了学习的责任，也才能真正做到自觉地学习。具体来说，就是要走在老师的前面，课前一定要预习；其次，要注意课外知识的学习，突破课堂教学的局限。一旦真正这样去做了，真正做到主动了，学习也就真正具有自觉性了。

3.发掘来自学习的乐趣

学习应该是一件愉快的事，只有从学习中获得快乐，才能保持长期自觉的学习。学习中一定要注意避免简单重复以往学过的内容。正确的做法是创造性地重复，即同样的一部分内容，每看一遍都有新的收获，都有新的体验，这样就会保持长期浓厚的兴趣，并且兴趣越来越大。这种创造性重复，实际上就是要对所学的内容进行自主研究。只要主动地进行研究，那么平常看来非常枯燥的事，也会妙趣横生。

提高孩子学习的自觉性对于孩子学习非常重要，自觉性很强的孩子，往往学习成绩很好，因此家长一定要努力提高孩子学习兴趣，这是提高孩子学习成绩的重要部分。

学习的自主性也可以通过专业的注意力训练课程来矫正，专注于解决孩子在学习过程过所遇到的问题，包括：注意力不集中、作业拖拉、不爱学习等等、如果你想要了解更多欢迎咨询我们的在线老师。

写作业拖拉

　　孩子回家写家庭作业，往往是父母很头疼的问题。那么，作为家长，怎样才能有效的督促孩子自主学习呢?今天在这里为大家分享一下做作业的有效方法，家里有学生的爸妈必看哦。

孩子做作业不拖拉的办法

　　1.读一小时不如读五十五分钟

　　如果你想要孩子做“一小时”功课，那么就把这“一小时”时间稍微缩短，指定他们做“五十五分钟”或“五十分钟”。事实上，这五分钟或十分钟虽不算多，但是在心理上，却有好几倍差别的效果。也就是说你叫他做“一个钟头”，和做“五十五分钟”的功课，感觉上的负担，后者要比前者减轻好几倍呢!

　　2.一天做几小时的功课才算有效率

　　就算是高中生，从学校回来以后，在家能够集中精力用功的时间，以两小时到四小时为领军限度;而无法集中注意力的小学生，顶多以两小时为限，再继续读下去，效率不但不能和时间成正比，反而会伤害孩子的身心，结果造成孩子讨厌读书。

　　有不少家长常沾沾自喜地说：“我家的孩子从学校一回来，就关在书房，除了吃饭时间以外，都不出来呢。”其实，孩子就算躲在书房也未必一直都在读书。做功课与其求量，不如求质。家长必须了解这点，及时把孩子从书桌上“解放”出来。

　　3.每一科目的用功时间一次多少比较好

　　以某项作业的实验来看，同样的作业二十次集中做，和一天一次分为二十天做，两相比较，每一次的作业效能，后者确实比前者高出百分之三十。就像人一天要分三次吃饭一样，读书也不能一次读完，必须插进休息时间，分好几次读，效能才能高。

　　4.吃饭前后一小时，读书效率并不高

　　父母亲常挂在嘴巴上的就是“去做功课”，而且经常在吃饭前后的一小时内说。很多母亲似乎都不明白，“吃饭前后一小时”其实是一天里面效率非常低的时候。虽然常常有人说：“珍惜吃饭的时间，也要用来读书”，但实际上这时候即使让孩子读书，也只有浪费时间而已。吃饭前后应该让孩子好好休息，以充分储备接下来做功课的有效能量，从效率上来说，这才是上策。

　　注意力问题列为引起儿童学习障碍的首要因素。专家提醒您：孩子正处于学习的黄金时期，如果出现注意力不集中的情况且没能得到及时的解决，会造成很严重的危害，如易冲动、丢题落题、旷课逃课、学习成绩下降等。由此可见，家长们千万不能忽视孩子注意力不集中的问题，就目前的技术水平而言，脑波反馈技术应用于解决孩子注意力不集中问题上，效果很好。作为专业注意力训练机构，将脑波反馈技术应用于注意力训练中，效果显著。