学者们研究发现，对发育时期孩子的大脑有负面影响的各种因素，都可能是造成自闭症的原因，比如基因突变、孕期用药、孕期接触有害化学物质、孩子严重的过敏反应等等，自闭症的治疗是一个漫长的过程，家长一定要做好长期的思想准备，同时，也要对未来抱有信心，经过康复训练后，很多自闭症孩子的智力和语言可以逐渐恢复到正常水平。了解遗传因素的一种方式是观察所谓的“共患率”，也就是说，如果家里一个孩子患有自闭症，其他孩子患有自闭症的可能性是多少？在一项研究以3万多对瑞典双胞胎为样本中，其中包括1982年~2008年间出生的22678对双胞胎和1992年~2008年之间出生的15280对双胞胎，第一组双胞胎中，同卵双胞胎占24%，异卵双胞胎占76%；第二组双胞胎中，同卵双胞胎占30%，异卵双胞胎占70%。

儿童自闭症倾向的体现便是说话少，不能说完整的句子，跟他人没有语言沟通，不喜爱跟周围的小朋友玩，性情孤僻等都是儿童自闭症的一些体现。自闭症的孩子性情是比较惧怕的，经常会惧怕跟陌生人沟通，也惧怕去一些陌生的环境，没有办法正确的表达自己的想法。

自闭症归于儿童精力类疾病的一种，是一种广泛性发育妨碍，首要体现为社会交往妨碍、刻板行为、智能妨碍等。患儿除有多方面发育妨碍及心情行为异常，还或许呈现伤人、自伤、以及癫痫发作等症状。

假性自闭症是一种常见的发育妨碍类的精力状态疾病，多发于婴幼儿时期，许多人也称为儿童孤独症。生病的儿童会存在语言妨碍、人际交往妨碍、行为方法刻板等各方面的妨碍，自闭症既有先天性的要素也有后天性的要素，可是先天性要素为首要。

社会竞争日益激烈，儿童学习、生活等方面的压力也越来越大，许多孩子会被过早的严格要求，失去了应有的快乐幼年；当孩子身体技能偏弱，身体就会开启自我维护机制，以保证能量足以“保持生存”，这就变成了假性自闭症的现象。

当孩子面临压力，挑选畏缩是为了保存能量、维护生命生存条件；专心敷衍压力而在其他方面畏缩，是做有限能量的合理分配，使身体或心思能够面临压力顺畅过关。所谓“畏缩”的意思是指神经连接的萎缩或心思的逃避，其外在体现便是才能倒退、停止发展或许不体现。

这样的儿童常会体现出以下行为：

1）开端不爱讲话，不听人讲话，但独处时，偶尔会喃喃自语；2）喜爱独处，自我探究，不希望他人搅扰；3）对外在环境的改变不是很关心；4）放松时，能够重复一个简略的动作很久；5）能够与人目光互视，可是时间不长，除非是十分温柔和善的目光；6）无力参加同学的活动，乐意看，不乐意跟着做；7）惧怕某种声音或喜爱特别喧闹的环境；8）平时体现很没有活力，表情也不丰厚，心情也少有起伏。除了过早被要求严格的孩子容易呈现这样的假性自闭现象外，触觉严重缺乏的孩子也会，通常呈现的年岁也是大概在两岁过后。触觉严重缺乏的孩子，身体能量会由于没有满足的感觉通路而无法均匀运转，体能就会变得比较弱，体能越弱，身体越不想动，恶性循环之下，在两岁过后忽然呈现“畏缩”行为。

孩子在两岁过后会进入对环境很多探究的感觉统合发展阶段，借由与环境的充沛互动，不但能协助完善孩子的肢体和谐才能，还会形成孩子的运动方案才能，这才能便是将来“解决问题的才能”的前身。当孩子的触觉发展缺乏形成身体能量缺乏、行为蠢笨，和对自身安全过度谨慎时，孩子能在与环境互动中自己发现自己的“没才能”，这种发现来自于感觉系统的信息传输，孩子在认识上或许自己没感觉，可是身体的细胞却全都记录下来了。所以，大脑会对身体发出更谨慎的行为要求，以免身体在与环境互动中受到损伤。于是形成了我们看见的孩子忽然“停止长大”，在正常环境中，孩子畏缩了。

触觉严重缺乏形成的假性自闭现象的体现，和由于过早严格要求形成的假性自闭现象大同小异，可是会有几点不同：

1）会和家人说话，但不好外人说话；2）在家体现比较正常，仍是会自己找玩具玩，在家里到处逛逛，由于在家比较放松，因而常呈现长期重复一件简略的活动；3）出门时，喜爱家人抱、不喜爱和小朋友玩；4）对家人的行为感兴趣的话，会腼腆地在一旁调查，但仍是不喜爱参加；5）在家里比在外面更喜爱喃喃自语；6）遇到感觉不舒服的刺激源时，会躲到家人怀里；过早被严格要求的孩子则是会自行躲避或遮挡，不会找家人维护。

在家长教育中，虽然不能彻底放养孩子，可是也不要过于要求孩子，给孩子的身心都形成了巨大压力，孩子不只不会变得更加优异，反而还会影响孩子的发育。