青少年叛逆管教学校
全方位改造“问题少年”培养
身心健康、人格完善、习惯优良的一代英才
面对青少年叛逆家长的责任是在孩子的成长过程中为他们创造一个空间,让孩子凭学习掌握照顾自己成功快乐的能力,孩子拥有自己的人生和自由,并不是家长意志的执行者,叛逆只是孩子行为的表象,其背后隐藏着的原因应该找出来,尝试有多种可能而非单线思考,并非是“让他往东,他偏往西”这时候家长应该考虑的是是否给到了孩子不同的思考方向......
借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念,实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式,再施以艺术体育欣赏,感恩励志教育,传统美德教育,重塑孩子的认知,纠正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变粗野为文雅,变自卑为自信,还家长一个阳光、可爱、上进的孩子,让孩子以全新的状态重返校园,刻苦学习,不断进取,成为有用之才。
我们的教育工作者,必须激励赏识学生,以正面的眼光看待每一个学生,悉心帮助学生发扬优点,克服不足,领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教,严格要求自己,发挥老师的表率作用,以理服人,以情动人,身体力行,对学生潜移默化。
导语:孩子注意力不集中是怎么回事?孩子上课爱走神,常常东张西望,爱做小动作;写作业拖拉,常常边写边玩;做事三心二意,常常被周围的声音或事物吸引......造成孩子上述种种表现的原因可以归结为孩子注意力差,而这将对他的学习和生活造成很大的负面影响。对待这样的孩子家长应该怎么做呢?
方法/步骤
1、要给宝宝适当的关注。
一方面,家长要多关注孩子的心理需求,在平时应该多关心他,多和他聊天、玩游戏什么的,只要等他的需求得到了满足,他的表现就会减弱。另一方面,家长不要过多关注孩子注意力不集中时的表现,而是引导他认识到拥有好的行为,才能真正获得他人的关注,同时,家长要及时和鼓励孩子专心学习、做事的表现。
2、要给宝宝定一个适当的标准
家长首先不要追求尽善尽美,不要给孩子定太高、太完美的标准,也不要一味地批评孩子有哪里做得不够完美,而是要让孩客观去认识自己的优缺点。帮助孩子重新树立评价自己的标准,让他会如何去肯定、欣赏、激励自己。
3、要学会关注自己的注意力
孩子在注意力方面,随着年龄的增长,集中注意力的时间也会越来越长。所以家长要采用一种顺其自然的态度,让孩子应该做什么就去做什么,只要尽力去做。事实上,当孩子真的去做的时候,反而更容易集中注意力。
4、要注意宝宝的心态。
家长首先要调整孩子的心态,不要让他太容易在意别人对自己的看法,而是提醒孩子只要尽心尽力做好自己该做的一切就足够了。经常给孩子鼓励,增强他们的自信心。
无法静心学习
与父母对着干
易发脾气
害怕困难,不敢面对
导语:孩子怎样克服自卑心理? 有的小孩子比较早熟,知道的事情总是比同龄小孩子要多,也许在某些方面看来这是个优点,比如学习就比别人要快。但是也因为过早的懂事,小心灵就会比同龄人更敏感。而太过敏感的小孩在遇到挫折时,也容易产生自卑心理。如果小孩子自卑心太重了,该怎么办?
方法/步骤
1发现孩子早熟要重视
当发现自己孩子比起同龄孩子懂得更多时,父母要重视,不要以为这是好事,要知道孩子过早知道超过他年龄的事情,等于背上超过他可以承受的心理负担,就比其他小孩容易产生自卑心理。
2不让孩子觉得不如别人
孩子在羡慕其他孩子有的东西,而自己却没有,这时候父母要注意说话方式,不要让孩子觉得自己低人一等。
3父母要注意说话的方式
比如孩子很想要一类父母可能没有能力买到的东西。这时候父母不能自己说没办法买,而是应该对孩子说我们只是需要时间,以后都会有的。
4不要干涉孩子的行为
自卑的孩子胆子都不大,害怕自己做的事会被批评,而父母不应该干涉孩子的行为,应该放手让孩子自己去做,给孩子自由。