明德多年来从事青少年行为、心理矫正专业的研究，以“和谐人生、和谐家庭、和谐社会”为理念，针对离家出走、逃学厌学、叛逆早恋、自控力差、亲情淡漠、行骗偷窃、行为孤僻等问题青少年，率先提出全人教育+社会化家庭教育的特色矫治理念。
明德多年来从事青少年行为、心理矫正专业的研究，以“和谐人生、和谐家庭、和谐社会”为理念，针对离家出走、逃学厌学、叛逆早恋、自控力差、亲情淡漠、行骗偷窃、行为孤僻等问题青少年，率先提出全人教育+社会化家庭教育的特色矫治理念。
即教学时了解学员的心理需求、能力、经验、性格、意愿等主观条件,并加以配合之来进行教学活动,通过模拟家庭环境，依托心理治疗、拓展训练、技能培训、特色课程等手段来完成，从而激发学员正向的求知欲,学习动机,而能快乐学习、健康成长的综合个人、家庭和社会的一体化矫治模式。
