大学生的箱庭疗法基本特征研究(一)

机构:济南思贤教育 时间:2016-04-07 点击:1131

有关对中国大学生箱庭疗法的基本特征进行研究,这一研究得到了研究生们的配合。

一、大学生箱庭疗法作品的先验研究

有关成人的箱庭疗法临床应用、基础研究认为,成人的箱庭疗法作品通常具有如下几点特征 (Pearson Wilson,2001):

(1)反映生活变化、变迁,人生目的、方向的变化,职业和人际关系选择的变化,工作中的冲突和家庭动力关系等主题在箱庭疗法过程中得以表现;

(2)表现出对某些情感的反抗;

(3)成人可能已经忘却了或抵制游戏的表现价值;

(4)表现出一种克服当前困难、继续前进的迫切感;

(5)箱庭疗法可能激活他们早已忘却的情感;

(6)箱庭疗法可能激活他们因过去的问题、困难而引起的悲伤、悲痛;

(7)可能表现出对崇高的精神生活的向往。

大学生的箱庭疗法作品一方面应该能够表现出成人作品的基本特点,另一方面,基于这一箱庭疗法疗法阶段心理发展特点,他们的箱庭疗法作品仍然可能表现出与成人不同的特征。

那么,中国大学生在进行箱庭疗法体验后,认为箱庭疗法可以表现自己的内心世界,作为自我表现的手段是有效的。但至今尚未发现研究中国大学生这一特定年龄阶段的箱庭疗法作品特征方面的详细报告。

二、研究方法

对大学生的箱庭疗法作品进行研究时,我们的研究方法与研究初中生、高中生的箱庭疗法作品一样。需要说明的是,对大学生箱庭疗法作品特征的研究是我们开展箱庭疗法疗法基础研究最初的几个研究之一,箱庭疗法玩具数量相对其他基础研究要少些。本研究实施程序中的对话交流条目也成为其他基础研究采用的基本对话结构。

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