晋江儿童发育迟缓机构

晋江儿童发育迟缓机构。少儿自闭症患者在临床上的表现从语言交流、人际关系以及智力水平三个方面可以明显的看出来，并且许多的少儿自闭症患者还具有兴趣缺失或是狭窄的情况，对大多数事情发生不起任何的兴趣也不肯与人游玩常常沉浸在自己的国际里，因此家长在开展以上症状后主张立即就医，用药物或者恢复疗法来操控发病情况。康复中心是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务，通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

孩子又被同学笑话，大舌头问题怎么解决才好？

“老师，我们孩子又被同学嘲笑了，今天回到家就谁也不理。”“自从一年多以前，我们就发现孩子说话时有点大舌头，谁知道能严重到今天这个地步。”“这倒好，原本只治说话的毛病就好，现在又加了一项心理疏导。”孩子慢慢长大，总能让父母感到欣慰。宝宝越来越高，体格越来越壮，会说的话也越来越多，能不让爸爸妈妈不高兴嘛！可是，光明的出现总是伴随着阴影，一些发育性问题也会找上孩子。先不说比较容易发现的生理疾病，突发的一些意外事故都会让家长小心翼翼，颇有杞人忧天的意味。俗话说“日防夜防，家贼难防”，不少问题的出现都和家庭本身有关。开头的这几句话里，孩子出现的大舌头问题就和家庭环境脱离不了干系。

孩子有点大舌头，很可爱吗？

两三岁的孩子总是招人稀罕的，圆圆的小脸蛋、刚学会走路还七扭八歪的样子，再加上说话时些许的大舌头，人类幼崽简直就是天底下最可爱的生物。可是，大舌头真的那么可爱吗？在普通人看来，宝宝有点大舌头不算什么大事，等他们长大了自然就会消失。不过别忘了，有一部分孩子的大舌头并不会随着年龄的增长而消失，反而有愈发严重的倾向。这一部分孩子的问题，就是功能性构音障碍。功能性构音障碍就是大舌头的学名，是完全由发育性问题引发的语言障碍。何为发育性问题？就是家庭环境不良和语言教育不足。婴幼儿的语言学习是较为自主的行为，父母不用过于采取过于刻意的行动，如果家长的行为逐渐变得刻意，说明孩子很有可能已经出现语言问题了。但是，宝宝的语言习得虽然不用父母刻意介入，但该进行的指导性工作还是要做的，否则在语言学习初期，因为构音器官不成熟或者模仿到了一些不正确的发音习惯，是极易被孩子遗留下来的。所以，可别再说宝宝大舌头很可爱的，反而应该引起我们的警惕和重视。

家长可以试着这样改变

要是想预防或早日改善孩子的大舌头问题，爸爸妈妈要做的工作有很多。应最先改变的一个观念就是宝宝的大舌头并不可爱，得治。之后，再进行一系列的改变，这些改变包括家庭环境的改善和语言教育的增强。1.切勿超过孩子能力

两三岁的孩子语言能力有限，即使是完全正常的健康儿童也不一定能说出多少个词汇，其发音状态也会有些不准确和含糊的地方。父母在纠正孩子的错误时，可不能超过孩子自身的能力限制，否则容易加深大舌头的症状。2.可以尝试语言矫正课程

语言矫正目前还是比较冷门的领域，就连不少有语言障碍儿童的家庭都不太了解。语言矫正课程的优势在于科学性和系统性，和零散的家庭训练相比，语言矫正可以在一定的课时数内有效改善或完全解决大舌头困扰。3.排除导致语言问题的因素

模仿是婴幼儿早期学习说话的唯一方法，他们听到的语言信息的质量决定了语言习得的最终效果。不只是大舌头，儿童口吃也有一部分是通过模仿得来的。所以，家长要排查可能让宝宝染上大舌头的源头，从根本断绝这种可能性。

4.父母的言行很重要

如果父母本身的口音就比较重，而且经常用两种或以上不同的方言交流，那么孩子大舌头的可能性就很大。此外，育儿方式也不可陈旧落后，最要预防的是过于溺爱孩子，比如断奶晚、辅食质地偏软和完全听从孩子的要求等。婴幼儿的语言发育起码要经历4年的时间，孩子语言发育成熟最少也需要3年半的光阴，但这并不代表孩子在4岁前出现大舌头的问题就是正常现象。相反地，这个时期的语言障碍很有可能会影响宝宝未来数年的发展。我们在很多文章中都说过，语言障碍并不是单纯的语言问题，还有一系列后续的学习、社交、心理和个性成长等方面的不足和低下，甚至会阻碍宝宝的智力成长。所以，让孩子不被笑话只是最基本的目的，保证孩子全方位都健康发育才是我们应该重视起来的。