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初中生怎么学好数学
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初中 生怎么学好数学
数学是中学课程中的最重要学科之一,学好数学是广大同学十分关心的问题;数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，初中生怎样才能学好数学呢?以下是小编为您整理的初中生怎么学好数学的相关内容。
合理规划步步为营。 高中的学习是非常紧张的。每个学生都要投入自己的几乎全部的精力。要想能迅速进步，就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划，详细的安排好自己的零星时间，并及时作出合理的微量调整。
我们在学习高中数学的时候，除了上课认真听老师讲解外，学习方法，学习习惯也很重要，只要学生认真努力，数学成绩提高是很容易的。 数学的学习过程中千万不要有心理包袱和顾虑，任何学科也是一样，是一个慢慢学习和积累的过程。
但要记住的一点，这个过程我们是否能真正的学好初三数学课程(或者其他课程)，除了以上的方法，我们最终的目的是：要养成一个良好的学习习惯，要培养出自己优质的学习兴趣，要掌握和形成一套自己的学习方法。
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高中生怎么学好数学
学习被动。许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权，没有真正理解所学内容。在初中的数学教学中，教师讲解详细，常把许多问题的解决建立为固定的思维模式，而且各类题型反复练习，学生渐渐养成了“依葫芦画瓢”的抄录式的学习方法。
而高中数学要求学生勤于思考，善于思考，掌握数学思想方法，善于归纳总结规律，在思维的灵活性、可延伸性、创造性方面提出了较高的要求。但学生的思维能力的发展和思维方式的转换有一个循序渐进的过程，这就给高一数学的学习形成了思维障碍。学不得法。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点。
突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。
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怎么学好数学
重自主探索，让学生“再创造”数学。苏霍姆林斯基说：在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是一个发现者、探索者。在儿童的精神世界里，这种需要特别强烈。因此，当学生对某种感兴趣的事物产生疑问并急于了解其中的奥秘时。
教师不能简单地把自己知道的知识直接传授给学生，令他们得到暂时的满足，而应该充分相信学生的认知潜能，鼓励学生自主探索，积极从事观察、实验、猜测、推理、交流等数学活动，去大胆地“再创造”数学。
重生活应用，让学生实践数学。《数学新课程标准》中也明确指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验。引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。”
因此，我们在数学生活化的学习过程中，教师要注重引导学生领悟数学“源于生活，用于生活”的道理，让学生亲身去感受数学，体验到我们的生活离不开数学。
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我们怎么学好数学
学习的目的在于应用，要求学生在课堂上学到的知识加以灵活运用，既能起到巩固和消化知识的作用，又有利于将知识转化成能力，还能达到培养学生学习数学的兴趣的目的。
习惯的培养是一个渐进过程，需要教师有意识的培养，还需要学生有意志，也需要家长的积极配合，只有要求具体，严格训练，反复强化，持之以恒，习惯的培养才会取得理想效果。
在课堂教学中，每一位教师要始终坚持以崭新的教育教学理念为指导思想，坚持做到“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”始终把学生放在主体地位，充分调动学生的主观能动性。
凡是学生自己会学的，就应该创造条件让学生自学，凡是学生能自己动手做的，就应该创造条件让学生自己做。错题本的建立。认得记忆力是有遗忘的，过段时间我们以前解决的问题就可能会被我们遗忘。
时间长后这些漏洞依然存在。但如果我们把这个问题记录下来，并且经常复习，那么我们一直掌握这个问题的解决方法。那么问题就会变成没有问题!
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数学怎么学更好
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数学怎么学更好
众所周知，数学是我们很重要的一门学科，如何学好数学成为困惑很多学生的问题，那我们该如何学习呢?以下是小编为您整理的数学怎么学更好的相关内容。
上课认真听课，不要走神
认真听课是非常重要的，特别对于数学这门很深奥的学科来说，更加要认真的听。要知道，现在的学习，老师是不会管你的，所以你要自己管自己，你要自己去控制自己，保持好的精神体力来学习。
课前预习
课前预习，相信这个不用小编说了，一些尽职尽责的数学老师在讲下一节课的时候，他一定会在上一节课的下课时间提现大家，他什么时候讲下一章节，所以你在课后要预习好你要学习的下一章节，才不会导致你上课的时候听不懂，跟不上老师的节奏。
课后作业当天做
课后作业，这是很重要的，每天完成当天的课后作业是对你上课的巩固，也是对你学习这个章节内容把握度的检验，所以，这个你不能不做。
每周进行本周课程的小结，小考试
学习一周，你一定要记得在周末放假的时候对你这一周学习的内容进行总结，进行复习，这也是很重要的。当然啦，最好的话，我们应该做一套相应的试卷最好不过啦。
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数学怎样学更好
基础知识理解透彻，切忌贪快贪多。许多家长在孩子刚上小学的时候，就开始给孩子准备各种奥数的书籍和习题册，其实这样的意义并不大，反而容易弄巧成拙，打击孩子的自信心。将基础打好，包括基本运算能力的提升，对基本公式的深刻透彻的理解，其实充分掌握这些后，不仅可以轻松驾驭基础题型，遇到难题也会迎刃而解。
学会不断总结，举一反三，切忌题海战术、学习中，切忌题海战术，并不是做题越多越好的。题海战术不但容易使孩子在重复繁琐的劳动中变得疲软或麻木，同时还会减少孩子思考和整理的时间。精选一两个经典的有代表性的题型，让孩子在学习中学会总结，就会举一反三，一通百通。这样效率会明显提高。
恰当选择参考书和补课老师，切忌弄巧成拙。现在的补习机构很多，参考资料也很多，但实际质量参差不齐。其中不乏资质浅、不负责任的老师，以及准确性不高的参考书。这样的辅助手段，反而会让孩子在学习中，接受到混乱错误的知识，弄巧成拙。参考书和补课老师不是必需品，但如果想要选择，一定要谨慎。
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初中 生怎样学好数学
适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。
实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。调整心态，正确对待考试。首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上。
因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
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浅谈怎样学好 高中 数学
数学并不难，其实就是按规律做题而已。如果我们去问老师问题的时候，老师看了几眼，也会说这道题应用某某方法去做，好像想都不用想，让人惊叹。其实道理很简单，因为出题的人就是按规律出题的。所以说，只要掌握了这些规律，就不用怕了，关键就在于找规律。首先是知识，规律的基础。用最少的东西去证明最多的东西，那些最少的东西是一切的基础。我们深刻掌握了那些最少的东西，一橦知识大厦便可以建造起来。
基础知识都在课本里。因而，首先必须掌握好课本的知识点。有些东西就是前人定出来的，并被世界公认，既然我们无法改变这一切，便只好接受，并消化。所以，有些时候没办法，只好死记了。当运用多了，便灵活了。熟悉串通了知识，便夯实了找到规律的基础真理可以从实践中获得。在各种各样的题中，找到规律。同一类型的题目，这次错了，下次就会做了。规律是总结出来的。比如说，证明一些平行，垂直的几何题，似乎每次找到了中点，连接，便迎刃而解，这就是一种规律。
我们可以从练习册，课本的例题中熟悉总结。还有一些经典易错题，更是要重点留意。如果例题只是看一看，丝毫不重视的话，考试时速度方面便大打折扣了。一道题往往有好几个知识点堆在一起，只要循规蹈矩逐个击破，也就搞定了。规律越来越多，就像有更多的钥匙，面对各种各样的锁，也就不怕了。可方法规律一多，面对题就不知用什么方法了，这就说明还没有根本地掌握方法。
