沙盘游戏对儿童人格形成的影响

弗洛伊德认为成年人的品质几乎是在孩提五六岁时就完全构成。这一观念尽管遭到许多理论家的对立 ,但新弗洛伊德主义者仍是招认童年期的履历 对品质构成的首要影响。埃里克·埃里克森认为 ,人格在单个的一生中不断展开 ,这个进程能够分为 8 个时期。在生命进程中每一时期都会出现某些危 机 ,处理这些危机的办法抉择了品质展开的方向 ,并 9 影响到往后处理危机的办法 。在童年时期会逐渐 出现底子信任 —不信任、自主性 —羞愧和置疑、自动性 —内疚这三种危机。

童年期的履历对品质展开有着首要影响 ,这些 履历首要和前期婴儿与母亲的眷恋联络状况以及儿 童前期的探求性行为遭到阻断的程度有关。在沙盘 游戏进程中 ,分析师底子不干涉游戏者的活动。因 此孩提能够非常自由地表达自我、宣泄不良情绪 ,以 及在深层修通遭到创伤的前期品质构造。沙盘游戏 的实质在于唤醒单个的潜意识及躯体感受 ,碰撞出 某种最根源的心思内容。

此外,游戏是孩提的天资 ,也是孩提首要的活动 方法和探求世界的桥梁 ,因此 ,沙盘游戏很简单被儿 童接受 ,不需要太多的辅导 ,孩提就能够很快进入游 戏进程当中 ,孩提的投入与协作程度是任何其他形 式的治疗无法抵达的。

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