四川遂宁值得信赖的叛逆全封闭军事化学校

机构:湖南叛逆封闭特训学校 时间:2021-11-23 点击:331

叛逆孩子素质教育

孩子在青春期,更要与他保持良好亲子关系,其中,听比说重要得多,放弃居高临下的互动模式,多问问孩子怎么想的,一定让孩子明白,不管多大,爸爸妈妈永远是最值得信赖的朋友,在他们小的时候,你可以打,可以骂,用尽父母的权威,但当孩子大了,你会发现你打不哭他,吓不到他,怎么骂,他都低着头不说话,然后用他最叛逆的方式去反抗你,这个时期,越高压,反而反弹的越厉害。在生活中你是否经常会听到家长或老师对孩子说这些词:不许、不能、不可以、必须、一定….他们站在一个成年人的角度给孩子灌输着一些所谓的规矩,也经常会听说学校的老师因为某位孩子太淘气,扰乱课堂纪律,不专心而从此对这孩子放弃不管,的确,“没有规矩不成方圆”,但是对于每个孩子教育的方式必须因人而异。多陪孩子参加他们感兴趣的活动,比如打球、游泳、爬山等,鼓励孩子多参加课外活动,在活动中展现自我价值,用朋友的态度与他们交流感受,潜移默化地引导孩子,青少年虽然已经不小了,但毕竟还没有成年,思想和品德都没有完全定型,所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育,肯定孩子正确的行为,在批评孩子的时候,是非常需要讲究方法的,家长千万不要伤到孩子的自尊心,而是要弄清楚孩子做错事的深层次原因,千万不可盲目地去批评孩子。

叛逆孩子素质教育

入学后,每周三、四我们会将孩子在校生活情况通过视频照片发给家长:第一阶段(来校一至两个月)新生班允许孩子通过信件和家长进行沟通,第二个阶段(第二至三个月)特训班允许孩子申请和家长通一到两次电话,第三阶段(第三个月之后)成长班允许孩子申请家长过来看望...

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青春期经常遇到的问题

  • 心理变得敏感

    常常莫名低落忧伤或冲动焦躁,心里有很多的思绪和情感需要表达和调节,而自己掌控不了

  • 情绪变得失控

    自己常常因为情绪的不可控和表达的偏差,出现争执甚至有的时候会被群体冷落

  • 性格变得孤僻

    被冷落的孩子常常会变得性格孤僻、厌恶学校和学习。不会表达自己和与他人建立良好关系

  • 拒绝家长 沟通

    孩子常常厌恶甚至拒绝和家长沟通,孩子不理解父母的付出,父母也不理解孩子的心理

  • 出现厌校情况

    孩子对未来充满憧憬,却在学业的重压下疲惫不堪,不知道的现在学习与未来有何关系

  给予孩子合理争辩的权利,父母在教育孩子时,往往会遇到孩子回嘴、反驳、顶撞等。面对这种争辩,做父母的该如何处理呢?明智的做法是给孩子争辩的权利,认真地听取争辩。这样做,主要的好处有两个:其一,从孩子的争辩中,做父母的可以了解到其发生某种错误行为的背景、条件以及心理动机等,针对性地进行有成效的教育;其二,让孩子争辩,也就为做父母的树了一面镜子,父母通过听取子女的争辩检验自己的教育方法是否得当,说的是否在理,发现不妥之处可以及时的调整。孩子争辩时,常常是他们最得意时。这时也是孩子最来劲儿、最高兴、最认真的时候,对他们的大脑发育是有好处的。同时,这样还可以营造家庭的*气氛,增加孩子各方面的能力。研究发现,这样的孩子具有很强的交际能力与其他方面的能力,对将来的发展是大有好处的。


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  因此,父母应该树立一种观念,允许孩子争辩,这不是什么丢面子的事。父母认为,假如允许孩子争辩,孩子就会不听话,不尊重自己,让自己为难,这种想法是极为不正确的。允许孩子争辩,对两代人都有好处,因此,父母要善于研究学习,让争辩发挥更大、更好的作用。

  当然,允许孩子争辩是应遵守规则的,换言之,就是不允许他们胡搅蛮缠,随心所欲,而是在讲道理的基础上进行的。假如孩子违反了争辩的规则,父母自然应该回以制止。值得提醒的是,父母是规则的制定者,因此,在制定规则时要从实际出发,合乎孩子的情况,合乎一般的道理,否则,这种争辩就是不平等的。

  很多父母的实践说明,教育孩子时,允许孩子争辩,孩子常常会讲出一通令父母受益的道理来。

  给孩子争辩的权利,这对很多做父母的来说并非轻易就能做到的,他们在教育孩子的时候,往往是只能我说你听,哪能容孩子争辩。

  因此,给孩子争辩的权利,需要做父母的克服自以为是,唯我是从只准说是,不准说不的单向说教的思维定式,换上尊重孩子,鼓励争辩,勇于自以为非,善于双向交流的思维方式;改变轻则呵斥,重则棍棒的粗暴行为,养成重科学,讲*,以理服人的良好规范。心理学家经过科学调查得出了这样的结论:能够同父母进行真正争辩的孩子,在今后的日常生活中,会比较自信、富有创造力、合群。

  因此,父母应该为孩子的争辩创造一种宽松、平等的氛围。在争辩的过程中,父母应循循善诱、以理服人,不要以为孩子与父母争辩是对父辈的不敬。


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  如何提高孩子的争辩能力呢?

  1.刺激孩子智力的发展。孩子勇于与父母争辩的直接原因是他们语言能力的进步与参与意识的觉醒。在争论的时候,孩子必须根据自己对环境的观察分析,选择、运用学到的词汇与表达的方式,试图有条理地表达自己的欲望,挑战父母。这无疑有利于刺激孩子语言能力的发展。

  2.帮助孩子形成意志。争执能帮助孩子变得自信与*。在对抗中的孩子感觉到自己受到重视,知道怎样才能贯彻自己的意志。孩子与父母争辩后注意到,“父母并非总是正确的。”辩论的“胜利”,无疑使孩子获得一种快感与成就感,既让孩子有了估量自己能力的机会,也锻炼了他们的意志力。

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